魯教版數(shù)學(xué)九上42概率與平均收益-文庫吧資料
2024-12-16 11:57本頁面
【正文】 ③ 獲得 20 元購物券② 獲得 50 元購物券① 獲得 100 元購物券④ 65%② 10%① 5%③ 20%（ 3）小明他們轉(zhuǎn)了 100次，總共獲得購物券 1320元，因此他認(rèn)為小亮的方法不對。 綠綠綠綠紅黃黃 紅黃黃紅綠綠綠圖 2 圖 3 綠綠綠黃黃紅 綠圖 1 （ 2）不用實驗的方法，你能求出每轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤所獲得購物券金額的平均數(shù)嗎？ (說明：根據(jù)學(xué)生的具體情況 ,可是適當(dāng)引導(dǎo)轉(zhuǎn)入教材中的“議一議”，通過研討小亮的做法，認(rèn)識這種方法；如果已有學(xué)生想出理論計算方法，則順著這一思路加以討論完成“議一議”的相關(guān)內(nèi)容。 根據(jù)學(xué)生的思維習(xí)慣 ， 按照由易到難 ， 由簡單到復(fù)雜的認(rèn)知規(guī)律和心理特征設(shè)計了以下問題 ： （ 1）把圖 1的轉(zhuǎn)盤改為圖 2的轉(zhuǎn)盤，如果轉(zhuǎn)盤停止后，指針正好對準(zhǔn)紅色、黃色、綠色區(qū)域，那么顧客仍分別獲得 100元、 50元、 20元的購物券。 過程分析 生活中的現(xiàn)象（實際背景） 數(shù)學(xué)模型 應(yīng) 用 拓 展 （解釋現(xiàn)象） 創(chuàng)設(shè)情境 某商場為了吸引顧客 ， 設(shè)立了一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤 ，并規(guī)定：顧客每購買 100元的商品 ， 就能獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機會 ， 如果轉(zhuǎn)盤停止后 ， 指針正好對準(zhǔn)黃色區(qū)域 ， 那么顧客就可以獲得 50元的購物券 ， 憑購物券可以在該商場繼續(xù)購物 ，如果顧客不愿意轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤 ， 那么可以直接獲得購物券 30元 ， 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤和直接獲得購物券 ， 你認(rèn)為哪種方式更合算 ？ 生活中的現(xiàn)象（實際背景） 黃 某商場為了吸引顧客 ， 設(shè)立了一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤 ， 并規(guī)定：顧客每購買 100元的商品 ， 就能獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機會 ，如果轉(zhuǎn)盤停止后 ， 指針正好對準(zhǔn)紅色 、 黃色 、 綠色區(qū)域 ， 那么顧客就可以分別獲得 100元 、 50元 、 20元的購物券 ， 憑購物券可以在該商場繼續(xù)購物 ， 如果顧客不愿意轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤 ， 那么可以直接獲得購物券 10元 ， 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤和直接獲得購物券 ，
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