【正文】 影響。手機(jī)輻射對(duì)身體健康有害。在攀比之風(fēng)的影響下，開始盲目追逐，競(jìng)相購買。這樣，校園里的手機(jī)越來越多，檔次也越來越高。課余時(shí)間，一些同學(xué)喜歡圍在一起，相互“切磋”手機(jī)的款式和功能。第三、養(yǎng)成不良習(xí)慣。大家購買手機(jī)的資金全部直接或間接來自于父母親友，另外，還有每月幾十元甚至幾百元不等的話費(fèi)也需要家長(zhǎng)掏腰包。同學(xué)們生活圈固定，學(xué)習(xí)是主要任務(wù)，沒有必要使用手機(jī)。有的同學(xué)購買手機(jī)就是為了方便考試作弊，學(xué)校使用屏蔽儀，他就不惜花錢再買聯(lián)通或電信的手機(jī)卡，平時(shí)不努力，考試忙抄襲。課堂上使用手機(jī)，分散注意力，手機(jī)鈴聲影響課堂秩序，會(huì)干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)。同學(xué)們是未成年人，自控能力差，手機(jī)不離手，弊端已經(jīng)凸顯，使用手機(jī)產(chǎn)生了許多危害：首先，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。經(jīng)常出現(xiàn)這樣一些現(xiàn)象：老師在認(rèn)真講課，同學(xué)們卻低頭在課桌下玩手機(jī)，甚至有的同學(xué)把書挖個(gè)洞放手機(jī)，直接把手機(jī)擺到桌面上玩；課堂上不時(shí)有手機(jī)鈴聲響起；有的同學(xué)一邊看書，一邊用手機(jī)聽歌，有時(shí)還旁若無人的跟著哼唱起來；一些“低頭族”同學(xué)邊走路邊玩手機(jī)，以致走路摔倒或者頭撞了墻；一些同學(xué)用手機(jī)通宵上網(wǎng)、聊、刷微信、逛網(wǎng)店；一些同學(xué)沉迷于用手機(jī)玩游戲、看長(zhǎng)篇電子書、下載傳播不良信息；更有一些同學(xué)把手機(jī)作為考試時(shí)的作弊工具，花錢入群入圈去弄答案。但是，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶來便利的同時(shí)，也給我們同學(xué)們的成長(zhǎng)帶來許多隱患。我講話的題目是——讓手機(jī)遠(yuǎn)離教室，把心思收到課堂。賽拉的成功告訴我們，只要努力，每個(gè)人都有可能給世界一個(gè)驚奇，給自己一個(gè)驚喜！同學(xué)們，不要滿足于已有的成績(jī)，不要滿足于已有的追求，鼓起勇氣，立下壯志，去接受寒冬的風(fēng)雪，去迎接春天的燦爛。斯科特是上個(gè)世紀(jì)六七十年代英國(guó)家喻戶曉的女飛行家，1965年，她駕駛“科曼奇”飛機(jī)在36小時(shí)內(nèi)完成歐洲五國(guó)首都（倫敦、海牙、布魯塞爾、巴黎和柏林）之間的飛行；她成為駕駛單發(fā)輕型飛機(jī)環(huán)球飛行的歐洲第一人，并創(chuàng)造婦女飛行速度記錄；1971年7月31日，賽拉僅用3天半就從澳大利亞飛到倫敦，完成了別人認(rèn)為“不可能的”飛行?？船F(xiàn)在，多少次，多少次，我們目睹你高高飄揚(yáng)，在聯(lián)合國(guó)大廈寬闊的廣場(chǎng)上，在冰天雪地的南極考察站上，在高高的珠穆朗瑪峰上，啊！飄揚(yáng)的五星紅旗，你是巨型計(jì)算機(jī)問世的欣喜，你是“神舟六號(hào)”直沖云霄的壯麗，你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力，你是國(guó)際奧林匹克金牌閃爍的光輝！?。∥逍羌t旗，你是長(zhǎng)江、長(zhǎng)城的雄偉壯觀，你是黃山、黃河的威武不屈，你是中華民族的背梁，我贊美你?。⊥瑢W(xué)們你們體會(huì)到了嗎？俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.”在學(xué)習(xí)上也是如此,那些學(xué)習(xí)上的佼佼者,!那我們?cè)撚迷鯓拥膶W(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)呢 我覺得要做到三個(gè)“超越”.1,你會(huì)缺乏足夠的自信:如果不知道自己的弱點(diǎn),那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶一些公式,多花時(shí)間背誦課文,常犯粗心錯(cuò)誤,那你就要學(xué)會(huì)分析做過的錯(cuò)題,做了一會(huì)兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學(xué)說話,那你要知道這是學(xué)習(xí)上的大敵,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人.2, ①對(duì)書上寫的知識(shí)要多問幾個(gè)“為什么”,也要經(jīng)常問“這樣說對(duì)嗎 ”“這樣說好嗎 ”②要學(xué)會(huì)聯(lián)想和比較,這個(gè)知識(shí)我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,對(duì)照一下.⑧如果能發(fā)現(xiàn)書中的錯(cuò)誤就更了不起了.3,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能在老師面前又去獨(dú)立思考的能力.①在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,你在聽課時(shí)就叫以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走.②,就要猜一猜,想一想: 是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時(shí),還要想一想有沒有另外的解題方法.⑨當(dāng)然,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤,就更值得贊賞了.下面我想對(duì)那些少數(shù)的不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)說幾點(diǎn).1,作業(yè)不一樣,聽課不一樣,你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做.2,你如果每天變好—點(diǎn)點(diǎn),以后,你就會(huì)變得很好,你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很壞.當(dāng)然,—名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者.然而，那些在學(xué)習(xí)上和事業(yè)上取得偉大成就的人，他們?cè)诔煽?jī)面前從不沾沾自喜，而是把成績(jī)看作新的起點(diǎn)，所以他們不斷有更高的目標(biāo)，不斷有更大的成就。憶往昔，一切的苦難與勝利的憂傷與欣喜，在國(guó)歌雄壯的旋律中，鑄進(jìn)這鮮艷的五星紅旗里，是的，鮮紅國(guó)旗凝聚著多少中華兒女的熱血，有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色！從辛亥革命到秋收起義，從井岡山會(huì)師到二萬五千里長(zhǎng)征，從百萬雄師過長(zhǎng)江到新中國(guó)建立，我們不應(yīng)忘記，是誰用血肉之軀把多難民族救出地獄；我們不應(yīng)忘記，是誰用赤子之心抹去母親辛酸的淚水；我們更不應(yīng)該忘記是誰以錚錚鐵骨耿耿正氣換來歡欣的勝利！啊，國(guó)旗，你是一首悲壯的敘事詩，訴說著共和國(guó)的奮斗史！讓我們?cè)诔抗庵?，把振光中華的重?fù)?dān)挑起。讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備，為這次期末考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅。備戰(zhàn)考試，靠的是我們平日不懈地努力，有時(shí)也離不開關(guān)鍵階段的沖刺，更離不開好的方法。當(dāng)你再次重點(diǎn)關(guān)注所做錯(cuò)的題目時(shí)，或許你能像老師一樣分析錯(cuò)誤的原因，還能自己尋找類似的題目進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，有利于提升自己的復(fù)習(xí)質(zhì)量。學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺。課本是汲取知識(shí)的重要源泉，也是考試出題的藍(lán)本，因此復(fù)習(xí)時(shí)要從課本出發(fā)，在鞏固基礎(chǔ)知識(shí)后逐步加深和拓寬。每次考試在細(xì)節(jié)和規(guī)范上被扣分的同學(xué)非常多，不少同學(xué)粗枝大葉，認(rèn)為自己懂了就可以了，可是寫出來的要么用詞不準(zhǔn)，要么詞不達(dá)意，要么丟三落四、表達(dá)不清、不知所云。這些都是學(xué)習(xí)漫無目的，沒有科學(xué)的計(jì)劃導(dǎo)致的。制定行之有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃，使復(fù)習(xí)效果達(dá)到最優(yōu)化。期末老師設(shè)計(jì)的課堂或復(fù)習(xí)作業(yè)都很有針對(duì)性和代表性，訓(xùn)練的主要目的是了解我們也讓我們自己了解學(xué)習(xí)上的不足，從而采取必要的措施，進(jìn)行有針對(duì)性的彌補(bǔ)。那么，我們?cè)谡n堂上緊跟老師的思路，復(fù)習(xí)起來就會(huì)事半功倍。那么，期末具體怎樣做，就以上三個(gè)原則我想提出一些做法供大家參考：重視每堂課。努力：信心加恒心，這里不作贅述。對(duì)此我認(rèn)為期末復(fù)習(xí)離不開“及時(shí)、努力和方法”這三個(gè)原則。最后祝同學(xué)們、老師們新學(xué)期學(xué)習(xí)愉快、工作順利，在新的一年取得新進(jìn)步，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)！祝愿我們的學(xué)校更加美好！謝謝大家！國(guó)旗下講話稿9老師們、同學(xué)們，大家：早上好！元旦后就要期末考試了。這是我校5500多位同學(xué)的優(yōu)秀代表，希望受到表彰的同學(xué)要不斷進(jìn)取，再接再厲。四要學(xué)習(xí)五十佳，爭(zhēng)當(dāng)五十佳。同學(xué)們，僅僅學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈，需要付出努力，需要有克服困難的意志，希望同學(xué)們能夠積極進(jìn)取，勇往直前，努力攀登新的高峰。二要更加勤奮學(xué)習(xí)。嚴(yán)格遵守教育教學(xué)和活動(dòng)的秩序，養(yǎng)成講文明、守紀(jì)律的好習(xí)慣。寒假生活已經(jīng)結(jié)束，每位同學(xué)都應(yīng)該進(jìn)行自我調(diào)整，要進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。今天，我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨第三屆“五十佳”表彰儀式。最后，送同學(xué)們一句話：播種思想，收獲行為；播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。同學(xué)們，聽了今天的國(guó)旗下講話，你是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙，嘴里的一口痰，一面潔白的墻壁；如何面對(duì)一節(jié)課，一次日常的作業(yè)，一次普通的考試？無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)善待小事，才算具備了成材的基礎(chǔ)。更有甚者，不光在校園里吃零食，還把果皮、包裝袋丟進(jìn)綠化帶里。顯然上述行為，前者屬于不文明的，后者就是文明的。比如有的同學(xué)吃了東西，隨手就把包裝紙扔在地上，而有的同學(xué)卻隨手把它撿起來，放進(jìn)垃圾箱里。道理并不復(fù)雜，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。最后，一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了，其他應(yīng)聘者不服，就去公司問老板。我先給大家講一個(gè)故事。注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中量力而行，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。上下樓梯靠右行走，不要擁擠。(2)注意消防安全，要提高防火的安全意識(shí)。和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。在回家過馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范，等等。如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。：大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)。讓我們一起生活在感恩的世界里，我們的世界會(huì)更美，更好。學(xué)會(huì)感恩，為朋友留下一雙友誼之手。感激傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹尽８屑みz棄我的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立。讓我們一起生活在感恩的世界里，感激斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧。讓我們把最美的祝福送給父母，祝愿他們身體健康。當(dāng)我們仰望天空的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚，所以中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)”。我們即將和父母一起度過一個(gè)萬家團(tuán)圓，親情濃濃的中秋節(jié)。兒女的痛到父母身上會(huì)加倍，兒女的喜悅到父母身上也會(huì)加倍的。”老婆婆就順勢(shì)開導(dǎo)少年：“我給你一碗飯你就這么感激，而你媽媽給你做了十幾年的飯，你為什么不知道感激呢?”少年頓時(shí)醒悟，回到了家中?！崩掀牌啪蛦栠@個(gè)少年：“那以前是誰給你做的飯呢?”少年說：以前是媽媽給我做的飯。在進(jìn)入正題之前，先給同學(xué)們講一個(gè)故事：有一個(gè)少年和父母吵架，離家出走，他身上的錢很快就用光了，他又冷又餓，有一個(gè)老婆婆看他可憐，就給了他一碗飯吃，少年很感激，他對(duì)老婆婆說：“你對(duì)我真好，我以后就跟著你吧?！碑?dāng)然，我們也會(huì)在檢查中，要求自己做到公平、公正。我們就像綠草那樣默默付出，而不求回報(bào)，為的是同學(xué)們能養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣?？墒俏覀円廊缓芨吲d，因?yàn)槲覀兊谋O(jiān)督，餐廳里還是非常安靜的；也因?yàn)槲覀兊奶嵝?，很多班?jí)及時(shí)把桌面清理干凈了。在檢查中，我們一直是餓著肚子的，說真的，看著同學(xué)們津津有味地吃著午餐，我們真想馬上吃一口。是他們，為校園一天的美麗生活增添了又一道為亮麗的風(fēng)景線，在這里，我建議，為所有不怕冷，堅(jiān)守崗位的隊(duì)員們，鼓掌！在中午的午餐和午休靜校時(shí)間，你們就會(huì)看到我們隊(duì)員的身影。我們衷心的祝愿同學(xué)們：養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好未來!我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!國(guó)旗下講話稿4想必大家對(duì)我們值周老師和檢查隊(duì)并不陌生吧！因?yàn)槊刻於寄芸匆娢覀兠β档纳碛?。課間老師辦公忙，我們輕輕不打擾。午間練習(xí)準(zhǔn)時(shí)到，認(rèn)真完成有提高。 專心聽講勤動(dòng)腦，響亮回答輕起坐。輕輕打開文具盒。走路說話要輕輕。這里我教給同學(xué)們一首《輕輕在校園》的兒歌，希望同學(xué)們能做到：開門輕、關(guān)門輕。習(xí)慣就是天空中的太陽。習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。美國(guó)著名教育家曼恩曾經(jīng)說過：“習(xí)慣仿佛像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破。好習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)起來的，慢慢就可以積少成多。整理書包不邋遢的好習(xí)慣，上課認(rèn)真聽課好習(xí)慣。 6月好習(xí)慣：文明進(jìn)餐、輕放碗筷。4月好習(xí)慣：集會(huì)快靜齊，做操動(dòng)作規(guī)范整齊。升旗安靜肅立，認(rèn)真聽國(guó)旗下講話。所以本學(xué)期我們將每月訓(xùn)練一個(gè)好習(xí)慣。但還有幾個(gè)好習(xí)慣我們?nèi)W(xué)生還沒有養(yǎng)成：如整隊(duì)快靜齊、做操動(dòng)作規(guī)范整齊。集會(huì)快靜齊，升旗要肅立，愛護(hù)環(huán)境講衛(wèi)生，不隨地扔紙屑，珍惜糧食不浪費(fèi)，節(jié)約水電低碳環(huán)保。可見，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來講，從小養(yǎng)成好習(xí)慣尤為重要。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣了?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。是啊，好習(xí)慣就像我們存到銀行里的一大筆錢，它