20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期物理實驗室工作總結(jié)精選多篇-文庫吧資料
2024-11-04 12:55本頁面
【正文】 實驗室的上下水問題，環(huán)保問題，電的問題以及實驗員的素質(zhì)問題等。最終都得以解決。對每個實驗進行了認真的研究和準備，力求提高質(zhì)量。本學(xué)期共開出演示實驗，學(xué)生實驗，課外實驗。但是由于我們個個認真地工作，實驗室的所有設(shè)施一律完好無損。本學(xué)期實驗室使用多次，分組實驗、多媒體授課、課外實驗以及其他的活動。二、提高了實驗室的使用率。本學(xué)期共進行了多次維修。其次，強化了儀器的保養(yǎng)工作。一、加強了實驗儀器的嚴格管理，減少了開支，避免了浪費。同時也存在一些問題。不斷加強學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，改善實驗室的管理工作，向管理要質(zhì)量、求效益，更好地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。七、尋找差距，不懈努力。六、以實驗教學(xué)為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮儀器的作用在物理教學(xué)中，讓實驗室所有的器材充分發(fā)揮它的作用，重視每一個演示實驗，重視每一個學(xué)生實驗，及時整理，按時到位，壞的自己修理，確保每一個實驗都能夠及時、準確地投放，做到不壞、不缺、高效。：堅持出勤值班，維護教學(xué)秩序，為教師、學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實驗儀器及實驗室提供方便。配合科任教師準備好各個演示實驗及學(xué)生分組實驗，為實驗教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為學(xué)校檢查工作做好準備。收繳并整理、歸類《實驗通知單》、《實驗記錄單》、《實驗儀器使用登記表》等各項資料，準備好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據(jù)可查，條理清楚，并接受有關(guān)主管部門檢查。2．做好實驗室臺帳資料的建立管理工作準備好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據(jù)可查，條理清楚，并接受有關(guān)主管部門檢查。健全報損制度、儀器的領(lǐng)用、登記制度。做好日常衛(wèi)生工作，做到每天一小掃，一周一大掃。認真完成好學(xué)校分配給我的其它工作。配合科任教師準備好各個演示實驗及學(xué)生分組實驗，為實驗教學(xué)提供方便。對易耗品及時補充，對儀器破損及時登記、維修。熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護，按照要求進行安全放置，并做好防塵、防火等防患措施。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查，做完實驗后及時收回、上架歸位。落實實驗室各項規(guī)章制度，加強實驗儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理，做到出入有據(jù)。強化安全意識,實驗教師、學(xué)生相互配合，確保實驗室全學(xué)期不出現(xiàn)任何安全事故。明確實驗的目的和達到的要求，并落實實驗的時間和具體內(nèi)容，做到心中有數(shù)。一學(xué)期來，做到了有組織，有紀律，高效地完成各項實驗，取得了良好的效果，贏得了學(xué)生、老師及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。2015年1月12日第二篇：2012—2013學(xué)第一學(xué)期物理實驗室工作總結(jié)2012—2013學(xué)第一學(xué)期物理實驗室工作總結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下，本學(xué)期的物理實驗室管理工作能夠全面貫徹國家教育方針，落實高中物理課程計劃，提高學(xué)生的實驗?zāi)芰Γ訌妼W(xué)生科學(xué)方法和科學(xué)思維的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實驗?zāi)芰Α⒖茖W(xué)思維能力、分析解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。另外，在教學(xué)中，經(jīng)常提出新觀念，讓學(xué)生在實驗中做環(huán)保的行動者、先行者，物理與日常生活息息相關(guān)，環(huán)境保護與發(fā)展問題是日益嚴峻的問題，在平時實驗中融合環(huán)保意識的培養(yǎng)。掌握了實驗操作的技能，這是目的之一，讓學(xué)生對比實驗也是必須達到的效果，所以在課外活動中不僅使學(xué)生掌握實驗操作，而且學(xué)會了對比實驗。第二步：在教師演示的基礎(chǔ)上，為了增強學(xué)生的動手能力，加強記憶，以便在學(xué)生的分組實驗中得到訓(xùn)練，所以在分組實驗中，以學(xué)生為主體，充分讓學(xué)生動手操作能力得到培養(yǎng)，經(jīng)過學(xué)生的觀察能力、創(chuàng)新意識等的培養(yǎng)，實驗技能的提高，都落實在了分組實驗中。物理實驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手能力的功能，更有培養(yǎng)學(xué)生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用，為使今后實驗教學(xué)順利有效開展，現(xiàn)將本學(xué)期初中物理實驗教學(xué)工作具體從以下幾步走：第一步：加強課堂演
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