【正文】 生觀價(jià)值觀問題，并無不妥D、屬于事業(yè)單位當(dāng)中專業(yè)技術(shù)人員的常態(tài)，無可厚非顯示答案（）在關(guān)系國際名聲領(lǐng)域所處壟斷地位，加劇了收入分配差距。而后，甲根據(jù)乙所收集的資料，創(chuàng)作出作品W。本題得 2 分 A、個(gè)別爭議和團(tuán)體爭議B、單個(gè)勞動(dòng)爭議與集體勞動(dòng)爭議 C、權(quán)利爭議和利益爭議D、國內(nèi)勞動(dòng)爭議和涉外勞動(dòng)爭議顯示答案1以下關(guān)于新聞媒體進(jìn)行“扶不扶”假摔測試的判斷是不合適的?（）本題得 2 分A、假摔測試放大了社會負(fù)能量B、假摔測試違背記者獲取事實(shí)的正當(dāng)原則 C、假摔測試違反媒體職業(yè)規(guī)范 D、假摔測試是獲取新聞資源方式的一種顯示答案1職業(yè)關(guān)系是（）。本題得 2 分 A、福利補(bǔ)貼 B、文化娛樂設(shè)施 C、生活福利設(shè)施 D、困難救濟(jì)顯示答案1業(yè)余兼職（）。根據(jù)這一規(guī)定，勞動(dòng)者連續(xù)工作幾年以上的，享受帶薪休假？（）。海爾的案例體現(xiàn)了職業(yè)道德基本規(guī)范中的（）。本題得 2 分A、2000元 B、1000元 C、1500元 D、1800元顯示答案職業(yè)道德是（）。本題得 2 分 A、年齡歧視 B、公民權(quán)歧視 C、性別歧視 D、戶籍歧視顯示答案申請專利的發(fā)明是否具有實(shí)用性與該發(fā)明是否已經(jīng)實(shí)施（）。本題得 2 分 A、養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi) B、救災(zāi)捐款 C、希望工程捐款 D、工會會費(fèi)顯示答案道德是（）。本題得 2 分 A、建設(shè)對以上司盡忠為主要目標(biāo)的職場環(huán)境B、以道德人情和權(quán)謀思想為依據(jù)，堅(jiān)持“對人不對事” C、對服務(wù)對象負(fù)責(zé)，而非對上級盡忠 D、僅僅在特定領(lǐng)域，需要對服務(wù)對象負(fù)責(zé)顯示答案同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定（）次試用期。（）本題得 2 分A、救死扶傷，治病救人 B、教書育人，為人師表 C、文明服務(wù)，誠實(shí)無欺 D、照章辦事，公正廉潔顯示答案百問不厭、有問必答是（）的職業(yè)準(zhǔn)則。本題得 2 分正確 錯(cuò)誤顯示答案規(guī)范和調(diào)動(dòng)地方政府的行為與主動(dòng)性（）。（）本題得 2 分 正確 錯(cuò)誤顯示答案1整體推進(jìn)就是更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。本題得 2 分正確 錯(cuò)誤顯示答案1面對新形式新任務(wù)全面建成小康社會，繼而建成富強(qiáng)明主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化，國家實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢。本題得 2 分正確 錯(cuò)誤顯示答案1職業(yè)的產(chǎn)生源于人類社會發(fā)展的社會分工。有什么樣的世界觀就有什么樣的人生觀。（）本題得 0 分正確 錯(cuò)誤參考答案：錯(cuò)誤 試題解析： 顯示顯示答案1全面深化改革，必須正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系（）本題得 2 分 正確 錯(cuò)誤顯示答案1改革開放以來，國家軟實(shí)力不斷增強(qiáng)，全民族文明素質(zhì)有明顯提高。（）本題得 2 分 正確 錯(cuò)誤顯示答案我國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。本題得 2 分正確 錯(cuò)誤顯示答案專業(yè)技術(shù)人員包括專業(yè)人員和技術(shù)人員。本題得 2 分 正確 錯(cuò)誤顯示答案《最低工資規(guī)定》已于2003年12月30日經(jīng)勞動(dòng)和社會保障部第七次部務(wù)會議通過，現(xiàn)予公布，自2004年3月1日起實(shí)施。本題得 2 分正確 錯(cuò)誤顯示答案勞動(dòng)爭議仲裁委員會由勞動(dòng)行政部門代表、工會代表和企業(yè)代表組成。A、教育服務(wù)作為為人師表的道德服務(wù)，要求教師具有高尚道德素養(yǎng)B、教育不拘泥于八小時(shí)工作時(shí)間，要求教師具有奉獻(xiàn)精神C、教育作為公共服務(wù)，要求教師具有一視同仁的服務(wù)精神D、團(tuán)隊(duì)服務(wù)的集體教育形式，要求教師具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神E、教育作為高度理性化實(shí)踐，要求教師具有敬業(yè)精神參考答案：教育服務(wù)作為為人師表的道德服務(wù)，要求教師具有高尚道德素養(yǎng),教育不拘泥于八小時(shí)工作時(shí)間，要求教師具有奉獻(xiàn)精神,教育作為公共服務(wù)，要求教師具有一視同仁的服務(wù)精神,團(tuán)隊(duì)服務(wù)的集體教育形式，要求教師具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,教育作為高度理性化實(shí)踐，要求教師具有敬業(yè)精神,第四篇：2014年專技人員公需科目培訓(xùn)(中、高級)考試1及答案2014年專技人員公需科目培訓(xùn)（中、高級）考試一、判斷題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)飲食盡量以7分飽，清淡而有營養(yǎng)為原則。A、客觀性B、發(fā)展性C、專業(yè)性D、創(chuàng)造性參考答案：客觀性,發(fā)展性,專業(yè)性,財(cái)稅是國家治理的（）。A、人生活的一定生態(tài)環(huán)境B、生物環(huán)境C、地下自然環(huán)境參考答案：人生活的一定生態(tài)環(huán)境,生物環(huán)境,地下自然環(huán)境,下列關(guān)于道德認(rèn)知和道德行為的關(guān)系論述正確的是（）。A、職業(yè)權(quán)力B、職業(yè)準(zhǔn)則C、職業(yè)責(zé)任D、職業(yè)利益參考答案：職業(yè)權(quán)力,職業(yè)準(zhǔn)則,職業(yè)責(zé)任,職業(yè)利益,沒辦法，生活所迫，做點(diǎn)兒缺德事只要不違法也行（）。A、已深陷其中，要司機(jī)逃脫，避免越陷越深B、切忌僥幸心理C、趨利避害，不入“險(xiǎn)境”D、順其自然參考答案：已深陷其中，要司機(jī)逃脫，避免越陷越深,切忌僥幸心理,趨利避害，不入“險(xiǎn)境”,經(jīng)過三十五年的改革發(fā)展，（）都已發(fā)生了深刻的變化。A、對服務(wù)對象具有真摯的愛B、追求利潤和成功C、對服務(wù)對象負(fù)責(zé)D、對專業(yè)領(lǐng)域的探索充滿科學(xué)精神參考答案：追求利潤和成功堅(jiān)定信心、凝聚力量、攻堅(jiān)克難，按照（）精神堅(jiān)定不移推進(jìn)全面深化改革。（）A、高層B、中層C、底層參考答案：底層1按照危機(jī)分類，下列屬于社會問題的是（）。A、危機(jī)發(fā)生時(shí)，組織立即成為第一消息來源，掌握發(fā)布信息的主動(dòng)權(quán)B、危機(jī)發(fā)生時(shí)，企業(yè)利益服從公眾利益C、危機(jī)發(fā)生時(shí)，局部利益服從全局利益D、遮掩已經(jīng)發(fā)生的失誤，阻止媒體的負(fù)面報(bào)道參考答案：遮掩已經(jīng)發(fā)生的失誤，阻止媒體的負(fù)面報(bào)道1職業(yè)關(guān)系是（）。A、新聞工作者不得為追求轟動(dòng)效應(yīng)而捏造、歪曲事實(shí)B、新聞工作者要加強(qiáng)調(diào)查研究C、新聞工作者要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是的作風(fēng)D、新聞工作者要深入基層、深入實(shí)際、深入群眾參考答案：新聞工作者不得為追求轟動(dòng)效應(yīng)而捏造、歪曲事實(shí)1知識的“雙刃劍”作用（）。A、媒體弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀B、企業(yè)樹立核心價(jià)值觀C、事業(yè)單位完善財(cái)務(wù)管理制度D、專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)道德理論參考答案：媒體弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀1關(guān)于自覺踐行職業(yè)道德，錯(cuò)誤的是：（）。A、道德意識B、道德底線C、道德觀念D、道德準(zhǔn)則參考答案：道德底線輿論危機(jī)的正確解決方法不包括（）。本題得 2 分A、用“第三方效應(yīng)”有效轉(zhuǎn)移熱點(diǎn)B、對外采取“無可奉告”的態(tài)度C、對事實(shí)進(jìn)行選擇性澄清D、企業(yè)用其他行為轉(zhuǎn)移公眾的注意力參考答案：用“第三方效應(yīng)”有效轉(zhuǎn)移熱點(diǎn)反應(yīng)職業(yè)道德現(xiàn)象本質(zhì)特征，對具體職業(yè)道德現(xiàn)象進(jìn)行抽象概括的是（）。A、秘書人員B、保密人員C、公共行業(yè)窗口服務(wù)人員D、法官參考答案：公共行業(yè)窗口服務(wù)人員在危機(jī)公關(guān)的輿論應(yīng)對方面，組織可以采取“轉(zhuǎn)換議題”的處理方式。這事例體現(xiàn)了堅(jiān)持把公眾利益、社會利益擺在第一位的（）的職業(yè)道德基本要求。A、應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生常常出現(xiàn)眼高手低、能說不能做等一些問題，反映了“對服務(wù)對象負(fù)責(zé)任”的培養(yǎng)缺失B、專業(yè)技術(shù)人員可以樹立正確的行為選擇標(biāo)準(zhǔn)C、高等教育應(yīng)重視專業(yè)技能的培養(yǎng)，而非責(zé)任感的培養(yǎng)D、專業(yè)技術(shù)人員可以培養(yǎng)自己的責(zé)任感參考答案：高等教育應(yīng)重視專業(yè)技能的培養(yǎng)，而非責(zé)任感的培養(yǎng)1987年上海肝病盛行，造成治療該病的板藍(lán)根沖劑脫銷。A、工程技術(shù)人員B、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人員C、科學(xué)研究人員D、法律專業(yè)人員參考答案：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人員道德是（）。（）參考答案：正確二、單選題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)危機(jī)發(fā)生后，公眾信任度衡量中通常最重要的一項(xiàng)指標(biāo)是（）。（）參考答案：正確1我國突發(fā)事件應(yīng)對法對突發(fā)事件的應(yīng)對范圍是從預(yù)警階段到補(bǔ)償階段。參考答案：正確1釋放居民消費(fèi)潛力主要是保持投資合理增長，擴(kuò)大國內(nèi)市場規(guī)模，強(qiáng)化需求導(dǎo)向（）。（）參考答案：正確1我國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。參考答案：錯(cuò)誤1我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。（）參考答案：錯(cuò)誤改革開放只有進(jìn)行時(shí)沒有完成時(shí)。參考答案：錯(cuò)誤2012年，我國進(jìn)出口總額躍居世界第二位。（）參考答案：錯(cuò)誤根據(jù)我國《突發(fā)事件應(yīng)對法》中的分類，2013年11月發(fā)生的青島輸油管道爆炸事件屬于突發(fā)社會安全事件。（）參考答案：錯(cuò)誤《應(yīng)急預(yù)案》的制定充分體現(xiàn)了黨和政府以人為本、生命至上的執(zhí)政理念和價(jià)值取向。（）參考答案：正確關(guān)于突發(fā)事件預(yù)警系統(tǒng)中的監(jiān)測系統(tǒng)，決策子系統(tǒng)是根據(jù)信息加工系統(tǒng)的結(jié)果發(fā)出警報(bào)，并向警報(bào)子系統(tǒng)發(fā)出指令這個(gè)說法是錯(cuò)誤的。A、對外開放不斷擴(kuò)大，成功實(shí)現(xiàn)從封閉、半封閉到全方位開放的轉(zhuǎn)折B、改革全面推進(jìn)和不斷深化，我們成功的實(shí)現(xiàn)了從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)折C、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，我國綜合國力邁上了新臺階D、民生不斷改善，人民生活總體上達(dá)到小康水平參考答案：對外開放不斷擴(kuò)大，成功實(shí)現(xiàn)從封閉、半封閉到全方位開放的轉(zhuǎn)折,改革全面推進(jìn)和不斷深化，我們成功的實(shí)現(xiàn)了從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)折,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，我國綜合國力邁上了新臺階,民生不斷改善，人民生活總體上達(dá)到小康水平,下列關(guān)于職業(yè)道德的表述正確的是（）。A、堅(jiān)持以人為本B、尊重人民主體地位C、發(fā)揮群眾首創(chuàng)精神參考答案：堅(jiān)持以人為本,尊重人民主體地位,發(fā)揮群眾首創(chuàng)精神,下列哪些屬于當(dāng)今社會網(wǎng)絡(luò)傳播的新變化（）。A、專業(yè)精神就好比內(nèi)心要有一根紅線一樣，是絕對不可以“越雷池于半步”B、一名專業(yè)技術(shù)人員具有堅(jiān)定的專業(yè)精神，才能做到客觀公正地履職，維護(hù)服務(wù)對象合法權(quán)益C、以專業(yè)精神堅(jiān)守職業(yè)道德為基礎(chǔ)D、做到“刻板”、“不通人情”，因?yàn)樗^的人情，在你受到制裁時(shí)，立即煙消云散了參考答案：專業(yè)精神就好比內(nèi)心要有一根紅線一樣，是絕對不可以“越雷池于半步”,一名專業(yè)技術(shù)人員具有堅(jiān)定的專業(yè)精神，才能做到客觀公正地履職，維護(hù)服務(wù)對象合法權(quán)益,以專業(yè)精神堅(jiān)守職業(yè)道德為基礎(chǔ),做到“刻板”、“不通人情”，因?yàn)樗^的人情，在你受到制裁時(shí)，立即煙消云散了,雖然不那么對，但周圍人都這么做，所以我也這么做，否則我會很孤立（）。A、研究其他行業(yè)類似市場地位組織曾