20xx年考研復(fù)試經(jīng)驗技巧-文庫吧資料
2024-11-04 13:42本頁面
【正文】 子科學(xué)與技術(shù)那個面試組去復(fù)試一下的，這樣或許還有機會。是礦大讓我成長了，雖然只有短短的一個半月的時間，但是礦大的確讓我受益終身。雖然自己老是狡辯，說什么即使做對了，那些有關(guān)系的還會把復(fù)試分提上去的，這只是自我安慰的方法。后來我給袁小平老師打電話，他說細節(jié)決定成敗，是的，我在很多的細節(jié)上，根本沒有處理好。我最后想說一下自己感興趣的科目，說的是數(shù)字信號處理和數(shù)字圖像處理。老師問我醫(yī)學(xué)院問什么有電子專業(yè)，我說很生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)的專業(yè)課很像，老師說給醫(yī)學(xué)關(guān)系大不大，我解釋一下，說關(guān)系不大。這都是很簡單的，但是自己沒有回答出來，還在那狡辯說復(fù)試沒選擇，所以一些都忘了。專業(yè)課面試，自己之前準備的漢語自我介紹沒有說出來，說的很不自信，直接把英語自我介紹翻譯過來了。英語面試很緊張，手一直在抖動，讓我介紹泰山我開始沒聽出來。自己沒有把課本好好的看，自己高估了自己的能力。這個細節(jié)我沒有注意，所以考研失敗總歸是我自己的錯。但筆試的時候我知道，一個通信原理的大題我沒有做出來，那個是學(xué)姐給的試卷的一道大題，PCM編碼的比較圖，我沒有寫出來，因為自己看課本覺得根本不會考，因為自己總結(jié)了每年的試題，認為不會考，QPSK的速率和帶寬自己是蒙的，最簡單的一個題目，F(xiàn)SK解調(diào)的題目，我的方法是對的，但是我?guī)уe了數(shù)，其實老師不會很看過程的，筆試改試卷應(yīng)該很看重結(jié)果的，但是自己的疏忽大意讓這幾分就白白丟掉了，這幾分誰都不能賴，只能賴我自己。這些事情真的浪費了我很長很長的時間。4月8號做上去徐州的火車，下午見了張申老師。后來所有的學(xué)校都沒給我復(fù)試的機會，只有上海理工在4月2號發(fā)復(fù)試申請，但是我拒絕了，可能是因為自己不死心，自己不心甘，不知道是自己不想學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程還是自尊心在作怪。調(diào)劑那段時間真的很累很累，很是無助，但是我都挺過來了，這真的是我人生中最 重要的經(jīng)驗，真的是我人生最寶貴的財富。讓我難以穩(wěn)定下來。自己這段時間也在不停的查看各個學(xué)校的調(diào)劑信息，因為自己真的很多事情不懂，自己很是異想天開，覺得自己的選擇機會真的很多，先后找到了，民航，北京信息科技大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、上海理工大學(xué)、等等各種學(xué)校。不過自己沒有很失望，因為所有的結(jié)果都在預(yù)料之中。等啊等??！每天看啊看??！恨啊恨啊！國家線拖了一天又一天，我的根本無法平靜下來，根本無法學(xué)進去，因為感覺學(xué)了可能是白學(xué)。覺得自己一年的努力會沒有收獲。是那種心情，是那種使人瞬時無力的心情，讓人很是難受的心情。每天很擔驚受怕，因為不知道自己能不能進復(fù)試，但還是堅持著，我挺佩服自己那段時間的精神。三月一號提前三天來到學(xué)校，到網(wǎng)吧一條街住下。第二篇：考研復(fù)試經(jīng)驗100兵來將擋水來土掩寫于4月20日在經(jīng)歷過考研復(fù)試風雨后的經(jīng)驗之談我與2月19日知道自己的初試成績，當時欣喜如狂，又有點僥幸心理，原來考研可以這么容易，因為自己感覺自己在考試中沒有發(fā)揮到最好。在回答問題的時候，還要注意創(chuàng)新精神，墨守成規(guī)的人是不會有大作為的。如何在短短的復(fù)試時間中體現(xiàn)自己的這些品質(zhì)呢？最重要的就是要導(dǎo)師明白你是個踏實肯干、值得信賴的人，所以千萬不要油嘴滑舌，賣弄技巧。其次，你一定要表明你的論文展示了你哪些能力，培養(yǎng)了哪些能力，而這些能力你將來的研究有何關(guān)系。比如評委請你談你的畢業(yè)論文。二是面試時評委問到專業(yè)課方面的問題時，該如何把握重點。一是準備筆試時該把握哪些重點?？忌谝?guī)定時間內(nèi)做完一份英譯漢或漢譯英的試卷，如中央民族大學(xué)的英語復(fù)試即采用此種方式。考生可以事先準備幾個“萬能句型”，回答的時候注意放慢語速，發(fā)音標準清晰。部分高校采取試題式英語復(fù)試?？忌灰趶?fù)試前進行系統(tǒng)的口語訓(xùn)練，注意糾正自己的發(fā)音，一般都會順利通過?？谡Z面試多為分組考試，內(nèi)容通常比較簡單。英語口語從三個方面進行考查：一是語言的準確性，即語法和用詞的準確性、語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性、詞匯的豐富程度、發(fā)音的準確性；二是話語的長短和連貫性，即內(nèi)容的連貫性、尋找合適的詞語而造成的停頓頻率及長短、表達思想的語言長短等；三是語言的靈活性和適合性，即語言表達是否靈活、自然，話語是否得體，語言能否與語境、動機和目的相適應(yīng)。英語能力考查：口語、聽力、筆譯研究生復(fù)試在考查英語能力的具體操作方式上，各招生單位都有不同的考查形式和評分標準，一般有口語、聽力、筆譯等幾部分。如果你前期已經(jīng)和導(dǎo)師有比較好的溝通，那么可以向?qū)熤饕私鈴?fù)試的程序等。當然也可以什么都不送，只
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