【正文】 、易研討、易互相解決。努力創(chuàng)建“校本研修”的環(huán)境。二、培訓(xùn)原則以人為本，以校為本。通過網(wǎng)絡(luò)平臺，讓農(nóng)村教師與城市教師共享優(yōu)質(zhì)教育資源，探索信息化背景下區(qū)域教育資源整合，教師網(wǎng)絡(luò)研修的模式與路徑，促進區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育師資隊伍的均衡發(fā)展。培訓(xùn)以學(xué)科為基礎(chǔ)，以問題為中心，以案例為載體，全面提升教師的課堂教學(xué)能力和專業(yè)水平；以備課基本功和教材研習(xí)為重點，提高教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)靈活駕馭和使用教材、進行教學(xué)設(shè)計的能力，培養(yǎng)中學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修的能力和習(xí)慣。遠程教育工作計劃9為了進一步落實教育部“充分利用現(xiàn)代遠程教育手段”和“大力發(fā)展遠程教師培訓(xùn)”要求，也為了能讓我校教師的課堂教學(xué)能力和教師的整體素質(zhì)能夠得到提高，根據(jù)教育發(fā)展的新形勢、新要求和相關(guān)的文件精神，本學(xué)期決定對我校教師進行進一步的遠程教育培訓(xùn)，根據(jù)我校實際情況，特制定本校的培訓(xùn)實施方案。地點：電教室教學(xué)設(shè)計（個人自由設(shè)計）對象：任課教師地點：電教室考核（集中考核）：期末，學(xué)校對教師的培訓(xùn)情況予以考核，統(tǒng)一考評，獎懲兌現(xiàn)。遠程教育培訓(xùn)結(jié)合教育教學(xué)活動，注重更新教育思想、觀念，加強應(yīng)用信息技術(shù)能力的培養(yǎng)，使教師能學(xué)以致用，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法，在各自的學(xué)科教學(xué)中積極使用多媒體技術(shù)進行計算機輔助教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。在培訓(xùn)過程中，堅持按需施教的原則，根據(jù)不同對象組織培訓(xùn)活動。二、培訓(xùn)的方式采取集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合的方式，理論與實踐相結(jié)合的原則。普通班：主要學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)平臺的操作使用、操作系統(tǒng)、文字錄入；文字處理（Word）、因特網(wǎng)（Internet應(yīng)用技術(shù)）；遠程資源的訪問和使用。通過培訓(xùn)，教師能經(jīng)常性地應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源進行教學(xué)，寫出現(xiàn)代遠程教育心得體會，每位教師建立、充實各自的教學(xué)資源庫。2．掌握常用辦公軟件通過培訓(xùn)使全體教師掌握常用辦公軟件（Word或Wps、Excel）的操作方法，能正確編輯文檔、繪制表格、運用公式等。掌握瀏覽、搜索網(wǎng)上信息資源的操作方法及掌握申請免費郵箱的方法?，F(xiàn)將本學(xué)期遠程教育教師培訓(xùn)工作計劃如下：一、培訓(xùn)的目的與培訓(xùn)內(nèi)容（一）培訓(xùn)目的使教師了解遠程教育在現(xiàn)代社會特別是教育領(lǐng)域中的地位與作用，樹立應(yīng)用信息技術(shù)進行教學(xué)改革的意識；掌握遠程教育應(yīng)用的基礎(chǔ)知識和操作技能，具備將遠程教育資源資源應(yīng)用于教育教學(xué)中的能力；建立起科學(xué)的、基于遠程教育資源的現(xiàn)代教育思想和觀念，掌握繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)新知識的能力。當(dāng)前在推進教育信息化過程中，對教師進行信息技術(shù)的全員培訓(xùn)是關(guān)鍵。遠程教育工作計劃8以計算機為基礎(chǔ)的信息技術(shù)的迅速發(fā)展已經(jīng)在教育領(lǐng)域引起一場深刻的變革。新的學(xué)年，學(xué)校的遠教作管理將力求做到制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。詳細做好培訓(xùn)記錄。四、加強教師培訓(xùn)每月用一至二天時間對教師進行遠教應(yīng)用培訓(xùn)，以配合電教館農(nóng)遠應(yīng)用認(rèn)證工作。利用教育論壇開展網(wǎng)上教研活動。積極采取措施開放多媒體計算機網(wǎng)絡(luò)教室。采取有效措施，保證信息技術(shù)課的正常開設(shè)。三、加強應(yīng)用，切實發(fā)揮電教設(shè)備的作用強化遠教設(shè)備在教學(xué)活動中的應(yīng)用，充分發(fā)揮設(shè)備的使用效益。做好遠程教育設(shè)備及光盤的管理工作，按說明書的要求做好設(shè)備的清潔、維護工作。我校要確定一名熟悉遠程教育資源接收的教師負責(zé)遠程教育接收與管理工作。二、做好遠程教育常規(guī)工作我校要將現(xiàn)代遠程教育設(shè)備與資源的應(yīng)用作為校本教研的一項重要內(nèi)容，實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合，改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念。專人管理遠教設(shè)備，定期進行檢查和維修。主要播放內(nèi)容包括：科學(xué)發(fā)展觀、科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)、先進人物事跡、政策法規(guī)宣傳、創(chuàng)業(yè)富民技術(shù)、健康向上的電影。根據(jù)實際情況，實時調(diào)整計劃，充分利用，一切遠教資源為教育教學(xué)和經(jīng)濟服務(wù)。認(rèn)真做好培訓(xùn)工作，加強對遠程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn)，使管理員能夠正確、熟練地操作遠程教育設(shè)施設(shè)備，尤其是計算機、投影儀，必須要求能夠正確操作，減少對設(shè)備的損壞。利用遠教培訓(xùn)室開展科教活動，以提升遠教品味，促進遠教信息與實踐的整合，提高教育教學(xué)水平。努力使網(wǎng)站成為豐裕社區(qū)一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識。制定好各種計劃和制度，并按計劃認(rèn)真開展工作，填寫好相關(guān)的記錄和表冊。做好培訓(xùn)室及電腦的常規(guī)管理和維護工作，嚴(yán)格管理，愛護并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。每月初及時預(yù)報本月將播放的教育教學(xué)資源，制作好資源目錄，掌握教育教學(xué)信息，調(diào)整好課程，上好遠程教育課。二、工作目標(biāo)任務(wù)本的工作目標(biāo)是：促進現(xiàn)代遠程教育水平形成教學(xué)活動正常、學(xué)用特色明顯的良好格局，拓寬遠程教育學(xué)用新途徑，進一步提高遠程教育的服務(wù)水平。遠程教育工作計劃6一、基本情況及機構(gòu)設(shè)置豐裕社區(qū)現(xiàn)有遠教播放點一個，即社區(qū)三樓會議室，可容納350人左右，設(shè)有桌椅、投影儀、電腦、音響等設(shè)備。（1）組 長：校長負責(zé)主抓教師的政治思想。三、具體措施為確?，F(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展，學(xué)校成立了遠程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組，我校遠程教育工作根據(jù)涇川縣教育局，太平鄉(xiāng)中心學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。二、工作目標(biāo)本學(xué)期的工作目標(biāo)是：以新課程改革為主，現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué)，充分開發(fā)遠程教育的資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。一、指導(dǎo)思想以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神和涇川縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導(dǎo)思想，以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體，做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。教師課件制作展評總結(jié)。六月：組織語數(shù)英青年教師作一節(jié)用遠程教育資源進行課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課并進行評比。教師課件制作培訓(xùn)。對教師在課內(nèi)網(wǎng)備課、找資源進行培訓(xùn)。五 主要工作安排三月：教師班班通登陸基本知識培訓(xùn)。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用，以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。做好常規(guī)電教工作。認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，加強對教師遠程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn)，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設(shè)施設(shè)備，尤其是計算機、必須要求教師能夠正確操作，減少對設(shè)備的損壞。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。結(jié)合恩施市“一師一優(yōu)課、一課一名師”的活動，以提升學(xué)校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學(xué)水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識。制定好各種計劃和制度，并按計劃認(rèn)真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。對于接收到的零碎的教育教學(xué)資源，要做好整理工作，對于有長期使用價值的教育教學(xué)資源，要進行光盤刻錄，登記造冊。四、遠程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學(xué)資源的接收與整理工作，并做好登記。三、工作目標(biāo)任務(wù)本期的工作目標(biāo)是：以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。學(xué)校成立遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，負責(zé)對學(xué)校遠程教育作整體安排，教導(dǎo)主任主要抓好教學(xué)工作計劃的的制訂與具體實施工作。學(xué)前班13人。特制定本計劃。大山再也擋不住知識了！大山再也擋不住信息 了！我們堅信現(xiàn)代遠程教育的明天一定會更加燦爛輝煌！遠程教育工作計劃4為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢，努力縮短城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡現(xiàn)狀，消除數(shù)字教育鴻溝。資源共享，優(yōu)勢互補！努力實踐現(xiàn)代遠程教育“讓師生受利益、讓農(nóng)民得實惠”的諾言！1定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研，推進校際交流。定期向社去、農(nóng)村的農(nóng)民朋友義務(wù)提供“三農(nóng)信息 服務(wù)”資料冊。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處，做好對全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。管好用好常規(guī)電教器材。根據(jù)上級、學(xué)校安排和本校的實際，本期每周周三和周四的晚自習(xí)，對全校教師進行現(xiàn)代信息 技術(shù)教育培訓(xùn)。為參加上級組織的現(xiàn)代信息 技術(shù)教育和計算機培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。強力提供技術(shù)支撐。搞好現(xiàn)代遠程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。努力建設(shè)綠色網(wǎng)上家園！按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資源，及時整理和制作光盤，及時在周前會和校園預(yù)告。繼續(xù)管理好學(xué)校因特網(wǎng)，并做好網(wǎng)站維護和日常更新的管理工作。重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。教育學(xué)生愛護設(shè)備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學(xué)習(xí)。四、具體措施做好計算機室，多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作，嚴(yán)格管理，愛護并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。三、工作目標(biāo)任務(wù)本期的工作目標(biāo)是：以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。為農(nóng)服務(wù)工作的拓展。二、指導(dǎo)思想按縣上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息 技術(shù)教育、遠程教育精神和學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處工作計劃 為工作指導(dǎo)。一、基本情況有現(xiàn)代遠程教育模式一、模式二配置。為了進一步提高學(xué)校微機室、多媒體教室的利用率，加強現(xiàn)代信息 技術(shù)教育和多媒體教學(xué)的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教育、教學(xué)成績有更大的提高。6月底：各校進行總結(jié)，中心學(xué)校組織專班進行遠程教育的各項檔案進行檢查。6月份：開展“遠程教育資源應(yīng)用”培訓(xùn)活動。4月下旬：開展“遠程教育資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課”評比活動。3月中旬：開展基于“遠程教育資源”應(yīng)用培訓(xùn)活動。中心學(xué)校每將對各校遠程教育工作進行月度考核，并把月度考核同年終考核結(jié)合起來，對各學(xué)校進行總結(jié)性評定。10%用于遠程教育工作之中，加強考核激勵機制，落實校長職責(zé)、管理教師職責(zé)、學(xué)科教師職責(zé)。三、落實措施各學(xué)校要建立遠程教育月考核制度，實行考核和各項工作月報制度，嚴(yán)格對教師應(yīng)用遠程教育資源進行考核、監(jiān)督，并與教師年終考核、評優(yōu)選先緊密掛鉤，做好考核考評記錄。加強資源整合培訓(xùn)，尤其要重視光盤課件和配套課件（如生字卡片、小黑板、自制的PPT課件）的整合、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。積極開展遠程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)工作。結(jié)合黃梅鎮(zhèn)教育局《小學(xué)英語空中課堂教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)》的有關(guān)要求，我校將積極開展培訓(xùn)，力求達到提高教師光盤教學(xué)設(shè)計的規(guī)范化、完整性書寫，掌握光盤應(yīng)用的一般方法和模式。以各學(xué)校管理教師為技術(shù)指導(dǎo)，用全國農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程項目應(yīng)用培訓(xùn)光盤為藍本，各學(xué)校要廣泛開展教師應(yīng)用遠程教育資源的技術(shù)培訓(xùn)，扎實進行遠程教育資源瀏覽、DVD遙控器的使用訓(xùn)練，努力達到80%的教師會用遠程教育資源教學(xué)、100%的教師能用光盤教學(xué)的要求。中心學(xué)校要利用網(wǎng)站資源，加強各校在優(yōu)秀學(xué)科組合教案方面的組織、整理、發(fā)布共享，促進學(xué)校各學(xué)科實際教學(xué)質(zhì)量的提高。強化教學(xué)反思和教學(xué)后設(shè)計，逐步形成以“反思”促進步、以“教學(xué)后設(shè)計”促提高的氛圍。（1）加大本校教師、各校教師之間的交流與研討活動；探索運用“小課題”研究的方法，對遠教資源應(yīng)用有針對性的進行研究。（3）緊密聯(lián)系學(xué)校政教、少隊、教研、教務(wù)等部門，積極開展利用遠程教育資源進行相關(guān)內(nèi)容的活動，做好各種記錄和檔案資料。（2）結(jié)合優(yōu)質(zhì)資源，加強對學(xué)生思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保、禁毒、心理健康等方面的教育。遠程教育資源內(nèi)容豐富、形式多樣，學(xué)校必須高度重視、充分挖掘其內(nèi)在價值，采取得力措施，將資源應(yīng)用落實到學(xué)校的各項工作中去。（3）教師應(yīng)通過教學(xué)光盤的運用，學(xué)習(xí)先進的教育理念和方法、改進教學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；教師應(yīng)注重幫助學(xué)生通過教學(xué)光盤材料，擴大他們的知識面，激發(fā)學(xué)生的思維。（1）使用前，教師必須熟悉和把握光盤資源內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、設(shè)計思路，將光盤播放與課堂講授有機結(jié)合，組織好教學(xué)，積極改進教與學(xué)的方法和過程。（二）、應(yīng)用工作加強光盤教學(xué)應(yīng)用，加大光盤應(yīng)用普及力度。各學(xué)校在落實遠程教育工作中，要注重將遠教資源與少隊、政教、教務(wù)、教研、安全、德育、教師培訓(xùn)、為農(nóng)服務(wù)、專題教育等活動有機結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排、規(guī)范應(yīng)用。同時，要抓好光盤的管理、借用工作，防止光盤劃傷或丟失，并對優(yōu)秀的課堂教學(xué)資源要做好歸類存檔工作。（3）加強遠程教育光盤資源建設(shè)，落實課堂教學(xué)需求。各學(xué)校要切實做到把預(yù)算經(jīng)費的10%用于遠程教育工作之中，以多種形式、多種方法激勵學(xué)校教師應(yīng)用興趣，并建立長效機制，逐步形成“應(yīng)用光盤教學(xué)很正常、不用反而不習(xí)慣”的氛圍。各學(xué)校也要加強對教師、管理人員應(yīng)用遠程教育情況的月度考核，并認(rèn)真保存考核資料。（2）加強遠程教育資源應(yīng)用管理，落實校長職責(zé)。各學(xué)校要完成遠程教育設(shè)備的規(guī)范、安全管理；做好防塵、防盜、防火工作；加強設(shè)備的系統(tǒng)安全工作，管理教師要定期拷貝升級后的殺毒軟件，定期殺毒；嚴(yán)禁拷貝安裝與學(xué)校工作和課堂教育教學(xué)無關(guān)的其他程序或文件；管理教師要嚴(yán)格按照上級文件要求，完整接收中央電教館資源和有選擇的接收資源，并能結(jié)合工作實際，以方便教師瀏覽、查找資源為出發(fā)點，進行資源整理。強化管理，規(guī)范檔案。二、主要工作（一）、管理工作加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。新橋中心小學(xué)遠程教育工作計劃2為切實規(guī)范我鎮(zhèn)遠程教育工作，提高資源使用效率，提升教師資源整合能力，促進遠程教育工作再上新臺階，積極落實遠教資源“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學(xué)”的要求，特制定本計劃。）開展學(xué)生作品展覽活動。通過比賽不僅能讓學(xué)生熟練運用PowerPoint這一軟件，還能培養(yǎng)學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)的能力。目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時通過集中訓(xùn)練使學(xué)生進一步掌握對Word的運用。開展以學(xué)生為主的校級競賽活動。做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。（要求完成本學(xué)科論文一篇。五月份：教師互相聽課，共同改進教學(xué)方法。每次活動做好