20xx“講文明、樹新風”活動計劃-文庫吧資料
2024-11-04 12:56本頁面
【正文】 傳，營造氛圍。我們要高標準、嚴要求，全力以赴抓好落實，形成全局職工廣泛參與的格局，增強工作的整體效應。要以“雙創(chuàng)雙建”活動的開展為良好契機，集中行動，重點突破，推動各項活動興熱潮、見實效，使職工文明素質(zhì)和單位文明程度明顯提高，后勤服務質(zhì)量明顯提高，“兩院”環(huán)境和公共秩序明顯改善。對“講文明、樹新風”工作進行全員發(fā)動，要從實際出發(fā)，圍繞活動主題，針對突出問題，積極開展豐富多彩的宣傳教育和實踐活動，形成全局廣大干部職工普遍行動、積極參與的良好態(tài)勢。三、方法步驟開展“講文明、樹新風”活動，要采取宣傳教育與實踐活動相結合、職工參與和單位主抓相結合、重點整治與日常管理相結合的方法，統(tǒng)一部署，分步實施，整體推進。（二）以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為載體，以清整、治理、維護市容環(huán)境為重點，組織全局廣大干部群眾，開展環(huán)境衛(wèi)生大整治活動。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，以“講文明、樹新風”為主線，以提升職工文明素質(zhì)和城市文明程度為目標，以遵守交通秩序、優(yōu)化市容環(huán)境、倡導文明禮儀為重點內(nèi)容，開展形式多樣的宣傳教育和整治活動，為2010年我市消夏文化節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造文明和諧的環(huán)境。學校政教處充分發(fā)揮主題活動的德育功能，兼顧過程考核與結果考核，做好經(jīng)驗總結、資料存檔與管理。學校通過多種途徑和方式，開展立體式、多層次的宣傳活動，提高我校師生的參與度，大力營造熱烈、喜慶的校園文明氛圍。學校主要領導親自抓，分管領導具體抓，做到任務明確、要求明確、責任明確、時點明確，確?；顒有Ч麑嵲?、有益。學校成立主題活動領導小組，根據(jù)本方案精神結合我校實際，精心設計具體可操作的實施方案，認真組織實施。9月1日起各校繼續(xù)利用宣傳櫥窗、墻報、校園廣播等各種媒體，通過召開晨會、班會，舉辦知識競賽以及收看《我的城市我的家》創(chuàng)建專題宣傳教育片、制作宣傳標語等多種形式，在全校廣泛開展全面小康社會建設、國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建、健康知識專題教育等活動，并通過學生向家長和社會宣傳建設全面小康社會、創(chuàng)建衛(wèi)生城市的重要意義、創(chuàng)建標準和相關要求。以“掃一屋，掃天下”為主題，落實全校449名師生新學期個人家庭、辦公室、教室衛(wèi)生、公共區(qū)域衛(wèi)生責任包干，動員并組織全體師生積極參與校園周邊環(huán)境整治與結對共建社區(qū)的環(huán)境整治，凈化校園周邊環(huán)境，促進未成年人健康發(fā)展。“三禮”教育建議分為五個階段進行：第一階段，學習校園禮儀，組織文明用語討論，規(guī)范學生校內(nèi)言行舉止；第二階段，學習家庭禮儀，使學生在家里講禮貌，學會獨立生活；第三階段，學習公共場所社交禮儀，學會舉止文明；第四階段，學習文明上網(wǎng)，優(yōu)化網(wǎng)絡環(huán)境，凈化熒屏聲頻，自覺抵制網(wǎng)絡毒害；第五階段，“三禮”教育進家庭、進社區(qū)，發(fā)揮“小手拉大手”的作用，不斷提高社會文明程度。一是組織收看國慶專題節(jié)目；二是開展優(yōu)秀愛國主義教育影片進校園活動。⑻向國旗敬禮，組織升旗儀式及國旗下講話評比活動。⑹以“祖國在我心中”為主題開展讀書活動，組織征文評比。學生參加社會實踐的情況計入成長記錄袋。⑷開展我為祖國服務活動。⑵舉辦格爾木市第十中學“我和我的祖國”主題演講比賽。五、主要任務“我愛我的祖國”主題教育。第二階段：9月21日～11
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