【正文】 表演使用的語言不限。（5）劇本鼓勵原創(chuàng)內(nèi)容，各系不得用此前已經(jīng)系部觀摩活動等大型活動上表演過的話劇參賽，話劇的題材不限，正劇、喜劇、悲 劇均可。（3）為保證活動時長，各系的節(jié)目時長應控制在15分鐘以內(nèi)。附件一：節(jié)目要求（1）話劇內(nèi)容應與大學生的生活具有關聯(lián)性或呼應時代主題，內(nèi)容積極向上，節(jié)目反應的主題不能片面消極，盡量避免片面闡述 社會爭議事件，避免喊口號式的表演。九、經(jīng)費預算：（1）會場布置所需氣球、彩帶等約50元。后期工作：（1）活動經(jīng)費的使用情況核算在5月10日前完成。（5）安排5名左右的同學負責現(xiàn)場的道具搬運以及燈光開關。（3）邀請校團委指導老師擔任頒獎嘉賓?，F(xiàn)場活動：（1）由校禮儀隊提供頒獎、領導的接引，茶水的遞送等相關禮儀服務。（10）4月24日前完成本次活動的宣傳海報（3張）、宣傳展板（1塊）的制作并張貼。（8）話劇節(jié)當場完成相關頒獎所需獎狀的制作并頒獎。（6）4月25日前，對到會的領導，老師發(fā)出邀請，由組織部負責。（4）4月17日前由各系進行話劇節(jié)主持人初選，各系上報1至3名候選人，由校團委在4月23日進行選拔，確定主持人，共選擇兩男兩女。為控制節(jié)目時長，節(jié)目使用全程錄音。邀請老師、校團委成員、各系組織部部長擔任評委打分。二、活動目的、意義：通過開展以青春風采為主題的話劇節(jié)，對各系的話劇創(chuàng)作能力進行展示，以此豐富同學們的課余文化生活，展現(xiàn)當代大學生的青春與風采，對在話劇創(chuàng)作與表演上有突出表現(xiàn)的同學進行表彰，從而激發(fā)同學們的創(chuàng)作熱情，推動同學們文學創(chuàng)作能力與表演能力的提升，使同學們的各項能力得到鍛煉。大學生話劇節(jié)及展演是當今大學廣泛開展的活動形式，所以籌劃并實施本次話劇節(jié)。名單公示及入選人員通知：工作人員將于比賽前以短信形式通知比賽選手。除現(xiàn)場報名之外，也可通過短信報名。報名咨詢：在報名點處同時設置咨詢臺，接受學生現(xiàn)場咨詢。注意各項宣傳活動的細節(jié)性問題，保證信息的準確、精確。做好相關工作人員的安排和協(xié)調(diào)。作好和宣傳部工作人員的聯(lián)系，及時進行溝通。廣播站：充分利用廣播站的影響力度，在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。宣傳單：5月10日——5月11日于學校食堂周圍發(fā)放，增加宣傳力度，進一步加深同學們對該活動的認識和了解。第三環(huán)節(jié)：頒獎晚會將會邀請老師以及院社團聯(lián)合會主席團當評委，現(xiàn)場打分評比，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名，最佳獎項若干名，最佳導演獎（個人）1名，最佳男女主角獎（個人）各1名，最佳男女配角獎（個人）各1名。第二環(huán)節(jié)：以學生原創(chuàng)、改編的劇本或經(jīng)典話劇劇本為話劇表演文本，學生以集體為單位組成劇組，自導自演。在食堂門口報名，填寫參賽資料，將劇本交至社團聯(lián)合會辦公室，創(chuàng)編劇本須注明姓名、院校、班級以及聯(lián)系方式。三、活動口號展我風采、美我校園四、活動具體環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié)：參賽同學以個人或集體為單位進行劇本原創(chuàng)或?qū)σ延袆”镜母木帯Ｓ缮纤觯覀兣e辦此次活動是圍繞著娛樂、學習兩方面來開展的，我們希望，我們的活動不僅僅是一個活動，更是一次學習的好機會。臺上一分鐘，臺下十年功。話劇對于許多同學來說都是一個看似熟悉實則陌生的一個詞，相信很多同學都沒有看過正式的話劇演出，更別說參與話劇的演出了。作為新一代大學生我們必須把這種文學知識傳播開來，讓大家對話劇有著重新的認識。讓我們一起感受成長中的幸福，話劇大賽語言性的節(jié)目順應天命地誕生了。為了促進更多優(yōu)秀的語言類表演節(jié)目的誕生，提高涉外文藝活動的質(zhì)量，推進涉外文化文藝的發(fā)展，讓更多的涉外學子見證了繼續(xù)教育學部學生會的成長。2008年12月26日秦皇島市高校話劇聯(lián)盟第三篇：話劇節(jié)策劃書hunan chemicals professional technology college 主辦單位：湖南化工職業(yè)技術學院院團委策劃人：劉悠承辦組織：學生社團聯(lián)合會 2012年3月 大學生話劇節(jié)策劃方案一、活動背景話劇屬于語言類節(jié)目，而在每年春晚中語言類節(jié)目幾乎占據(jù)60%，可以得出其重要性與藝術性是何其高。為以后的高校聯(lián)盟順利發(fā)展積累經(jīng)驗，打好基礎。5專場演出：六大高校在16日至22日一周內(nèi)以每晚一到兩場的話劇演出在各高校之間巡回演出。4開幕式：各高校齊聚一堂，在東大活以短話劇為主，穿插歌曲，舞蹈，相聲，小品等節(jié)目。2秘書部負責擬定詳細的計劃書，申請場地設備，與其他高校商討節(jié)目的安排及其他細節(jié)問題。二活動主題六大高校齊聚一堂，共慶首屆“話劇節(jié)”三參與主體：燕山大學話劇團東北大學秦皇島分校話劇團 河北科技師范學院海鷗話劇團河北科技師范學院歐美學院話劇團 河北建材職業(yè)技術學院話劇團河北農(nóng)業(yè)大學海洋學院話劇團四活動對象：六大高校廣大師生五活動目的:宣傳經(jīng)典文化，營造濃厚的校園氛圍，增強人文氣息，豐富大學生精神生活?？芍^“天時，地利，人和”樣樣俱備。海港區(qū)是高校聚集地，又為我們的合作提供了便利條件。一活動背景2008年展示中華民族雄風的一年，展示中國人民熱情的一年，更是展現(xiàn)當代大學生風采的機遇與平臺，六大話劇團自成立以來，一直希望著能走出自己的學校，與其他高校合作演出，互相交流進步。此次六大高校傾情加盟，巡回演出，以經(jīng)典話劇詮釋文化的內(nèi)涵，精神的力量，以前所未有的規(guī)模與聲勢，將給各高校的廣大師生帶來心靈上的強烈震撼和視覺沖擊。18點45分所有演員就位，后臺負責人安排好后幾個節(jié)目的候場。14點 演員與燈光音響配合，試話筒16點主持人進入化妝階段，演員有需要依次進行化妝。12點 演員及工作人員一個小時的吃飯時間。5月12日將道具服裝集中，導演組審查最后的事項。5月10日采購舞臺裝飾與相關道具。5月8日第二次集體彩排 安排晚會節(jié)目單。4月25日組織第一次集體彩排，選擇主持人。4月10日各社開始選取節(jié)目。活動名稱：首屆邯鄲高校大學生話劇交流節(jié)活動主題： 弘揚邯鄲文化 展現(xiàn)大學風采時間：2010年5月13日晚七點地點：邯鄲學院學術交流中心二樓報告廳內(nèi)容：有關大學生生活或者邯鄲文化的各類節(jié)目，根據(jù)時間安排，預計節(jié)目數(shù)量大概為：五個話劇或小品，一個或兩個相聲，一個舞蹈，一個武術表演，一個樂器演奏，一個歌曲。另一方面 此次話劇節(jié)涉及邯鄲地區(qū)的四所高校，有利于四個學校的大學生之間的經(jīng)驗交流，增強四個社團的影響力。因此，舉辦一屆邯鄲高校大學生話劇交流節(jié)是十分必要的！活動意義：舉辦戲劇節(jié)不僅可以鍛煉大學生的自我表現(xiàn)能力，豐富大學生的課余生活，增強大學生的競爭意識，凝聚大學生團體的向心力。第一篇：高校大學生話劇節(jié)策劃書邯鄲高校大學生話劇交流節(jié)策劃書主辦：邯鄲學院致遠戲劇社河北工程大學大學生話劇社邯鄲大學熠銘話劇團河北司法警官學校話劇社 活動背景：邯鄲歷史悠久，有著很深的文化底蘊，自古便有成語之鄉(xiāng)，太極圣地等美譽。在此基礎上發(fā)展起來的四個大學，也都有著風格迥異的校園文化！在當今信息社會中，文化的傳播交流是極其重要的，話劇作為一種傳播文化的藝術形式，能夠很好的展示當代大學生風采，促進大學生之間的交流。同