20xx年醫(yī)學(xué)專題—精神的三間小屋用-文庫(kù)吧資料
2024-11-04 12:58本頁(yè)面
【正文】 重要性，不要小看事業(yè)(sh236。)的時(shí)間概念，強(qiáng)調(diào)事業(yè)(sh236。)數(shù)字有什么作用？,給人們一個(gè)事業(yè)(sh236。,第二間小屋中，作者羅列(lu243。nw233。y232。nkāng)的小屋）,第一間小屋中有愛(ài)也有恨,作者希望我們(wǒ men)如何處理它們的關(guān)系？,讓心中(xīn zhōnɡ)充滿愛(ài),打掃,第三十一頁(yè)，共五十三頁(yè)。)的角度，賞析課文第8自然段？,第三十頁(yè)，共五十三頁(yè)。 “假若愛(ài)比恨多，小屋就光明溫暖，像一座金色池塘，有紅色的鯉魚游弋”用了比喻句，把有愛(ài)的小屋比作金色的池塘，生動(dòng)形象地寫出了小屋的美好，幸福。ibǐ)，比喻的修辭方法。,作者認(rèn)為第一間精神小屋應(yīng)該(yīnggāi)怎樣布置才是美的？是怎樣的美？（試用課文原文回答）,第二十九頁(yè)，共五十三頁(yè)。t225。,——給愛(ài)留下足夠的空間。n wu)三——走進(jìn)三間小屋,第二十七頁(yè)，共五十三頁(yè)。,第二十六頁(yè)，共五十三頁(yè)。ngw233。,第二十五頁(yè)，共五十三頁(yè)。n)１－６自然段是不是多余？與后文寫的精神的三間小屋有什么關(guān)聯(lián)？,答：不多余。,課文(k232。nzhāng)開(kāi)頭,課文１－６自然段是不是多余(duōyr)部分再劃分為三個(gè)層次,第二十三頁(yè)，共五十三頁(yè)。,請(qǐng)將第二(d236。 第3層（1518）：分析如何建立第三間精神小屋，即安放(ānf224。,第1層（ 79 ）：分析如何建立第一間精神小屋，即盛放著愛(ài)和恨的小屋。g242。 第三部分（1920）：指出把精神的三間小屋建筑得美觀結(jié)實(shí)的條件，并希望在此基礎(chǔ)上把小屋擴(kuò)建成精神大廈。ji232。,第一部分（ 16 ）：引出話題——如何布置我們的心靈空間，即建設(shè)“精神小屋”。,任務(wù)一——分析(fēnxī)文章結(jié)構(gòu),第一步：標(biāo)明段落，瀏覽(li,——畢淑敏,精神(jīngsh233。,詞語(yǔ)(c237。 10．坍塌：崩塌。 9．馳騁：①騎馬奔跑，奔馳。東西的寬度(kuānd249。,7．襟懷：胸襟、胸懷；心胸。,詞語(yǔ)(c237。)相愛(ài)相助，患難與共。 6．李代桃僵：李樹(shù)代替桃樹(shù)僵死。 5．鳩占鵲巢：斑鳩占據(jù)喜鵲的巢。只要低下頭來(lái)?yè)烊?，到處都是。yǔ)解釋,第十七頁(yè)，共五十三頁(yè)。形容雜亂眾多。不知道怎么辦才好，形容遭受困窘或處境為難時(shí)心神慌亂。后泛指因不如別人而感到慚愧。ngm224。o)丑，形象不好。,1．自慚形穢：“慚”，慚愧；“形穢”，容貌(r243。,zhu236。i,tān,l237。,字詞補(bǔ)充(bǔchōng),驚駭（ ） 坍塌（ ） 窗欞（ ） 輕覷（ ） 贅生物(shēngw249。,jiǎn,zhānɡ,gē,xiāo,jiāng,j237。)彰（ ）可望而不可即（ ）,jiān f224。,讀讀寫寫,自慚形穢（ ） 間不容發(fā)（ ） 金戈鐵馬（ ） 形銷骨立（ ） 抽絲剝繭（ ） 鳩占鵲巢（ ）李代桃僵（ ） 相得益(d233。n,232。,ro,zǎn,y242。n)的三間小屋,第十三頁(yè)，共五十三頁(yè)。jiā)富豪排行榜14名,第十二頁(yè)，共五十三頁(yè)。,第十一頁(yè)，共五十三頁(yè)。,主要有中、短篇小說(shuō)(duǎnpiānxiǎoshuō)集《女人之約》《昆侖殤》《預(yù)約死亡》 散文集《素面朝天》《提醒幸
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