【正文】 飛絮”意象的內(nèi)涵有二：既表春景逝去，又表漂泊無依、離愁別緒。②變做：縱使。便作春江都是淚，流不盡，許多愁。恨悠悠，幾時(shí)休。碧野朱橋當(dāng)日事，人不見，水空流。動(dòng)離憂，淚難收。），完成后面的題目。（4分）譯文：___________________________譯文：我的意思是你們難道是真正謀反的人嗎，只是因?yàn)樨澒傥劾舯┱鴮?dǎo)致的。（關(guān)鍵詞：毀詆、左右、批其頰。（12分）（1）學(xué)田所以供祭禮、育人才也，安可鬻？（4分）譯文：___________________________譯文：學(xué)田用來供給祭祀典禮、培養(yǎng)人才，怎么可以賣呢？（關(guān)鍵詞：所以、安、鬻）（2）謂其毀詆大臣，失禮體，命左右批其頰。），分別能表現(xiàn)徹里“愛護(hù)百姓”和“廉潔無私”的一組是，乃賜邊民谷帛牛馬有差所以力數(shù)其罪而不顧身者，正為國(guó)家計(jì)耳，所過秋毫無犯具陳桑哥奸貪誤國(guó)害民狀，辭語激烈，民害何由而息徹里往來，凡四道徐，皆過門不入，即為平民，吾安忍罪汝薨之日，家資不滿二百緡答案：D（排除法，“廉潔無私”只能是D項(xiàng)）2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（江西卷）第Ⅱ卷（共114分）注意事項(xiàng)：第Ⅱ卷共4頁，須用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作答。C、兩者都是結(jié)構(gòu)助詞，“的”。B、第一個(gè)“且”，況且，表遞進(jìn)。，不正確的一項(xiàng)是，寒餓且死，宜加賑給給：供給，施與：煩勞：能夠承受，禁得起：登記，沒收答案：B（慰勞）。（選自《元史徹里》，有刪改）【注】①學(xué)田：舊時(shí)辦學(xué)用的公田。語文新高考博客九年，以疾斃，年四十七?！彼麞泞诼勚?，悉款附。今既來歸，即為平民，吾安忍罪汝。進(jìn)拜御史中丞，俄升福建行省平章政事，汀、漳劇盜歐狗久不平，遂引兵征之，號(hào)令嚴(yán)肅，所過秋毫無犯。復(fù)奉旨往江南，籍桑哥姻黨江浙省臣烏馬兒、蔑列、忻都、王濟(jì)，湖廣省臣要束木等，皆棄市，天下大快之。”于是帝大悟，即命帥羽林三百人往籍其家，得珍寶如內(nèi)藏之半。徹里辯愈力，且曰：“臣與桑哥無仇，所以力數(shù)其罪而不顧身者，正為國(guó)家計(jì)耳。徹里乃于帝前具陳桑哥奸貪誤國(guó)害民狀，辭語激烈。民不勝其苦，自裁及死獄者以百數(shù)，中外騷動(dòng)。徹里曰：“學(xué)田所以供祭禮、育人才也，安可鬻？”遽止之。從征東北邊還，因言大軍所過，民不勝煩擾，寒餓且死，宜加賑給，帝從之，乃賜邊民谷帛牛馬有差，賴以存活者眾。徹里幼孤，母蒲察氏教以讀書。徹里，燕只吉臺(tái)氏。暫滿還虧，待得團(tuán)圓是幾何？（呂本中《采桑子》）答案：D（“月”只是意象，沒有通感。（牛漢《吊念一刻楓樹》）C．歌臺(tái)暖向，春光融融；舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。），下列詩文中，不含聯(lián)覺現(xiàn)象的一項(xiàng)是A．微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。，找到比喻和預(yù)言能力的神經(jīng)學(xué)基礎(chǔ)具有積極意義。，色調(diào)的濃淡往往使人產(chǎn)生遠(yuǎn)近之感。答案：B（A、第二段“都無法解釋為什么只有一部分人擁有聯(lián)覺能力”排除A項(xiàng)；C、原文“利用磁共振進(jìn)行的研究似乎可以證實(shí)”而不是“已經(jīng)”證實(shí)；D、信息區(qū)域在倒數(shù)第二自然段，“許多科學(xué)家和藝術(shù)家都有的能力”原文并沒有提到。：擁有聯(lián)覺能力的人，除了看到數(shù)字和字母時(shí)，大腦中與形狀處理相關(guān)的皮層區(qū)域會(huì)被激活外，與顏色認(rèn)知相關(guān)的V4區(qū)域也同時(shí)被激活。“聯(lián)覺”的表述，正確的一項(xiàng)是，它是大腦中最原始的邊緣系統(tǒng)和主管情緒的大腦區(qū)域造成的異?；顒?dòng)。聯(lián)覺現(xiàn)象對(duì)于人類認(rèn)識(shí)和意識(shí)行為的研究，具有特殊意義?？茖W(xué)研究指出，聯(lián)覺現(xiàn)象大多出現(xiàn)在教學(xué)較差的人身上，此外，左撇子、方向感較差以及有過預(yù)知經(jīng)歷的人也通常會(huì)出現(xiàn)聯(lián)覺現(xiàn)象。有研究者已經(jīng)注意到，如果一個(gè)家族中有一人具有聯(lián)覺能力，那么很可能會(huì)出現(xiàn)更多這樣的人。人們普遍存在一種疑問，即為什么只有一部分人會(huì)發(fā)生連覺現(xiàn)象?？茖W(xué)家們認(rèn)為，聯(lián)覺者的大腦區(qū)域間可能存在更加廣泛的聯(lián)系，毗鄰區(qū)域間的互相溝通比正常人更加活躍。利用磁共振進(jìn)行的研究似乎可以證實(shí)以下的假設(shè)：對(duì)于正常人來說，當(dāng)看到數(shù)字和字母是，大腦中與形狀處理相關(guān)的平層區(qū)域就會(huì)被激活。這是一種所有人都會(huì)產(chǎn)生的現(xiàn)象，只不過一些人對(duì)此有意識(shí)。于是，科學(xué)家開始提出也許這種現(xiàn)象可以從生物學(xué)上得到解釋。也有人認(rèn)為，當(dāng)一個(gè)人說數(shù)字5是紅色、數(shù)字6是綠色的時(shí)候，這種聯(lián)覺描述是一種比喻形式。語文新高考博客聯(lián)覺是一種真實(shí)穩(wěn)定的感受。前者是進(jìn)色，給人向前方突出的感覺；后者是退色，給人向后方退讓的感覺。類似于太陽和烈火的顏色，往往引起溫暖感，是一種暖色。聯(lián)覺最常見的現(xiàn)象時(shí)通過溫度、形狀、氣味、聲音或味道感知色彩。曹操用許攸之計(jì)，燒毀袁紹積于烏巢的軍糧輜重，大敗袁紹。），不正確的一項(xiàng)是A楚國(guó)狂人接輿遇見孔子，并不理會(huì)他，自顧自的邊走邊唱歌，且在子路面前批評(píng)孔子“四體不勤，五谷不分”（《論語》）B覺慧沒有參加高老太爺?shù)拇髿殐x式，因?yàn)榈朗空f他的生肖與大殮的時(shí)辰有沖突。C雖然大家都中的生活離不開物質(zhì)基礎(chǔ)，可也沒有一個(gè)人不認(rèn)為，幸福并不完全由物質(zhì)條件決定D在學(xué)校師資不足的情況下，他主動(dòng)挑起了為請(qǐng)假的老師代課的任務(wù)，獲得了大家的一致好評(píng)。同時(shí)要注意在一個(gè)句子中不能出現(xiàn)冒號(hào)的套用。D有人認(rèn)為：兒童天真爛漫，無憂無慮，不可能發(fā)生心理異常，心理學(xué)家并不認(rèn)同這種觀點(diǎn)。B大陸同胞、臺(tái)灣、香港、澳門同胞，還有海外僑胞，都是中華的子孫。比喻處在未開化壯態(tài)。形容事物不同尋常，多指文藝作品；D、茹毛飲血，茹:吃。家珍:家藏的珍寶。，滔滔黃河浪，翻卷起中國(guó)歷史上多少為爭(zhēng)奪權(quán)力而相互殺戮、茹毛飲血的殘酷故事。），加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是，如數(shù)家珍般介紹了當(dāng)?shù)剡B年發(fā)生的較大地震災(zāi)害的情況。江西這兩年特別注重每個(gè)選項(xiàng)只錯(cuò)一個(gè)。ng考查多音字；D、監(jiān)生ji224。）然一身答案：C（A、歃sh224。）覬（j236。）無色無臭（xi249。）優(yōu)渥（w242。）號(hào)提（dī）防花蕊（ruǐ）歃（ch?。┭獮槊耍╮ěn）青荇（x236?！边@說明加爾文的先定學(xué)說（）A．揭示了宗教與商業(yè)活動(dòng)的關(guān)系B．批判了資產(chǎn)階級(jí)的唯利是圖C．傳承了馬丁”下列史實(shí)能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是（）A．中國(guó)實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制B．赫魯曉夫推行的農(nóng)業(yè)改革C．中國(guó)推行人民公社化體制D．蘇聯(lián)開展農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)35．“他的先定學(xué)說，就是下面這一事實(shí)在宗教上的反映：在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的世界中，成功或失敗不取決于個(gè)人的活動(dòng)或才智，而取決于不受他支配的情況。舒爾茨認(rèn)為：“小農(nóng)的經(jīng)濟(jì)行為，絕非西方社會(huì)一般人心目中那樣懶惰、愚昧，或沒有理性。”材料突出反映了新航路的開辟（）A．把美洲納入世界大家庭B．有助于近代自然科學(xué)的興起C．導(dǎo)致了歐洲資本主義的產(chǎn)生D．導(dǎo)致了世界市場(chǎng)的最后形成33．中英《南京條約》規(guī)定：議定英國(guó)駐中國(guó)之總管大臣，與大清大臣無論京內(nèi)、京外者，有文書來往，用照會(huì)字樣；英國(guó)屬員，用申陳字樣；大臣批復(fù)用札字樣；兩國(guó)屬員往來，必當(dāng)平行照會(huì)。若是者，知憲法之與國(guó)家誠(chéng)所謂不可一日或離者。他們的全部使命，似乎就在于用奇形怪狀的破壞，用全無建設(shè)工作苗頭的破壞來和保守派的腐化相對(duì)立。他們沒有提出什么口號(hào)。政府機(jī)關(guān)把這種經(jīng)濟(jì)政策說成是“調(diào)整生產(chǎn)”，實(shí)際是給予資本家以充分的行動(dòng)自由。與這一“錯(cuò)誤”出現(xiàn)直接相關(guān)的是（）A． 個(gè)人決策B．直接參政C．公民意識(shí)D．法律至上28．（俄國(guó)）臨時(shí)政府慫恿企業(yè)主怠工。股肱惰而萬事荒，爪牙亡而四國(guó)亂，神州蕩覆，宗社丘墟。……不習(xí)六藝之文，不考百王之典，不宗當(dāng)代之務(wù)，舉夫子論學(xué)論政之大端一切不問。該圖反映了（）A．我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移的趨勢(shì)B．安史之亂后東北和西南的開發(fā)加快C．天然植被破壞使農(nóng)耕區(qū)域不斷擴(kuò)大D．農(nóng)耕文明從黃河流域逐漸擴(kuò)展到全國(guó)26．顧炎武在《日知錄》中說：“孰知今日之清談，有甚于前代者。心術(shù)》載：事督乎法，法出乎權(quán)，權(quán)出乎道，道與德無間，德出乎人。下列評(píng)述正確的是（）①孟德斯鳩通過他人記述了解中國(guó)氣候，是不可取的②孟德斯鳩依據(jù)他人記述推斷中國(guó)氣候，是客觀唯心主義觀點(diǎn)③孟德斯鳩認(rèn)為氣候因素決定人的性格，是形而上學(xué)的觀點(diǎn)④孟德斯鳩認(rèn)為氣候因素決定人的性格，具有唯物主義傾向A．①②B．③④C．①④D．②③23．葡萄樹根深扎地下吸取地下的水分和礦物質(zhì)，再將它們輸送至葡萄果實(shí)里，若把果實(shí)制成紅酒，其成分自然帶有這些礦物質(zhì)，每個(gè)葡萄園都有自己獨(dú)特的土壤結(jié)構(gòu)和礦物質(zhì)成分，它們都能在酒味中表現(xiàn)出來，有些試酒專家根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)品一品便知該酒的產(chǎn)區(qū)在哪里。10年后，那些受保護(hù)的樹日漸枯萎死亡，而沒有受到保護(hù)任由長(zhǎng)頸鹿啃吃的樹卻依然長(zhǎng)勢(shì)良好。在它的周圍，舉腹蟻、天牛、介殼蟲、長(zhǎng)頸鹿形成一個(gè)復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)。這表明：（）①矛盾具有特殊性②一定條件下，部分決定整體③事物是普遍聯(lián)系的④要抓住主要矛盾A．①②B．②④C．③④D．①③21．在探究“事物聯(lián)系哲理”的課堂上。這說明：（）①人民群眾是文化創(chuàng)新的主體②文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象③文化是人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物④文化創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展A．①②B．②④C．③④D．①③20．有關(guān)專家指出，安徽省要依托黃梅戲等特色資源，打好徽字牌、建好產(chǎn)業(yè)園，開發(fā)特色文化旅游項(xiàng)目，壯大文化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)主體。山野村夫的勞動(dòng)之歌，婦孺皆知的里巷歌謠，燈會(huì)社火之中的歡歌勁舞，是黃梅戲活潑的源頭。這一要求：（）A．能確保公民行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)B．能確保各民族在政治經(jīng)濟(jì)上的完全平等C．有利于保證代表有較強(qiáng)的政治協(xié)商能力D．有利于優(yōu)化代表結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)代表廣泛性黃梅戲是中國(guó)漢族地方戲曲，舊稱黃梅調(diào)或采茶戲，與京劇、越劇、評(píng)劇、豫劇并稱中國(guó)五大劇種，回答19～20題。國(guó)務(wù)院此舉旨在（）①堅(jiān)持以人為本，保障公民權(quán)利②制定行政法規(guī)，確保有法可依③參與校車運(yùn)營(yíng)，強(qiáng)化政府責(zé)任④運(yùn)用行政手段，加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管A．①②B．②③C．①④D．②④17．西藏和平解放，特別是改革開放以來，我國(guó)政府投入了大量的人力、物力和財(cái)力保護(hù)西藏的傳統(tǒng)文化，使西藏的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機(jī)。之所以把擴(kuò)大消費(fèi)需求作為戰(zhàn)略基點(diǎn)，主要是基于（）A．消費(fèi)有利于刺激生產(chǎn)，拉動(dòng)投資和出口B．消費(fèi)是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的動(dòng)力C．消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的拉動(dòng)快于投資和出口D．消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用更具有可持續(xù)性16．近來，一些地方連續(xù)出現(xiàn)令人痛心的重大校車事故。結(jié)果，他10天就獲利3000美元，等于一個(gè)瓦工200天的收入。下列選項(xiàng)能體現(xiàn)這一做法的是（）①某品牌專賣店推出“買一件9折，買兩件8折”促銷活動(dòng)②某高檔小區(qū)旁菜市場(chǎng)上，菜販將蔬菜摘洗干凈后提高售價(jià)③國(guó)家發(fā)改委宣布2011年9月1日起降低82種藥品最高零售價(jià)④消費(fèi)者選擇在商品換季清倉(cāng)時(shí)出手購(gòu)物A．①②B．③④C．①④D．②③14．第二次世界大戰(zhàn)后，由于重建家園，美國(guó)磚瓦工的需求量很大，許多小伙子都去應(yīng)聘瓦工。買者的支付意愿減去其實(shí)際支付量，就是消費(fèi)者剩余。形成這些奇巖怪石的主要作用是（）A．流水堆積B．風(fēng)力堆積C．風(fēng)力侵蝕D．海浪侵蝕12．2011年我國(guó)1000萬保障性住房陸續(xù)上市，一線城市商品房?jī)r(jià)格回落，新樓盤開盤減少下圖中Q1為變化前新上市商品房數(shù)量，Q2為變化后數(shù)量，P為新上市商品房?jī)r(jià)格。讀圖甲，完成9～11題。6． 西湖龍井茶以“色綠、香郁、味甘、形美”聞名天下，享有“百茶之首”、“綠茶皇后”之美譽(yù)?！拔骱埦钡乩順?biāo)志證明商標(biāo)保護(hù)生產(chǎn)地域面積包括了西湖風(fēng)景名勝區(qū)和西湖區(qū)周邊的168平方公里。據(jù)此完成3～5題。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。（8分）（2）錢玄同對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度變化在極具代表性，簡(jiǎn)要說明這種變化的歷史背景?！秮砦覍?duì)于漏清的態(tài)》 我將此文看了一遍，更優(yōu)然于共和與孔經(jīng)是絕對(duì)不可能并存的東西，如其要保全中華民國(guó)，唯有將自來的什么三綱五倫、禮樂、絞刑、文字，唯有請(qǐng)愛新覺羅?溥儀復(fù)辟或請(qǐng)?jiān)绖P?稱帝。且待復(fù)于三代。（8分）—— 摘編自《中華民國(guó)法規(guī)輯要》等一九○六年秋天，我到日本去留學(xué)——我以為保存國(guó)****的目的，不但；復(fù)之功告成以后，當(dāng)滿清的改制一一推翻而復(fù)于古。（8分）(1)根據(jù)圖12并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別說明圖中（1）、（2）兩條界限形成的主要原因。（5分）。?(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出孫中山的民權(quán)主義與英美憲政思想的異同。??除憲法上規(guī)定五權(quán)分立外，最要的就是 行駛直接民權(quán)。所謂訓(xùn)政者，即訓(xùn)練清朝之遺民而成為民國(guó)之主人者，以行此直接民權(quán)也。蒙古有的部落雖保存了下來，不具有行政功能。合數(shù)旗為一盟，盟長(zhǎng)、副盟長(zhǎng)不得干預(yù)各旗事務(wù)、發(fā)布政令。蒙古各部大者被分為數(shù)旗，小者自為一旗，旗長(zhǎng)有蒙古各部首領(lǐng)世襲繼承。各部落在草原上遷徙不定，往往爭(zhēng)奪草地、水源相互仇殺。45.（15分）歷史上材料歷史題中任選一題做答，如果多做，在答題卡上把所選題目的題號(hào)濕地變化的特點(diǎn)，說明濕地變化對(duì)環(huán)境的分布，表1中的數(shù)據(jù)反映該區(qū)域濕地的變化。請(qǐng)考生在第則按所做的第一題計(jì)分。42.（10分）旅游地理分析圖示題，獨(dú)自寫出旅游的優(yōu)勢(shì)條件43.（10分）自然災(zāi)害與防治長(zhǎng)江下游某城市邊緣分布著丘陵，丘陵的基巖上有黃土覆蓋（如圖11所示）。（12分）（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)展開評(píng)論；觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合。因此，西方崛起是比較臨近才突然發(fā)生的，這在很大程度上都改歸功于其他文明的成就，而不僅僅取決于的事情。他們認(rèn)為在1500年前后的經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、航海、貿(mào)易以及探索開拓方面，亞洲與中東國(guó)家都是對(duì)全世界的引領(lǐng)者，而那時(shí)歐洲剛走出中世界進(jìn)入文藝復(fù)興時(shí)期。這一進(jìn)程始于民主與哲學(xué)在古希臘和古羅馬的出現(xiàn)，繼之以中世紀(jì)歐洲的君主制和騎士制度，經(jīng)過文藝復(fù)興和大航海時(shí)代，結(jié)束于西歐和北美對(duì)全世界軍事、經(jīng)濟(jì)的控制。41.（12分）閱讀材料，回答問題。編自《袁世凱、趙而翼、張之洞等會(huì)奏*****廣學(xué)校折暨上諭立停科舉以廣學(xué)?！罚?905年）（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括秦至唐官員選拔所體現(xiàn)的“德”、“才”觀點(diǎn)的變化并簡(jiǎn)析其原因。凡算學(xué)、地理、財(cái)政、兵事、交涉、鐵路、礦條、警察、外國(guó)政法等事，但有一長(zhǎng)，皆可保送。查科場(chǎng)試士，但憑文字之短長(zhǎng)，不？人品之，以暗中摸索，最足為世詬譏。據(jù)《新唐書》材料三取士概歸學(xué)堂，因已明示