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陽光體育總結文檔-文庫吧資料

2024-11-04 12:47本頁面
  

【正文】 賽上多次取得第一名,一等獎的好成績,田徑隊,健美操隊的隊員水平位列同類師范學校的前列。下午課程結束后,全?;顒诱n開始。課間操之前,各班同學在規(guī)定的地方,在體育委員的組織和管理下,列隊跑步進場,所有班級隊列整齊,口號響亮,學生氣氛高昂,學?;顒臃諊涨案邼q。第三節(jié)課后9:40—10:00進行課間操鍛煉。整個校園的鍛煉氛圍非常濃厚,活動內容不僅充分達到學生鍛煉身體的目的。各年級由專門的體育教師負責,并根據(jù)學生的差異分別進行不同的鍛煉。二、精心安排,豐富內容。學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助他們進行工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調安排,給予人力、物力、時間上的保證。我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。我校本著“學生健康第一”的理念,全面推進“億萬青少年陽光體育活動”,積極響應學生每天鍛煉一小時活動的宗旨,提高身體素質,磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展??傊ㄟ^“陽光體育活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!通過陽光體育系列活動的開展,不僅增強了班集體榮譽感,而且營造了一個生機勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,讓沒有參加活動的初中部學生觀看分享活動的體驗。營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂,“我參與,我健康,我快樂”等口號深入每個學生的心中。是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。把開展陽光體育運動與學校特點和體育課特點相結合,按照教育局文件有關要求,我校的活動主題內容為“第九套廣播體操”“弟子規(guī)韻律操”“三跳’(跳繩,踢毽子,跳皮筋)比賽,錄制群體性系列活動比賽展示錄像體育。本次活動中各班主任、體育教師組織學生在課余時間、體育課上練習,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。同時把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程,根據(jù)學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求全校加強溝通,扎實有效的開展工作,并特意為這次活動購置器材。陽光體育活動總結義井小學陽光體育活動總結為貫徹黨的教育方針,加強學校體育工作,增強青少年體質,促進青少年學生健康成長,切實提升當代學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育系列活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關工作總結如下:一、領導重視,部署周密成立了以王俊英校長為組長的領導小組,負責組織協(xié)調全校學生陽光體育運動的開展??傊?,通過系列陽光體育活動,我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內涵,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。為使我校陽光體育活動科學有序的進行,我們按照教育局的要求,結合我校實際情況,推行陽光體育主題月活動,如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動?;顒舆^程中,班主任積極配合做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。,突出特色。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。三、強化規(guī)范管理,豐富活動內容,用內容彰顯陽光體育活動的魅力。學校充分利用宣傳欄、校園網等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽關體育運動,廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對健康的關注。二、打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領陽關體育活動開展。為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施,我校成立了陽光體育運動領導小組,由校長任組長,體育老師為副組長,班主任、其他任課教師組成的陽光體育活動領導小組,并且細化了各自的職責和具體要求。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨練學生意志品質,培養(yǎng)集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發(fā)展的活動目標。五、積累經驗、鞏固實效
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