【正文】 二）樹立金錢觀：（1）對金錢要取之有道，要通過正當(dāng)手段賺錢，靠誠實(shí)勞動和合法經(jīng)營致富。保持人民幣幣值基本穩(wěn)定的含義及意義：即對內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定，對外保持人民幣匯率穩(wěn)定，對人民生活安定，對國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展，對世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，具有重要意義。判斷匯率升高和跌落的標(biāo)準(zhǔn)：如果用100單位外幣可以兌換成更多的人民幣，說明外匯的匯率升高，外幣升值，人民幣匯率下降，人民幣貶值；反之，亦然。當(dāng)前，在國際市場上用于國際結(jié)算的主要是美元、英鎊、歐元、日元等一些發(fā)達(dá)國家的貨幣。（二）外匯和匯率：（重點(diǎn)）、外匯：外匯是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。在使用上現(xiàn)金支票的特點(diǎn)是：由付款單位開出，收款人憑票到銀行支取現(xiàn)金。（重點(diǎn)）支票主要分為轉(zhuǎn)帳支票和現(xiàn)金支票兩種。、其中銀行信用卡（代記卡）是指商業(yè)銀行對信貸狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。常用信用工具：（1）信用卡：廣義的信用卡，只要是張電子卡都是信用卡A、含義：具有消費(fèi)、轉(zhuǎn)帳結(jié)算、存取現(xiàn)金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡?！局仉y點(diǎn)】理解：信用卡的含義，功能及優(yōu)點(diǎn)。了解：外匯和匯率。【學(xué)習(xí)要求】：理解：信用卡的含義，功能及優(yōu)點(diǎn)。教學(xué)中注意雙向互動，讓學(xué)生在積極思考與討論中，在社會實(shí)踐中，自主探索、領(lǐng)會有關(guān)經(jīng)濟(jì)生活中包含的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理，學(xué)會獨(dú)立分析，增強(qiáng)參與經(jīng)濟(jì)生活的能力，切忌機(jī)械記憶。根據(jù)新課程目標(biāo)要求，要把握住信用卡和外匯這兩個重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生思考、討論、理解。這就是說（）A、日元升值了B、美元升值了C、日元對美元的匯率下降了D、美元對日元的匯率下降了答案：A D★課余作業(yè)利用業(yè)余時間到銀行調(diào)查了解信用卡的有關(guān)知識與使用情況有條件的同學(xué)親自辦張借記卡、靈通卡，用借記卡和靈通卡消費(fèi)，體驗(yàn)信用消費(fèi)的優(yōu)點(diǎn)。也是大家參與經(jīng)濟(jì)生活的重要基礎(chǔ)，有利于提高大家參與經(jīng)濟(jì)生活的能力。（三）課堂總結(jié)、點(diǎn)評這節(jié)課我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)信用工具、外匯和匯率的有關(guān)知識。外匯在國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際貿(mào)易中具有重要的作用：通過匯率的升降調(diào)節(jié)進(jìn)出口貿(mào)易；可以影響國際資本的流動方向和數(shù)量；可以影響國內(nèi)物價水平；影響外匯儲備的實(shí)際價值等。如果用100單位外幣可以兌換更多的人民幣，說明外匯匯率升高；反之，則說明外匯匯率跌落。通常情況下，只有可以自由兌換的外幣才是外匯。在經(jīng)濟(jì)生活中大家要了解外匯的特征（以外國貨幣表示；可自由兌換）以及外幣與外匯的關(guān)系：外匯包括外幣，但外匯不等于外幣。外匯教師活動：多媒體展示歐洲優(yōu)美的風(fēng)光，假期間我計(jì)劃去歐洲旅游，在那里我能使用人民幣消費(fèi)、購物嗎？學(xué)生活動：學(xué)生就老師提出的問題去閱讀教材；然后展開討論，并回答教師總結(jié)：（1）含義：外匯是指以外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付工具。銀行匯票又分為電匯和信匯。匯票由出票人簽發(fā)，委托付款人在見票時或在指定日期，無條件支付確定的金額給收款人或持票人?，F(xiàn)金支票由付款單位開出，收款人憑票到銀行支取現(xiàn)金。（了解常用信用卡的使用）教師活動：出示一張支票（復(fù)印單）──這是我們學(xué)校為了購置多媒體給三聯(lián)家電的一張票據(jù)，請大家看看，知道是什么？它有什么作用？學(xué)生活動：分組討論，得出結(jié)論教師點(diǎn)撥：總結(jié)學(xué)生結(jié)論，引導(dǎo)學(xué)生知道（3）支票是活期存款的支付憑證，是出票人委托銀行等金融機(jī)構(gòu)見票時無條件支付一定金額給受款人或者持票人的票據(jù)。使用信用卡消費(fèi)更加簡便、使用、高效與安全。學(xué)生回答：信用卡、借記卡、靈通卡等教師提問：大家知道這些工具怎么使用，有什么好處、能給我們的生活帶來什么嗎?這就需要我們學(xué)習(xí)“信用工具和外匯”這一框?！?教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課教師提問：通過上節(jié)課學(xué)習(xí)，我們理解了貨幣的本質(zhì)，知道了貨幣的職能，并且知道隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，紙幣代替了金屬貨幣執(zhí)行流通手段等職能，給人們的商品交換帶來了便利。用心愛心專心 5第二篇：必修1第一課《信用工具和外匯》教學(xué)設(shè)計(jì)必修1第一課《信用工具和外匯》教學(xué)設(shè)計(jì)★新課標(biāo)要求（一）知識目標(biāo)知道經(jīng)濟(jì)往來結(jié)算中常用的信用工具：信用卡、支票、匯票知道外匯和匯率的含義理解各種信用工具的用途和使用范圍保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義運(yùn)用初步掌握的信用工具知識，聯(lián)系實(shí)際談?wù)勑庞霉ぞ咴诂F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的作用（二）能力目標(biāo)通過演繹信用卡、支票、匯票等幾種信用工具的使用，使學(xué)生感受現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中學(xué)會正確使用信用工具的好處，增強(qiáng)學(xué)生參與經(jīng)濟(jì)生活的能力。涉及的相關(guān)鏈接知識讓學(xué)生了解即可，不可以展開?！锝虒W(xué)體會本節(jié)學(xué)習(xí)了信用卡、外匯和匯率的有關(guān)知識，知識點(diǎn)比較多，涉及面比較廣。用心愛心專心（四）實(shí)例探究［例1］ 下列關(guān)于信用卡的說法正確地是（）A、任何機(jī)構(gòu)都可向社會發(fā)行信用卡B、持有信用卡，可在任何消費(fèi)場所進(jìn)行消費(fèi)和購物 C、持有信用卡，在消費(fèi)時就可不受存款數(shù)量的限制D、持有信用卡，可集存款、取款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w 答案：D ［例2］支票和匯票的共同點(diǎn)在于（）A、其使用都避免和減少了現(xiàn)金交易帶來的麻煩 B、都能在市場上流通轉(zhuǎn)讓 C、都用于外埠結(jié)算D、都是商品，和貨幣一樣充當(dāng)一般等價物的職能 答案：A ［例3］外匯的作用我們可以這樣來表述（）A、是用于同城結(jié)算的支付手段 B、是用于外埠結(jié)算的支付手段 C、是用于國際間結(jié)算的支付手段D、是用于電子計(jì)算機(jī)系統(tǒng)完成的支付手段 答案：C ［例4］（1999年廣東，30）在國際外匯市場，1998年7月份，美元兌換日元的匯率為100美元＝14000日元，到了1999年1月，匯率是100日元＝。深刻理解這些概念，弄清它們之間的區(qū)別和聯(lián)系，是進(jìn)一步學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)生活知識的基礎(chǔ)。答案要點(diǎn)：信用卡的優(yōu)點(diǎn)為，信用卡集存款、取款、消費(fèi)、查詢?yōu)橐惑w，能減少現(xiàn)金的使用，簡化收款手續(xù)，節(jié)省交易費(fèi)用，方便購物消費(fèi)，增強(qiáng)消費(fèi)安全，給持卡人帶來極大便利。剖析：這道題是以建行龍卡的“一卡在手，龍游天下”的廣告詞為情境，考查對信用卡的理解能力?！彪m然有些夸張，但同時也說明了龍卡的優(yōu)點(diǎn)。根據(jù)我國的基本國情，保持人民幣匯率基本穩(wěn)定，有利于促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展。這節(jié)課學(xué)習(xí)的信用工具（信用卡、支票）屬于信用貨幣。剛才這位同學(xué)的思路是先從貨幣升值的理論層面進(jìn)行分析，再報(bào)告我國的態(tài)度和政策，又將二者結(jié)合起來分析意義，方法得當(dāng)，條理清楚。保持人民幣幣值穩(wěn)定，即對內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定，對外保持人民幣實(shí)際有效匯率穩(wěn)定，這對保持人民安定、國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展，對保持世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，具有重要意義。我國政府的態(tài)度是，我國現(xiàn)行的匯率制度符合中國國情，也符合國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，我國將繼續(xù)保持人民幣匯率基本穩(wěn)定，同時也將探索和完善人民幣匯率形成機(jī)制。但是，貨幣升值后，出口商品價格隨之提高，進(jìn)口商品價格相應(yīng)降低，這會導(dǎo)致出口減少、進(jìn)口增加，既對國際收支產(chǎn)生不利影響，又造成國內(nèi)生產(chǎn)下降、失業(yè)增加，激化國內(nèi)矛盾。首先，我們對貨幣升值作具體分析。如果用單位外幣可以兌換成較少的人民幣，說明外幣對人民幣的匯率跌落了。用心愛心專心 3師：（再問）我們經(jīng)常在電視里收看到匯率漲跌方面話題的報(bào)道，外匯匯率升高或跌落是怎么回事？生：如果用100單位外幣可以兌換成更多的人民幣，說明外幣對人民幣的匯率升高了。師：很好！能不能用具體例子或數(shù)字說明匯率？生2：我來試試。那