20xx年幼兒園秋游活動(dòng)方案-文庫(kù)吧資料
2024-11-04 13:12本頁(yè)面
【正文】 教育工作。親近自然，感受到大自然的美，同時(shí)激發(fā)幼兒愛(ài)動(dòng)物的情感?；顒?dòng)二：集體親子小游戲，家長(zhǎng)帶領(lǐng)再自己孩子回家?；顒?dòng)一：帶領(lǐng)全體幼兒家長(zhǎng)游覽中塘溪公園。，以班級(jí)為單位徒步去公園。小朋友8：30分來(lái)園，并請(qǐng)家長(zhǎng)陪同。小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個(gè)集體，排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。第三篇：幼兒園秋游活動(dòng)方案幼兒園秋游活動(dòng)方案3篇篇一一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。回園后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話活動(dòng)。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時(shí)要注意些什么?最比一比哪一組小朋友拾得最多。如：水稻是什么時(shí)候種下去的?它的生長(zhǎng)過(guò)程是多久?為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?除了從顏色上來(lái)觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來(lái)判斷它是否成熟嗎?水稻播種后有蟲(chóng)嗎?農(nóng)民伯伯又通過(guò)什么方法來(lái)幫助水稻治蟲(chóng)的讓它們更快的長(zhǎng)大的?交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對(duì)他工作的肯定。引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過(guò)稻田的稻子是什么樣?師：近看每一株水稻上面長(zhǎng)著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒，咬開(kāi)看看里面是什么?問(wèn)一問(wèn)。二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地，注意路上安全?！尽空障鄼C(jī)一臺(tái)。讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問(wèn)題?；顒?dòng)準(zhǔn)備：選擇收割和時(shí)候開(kāi)展本活動(dòng)。能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問(wèn)，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。希望對(duì)您的工作和生活有幫助。第二篇：幼兒園秋游活動(dòng)方案秋天的美是理智的它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄?；顒?dòng)二：集體親子小游戲“剪羊毛”，首先家長(zhǎng)和幼兒身上夾了好多夾子，然后請(qǐng)家長(zhǎng)抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規(guī)定的時(shí)間看看哪組家庭拿到的夾子最多?；顒?dòng)一：帶領(lǐng)全體幼兒家長(zhǎng)游覽中塘溪公園。，以班級(jí)為單位徒步去公園。小朋友8：30分來(lái)園，并請(qǐng)家長(zhǎng)陪同。小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個(gè)集體，排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。方案二：一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。三、活動(dòng)延伸請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒回憶自
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