【正文】 教育。發(fā)生，貫徹區(qū)教文體局關(guān)于森林防火的緊急通知精神，切實做好森林防火宣傳教育工作，營造學校關(guān)注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍，增強學生防火意識，莘畈鄉(xiāng)中心小學高度重視學生森林防火宣傳教育，近期內(nèi)開展了“四個一”的森林防火宣傳活動。預防火災(zāi)演講稿 篇7尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！隨著清明節(jié)的臨近，氣溫升高，風干物燥，我區(qū)森林防火形勢嚴峻。（1）按疏散預案組織人員疏散；（2）酌情通報情況，防止混亂；（3）分組實施引導。會撲救初期火，在撲救初期火災(zāi)時必須遵循；先控制后消滅，救人第一，先重點后一般的原則。這時大家就要學會“四會”：會報警。既然知道是這樣，我們就要好好地學會增強防火的意識。消防安全知識的匱乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到，一幕幕血淋淋的畫面。俄羅斯曾發(fā)生森林大火，造成數(shù)十人死亡，數(shù)千棟居民被燒毀，直接經(jīng)濟損失高達到150億美元。為了增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的日月數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。遠離火災(zāi)，生活畫卷將永久絢爛！預防火災(zāi)演講稿 篇6各位老師、同學們：大家好，我今天演講的題目是《增強防火意識，普及消防安全》。防厝火積薪，要求我們消除生活中的消防隱患。因此我們必須按照規(guī)定，謹慎燃放煙花爆竹。點燃煙花爆竹的星星之火，可以燎原。桌案上靜靜躺著的書彌漫著淡香，陪伴你無數(shù)日夜在知識大海中徜徉，可你是否知曉，它能夠言笑晏晏，亦能夠面目猙獰？一旦這些紙張和火魔狼狽為奸會成為致命殺手，所以我們必須使紙張等易燃物遠離火種。這便是“曲突徙薪”的典故。有位客來此，恰好見到了這般景象，好意勸說主人把煙囪改成彎曲狀，并把柴草搬開，以免發(fā)生火災(zāi)，但主人卻不以為然?？墒沁@樣的神圣之光，隨時都有可能焚燒我們瑰麗的一切，甚至毫不留情地奪走我們的生命。預防火災(zāi)演講稿 篇5尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好！今天我演講的主題是“消防安全，生命至上”繚繞不絕的火焰，自上古燧人氏鉆木而生。親愛的同學們，水火雖然無情，但是重在防范，為了我們的生命財產(chǎn)，為了我們的幸福安康，就讓警笛長鳴在我們的心中，牢記預防火災(zāi)，人人有責。你拍十我拍十，林區(qū)防火要落實。你拍八我拍八，森林防火靠大家。你拍六我拍六，風大失火不好救。你拍四我拍四，火種進山出大事。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。請聽《防火歌》同學們笑呵呵，大家來唱拍手歌。同學們，面對著一個個血淋淋的教訓。4月16日山東發(fā)生三起森林火災(zāi)。我國火災(zāi)年平均損失近200億元，并有2300多民眾傷亡。也許我們會失去生活的家園。絕不是......是的，我們失去的不僅僅是森林，也許我們會失去寶貴的生命。如果這場大火發(fā)生在森林，我們失去的僅僅是森林嗎。如果這場大火發(fā)生在校園，我們失去的39。熊熊烈焰鋪天蓋地席卷而來。（齊說火警）（你們回答的很正確）再請大家回答一個問題：是因為發(fā)生了什么災(zāi)難才鳴響的警笛。我們演講的題目是《預防火災(zāi)，人人有責》同學們，聽著尖利刺耳的警笛聲，請你們大聲的告訴我。親愛的同學們。百善文明為先，萬事安全最重！老師、同學們，讓我們積極行動起來，參加學校消防安全教育系列活動，學習消防知識，增強防火意識，提高防火能力，為我們學校建設(shè)一個文明、安全、和諧的樂園而努力。因此，平時不要玩弄、不當使用消防器材。再次，我們應(yīng)該自覺愛護各種消防設(shè)施。在有水的地方避難，以保護自己。當衣服被燒的時候，迅速地滾到地上，把火撲滅。如果被煙霧包圍，不要驚慌。要牢記先救人，后救物的原則，有老人和兒童應(yīng)撤離家中，不要急于搶奪物品，以免耽誤時間，造成人員傷亡。如果發(fā)生火災(zāi)，一定要保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌，及時報警。首先，同學們要養(yǎng)成拔掉電源插頭的好習慣，用完電器必須立即拔掉電源插頭。但是，如果火失去控制，導致火災(zāi)，它將給人們的生命和財產(chǎn)造成巨大的損失?；鹗侨祟惖呐笥选＝裉煸趪煜卵葜v的題目是“消防安全在我心中”。其次，如果發(fā)生火災(zāi)時，要聽從指揮，不得爭先恐后，互相擁擠，否則會阻塞通道，發(fā)生更嚴重的傷亡事故。好習慣。但是火如果失去控制，釀成火災(zāi)就會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大的損失。今年11月9日是第18屆國際消防日，今年的主題是關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安。那你們知道國際消防日是哪一天嗎？是，11月9日。共享安全的陽光，同享安全的歡樂，為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！預防火災(zāi)演講稿 篇2各位老師、同學們：大家早上好！我是五（2）班的xx。希望全校師生時時刻刻繃緊一根弦——生命至高無上，學習消防安全教育，提高消防安全意識，提高消防自救能力。老師們、同學們，安全是相對的，危險是永存的，事故是可以預防的。逃生時可用毛巾或餐巾。一旦聽到火災(zāi)警報時，有序按消防演練的要求，排好隊進行疏散，萬不可出現(xiàn)擁擠爭搶的現(xiàn)象。熟記校園逃生通道，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。對于我們中學生，遇到火災(zāi)時，該如何逃生自救呢？下面我為大家強調(diào)幾點行動的要求?；穑瑤Ыo我們光明，賦予人我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。每逢進入冬季，天干物燥，很容易引發(fā)火災(zāi)。擴展資料：預防火災(zāi)演講稿預防火災(zāi)演講稿預防火災(zāi)演講稿 篇1尊敬的各位老師們、親愛的同學們：大家好！我是二1班的XXX。如果身上著火切勿驚跑和用手拍打，驚跑和拍打只會形成風勢，加速氧氣補充，促使火勢。簡易防護，掩鼻匍匐撤離。不如險地，不貪財。突遇火災(zāi)時應(yīng)保持鎮(zhèn)定，不要盲目地跟從人流和相互擁擠，盡量往空曠或明亮的地方和樓層下方跑。每個人應(yīng)對生活、工作的居住建筑結(jié)構(gòu)及逃生出口熟悉，平時應(yīng)做到了然于胸，而當身處陌生環(huán)境也應(yīng)當養(yǎng)成留意通道及出口的方位等等習慣，便于關(guān)鍵時刻逃離現(xiàn)場。安委會作出事故調(diào)查報告，同時總結(jié)本次火災(zāi)事件的教訓，在全體員工中實行安全事故的教育培訓，杜絕類似事件的再次發(fā)生。設(shè)備維修組配合相關(guān)部門(車間)人員對受損設(shè)備盡快安排修復并投入生產(chǎn)產(chǎn)出使用。四、火災(zāi)事故的處理工作火災(zāi)撲滅后，各部門(車間)應(yīng)立即清點本部門(車間)的人員和受損物資，盡快確定人員傷亡和物品損失情況并匯報上級做好記錄并存檔。消防突擊隊應(yīng)以“救人重于救火”，“先控制后消滅”的原則果斷地協(xié)助消防隊員參與滅火任務(wù)。如火災(zāi)情況的調(diào)查、人員受困情況的初步估計、各消防設(shè)備的準備就緒、救災(zāi)道路的暢通等，并隨時與消防隊保持聯(lián)系以匯報情況?；馂?zāi)警報拉響后各部門應(yīng)立即切斷電源，并組織本部門(或車間)人員撤離到安全區(qū)域待命。并安排人員到路口接消防車，以使消防隊員把握火災(zāi)情況與盡快抵達，采取相應(yīng)的滅火措施，抓住救災(zāi)時機。當班安全員接到火警后，立即通知全廠警戒并通知主任迅速調(diào)集全體人員利用身邊的滅火器材趕到火災(zāi)現(xiàn)場參加撲救，并且做好火災(zāi)現(xiàn)場人員秩序維護與無關(guān)人員的疏散撤離工作。先拉開保險栓，操作者站在上風位置，側(cè)身作業(yè)，手按壓柄，距火點二米位置膠管對準火源掃射。應(yīng)急響應(yīng)工作在本部門(車間)發(fā)生火災(zāi)時，在崗員工應(yīng)立即對初起火災(zāi)進行撲救，就近原則運用滅火器材(如滅火器、消防栓等)撲滅火源。各部門或車間在火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)隨時聽任總指揮的調(diào)度，參與滅火搶救工作?？傊笓]、副指揮與現(xiàn)場指揮應(yīng)在接到火警后的第一時間內(nèi)趕到火災(zāi)現(xiàn)場。在總指揮的領(lǐng)導下負責現(xiàn)場具體的滅火搶救工作。節(jié)假日期間由公司安排的值班負責人擔任。明確各職能部門在火災(zāi)發(fā)生時的職責和分工，結(jié)合本產(chǎn)地實際情況特制定以下應(yīng)急預案：一、火災(zāi)應(yīng)急的組織架構(gòu)為了統(tǒng)籌指揮，公司確定主任為火災(zāi)總指揮，負責火災(zāi)應(yīng)急時代全盤指揮工作。金屬鉀、鈉、鋰和易燃的鋁粉、錳粉等著火后，千萬不可用水撲救，因為它們會與水發(fā)生化學反應(yīng)，生成大量可燃氣體——氫氣，不但火上澆油，而且極易發(fā)生爆炸。高壓電器設(shè)備失火不能用水來撲救，一是水能導電容易造成電器設(shè)備短路燒毀，二是容易