【正文】 健康第一的理念，經(jīng)學(xué)校工會(huì)研究并報(bào)校長(zhǎng)辦公室批準(zhǔn)，決定召開(kāi)第十屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。決戰(zhàn)項(xiàng)目：滴水不漏：每隊(duì)派6名選手，參賽選手繞樹(shù)轉(zhuǎn)滿10圈后，手持裝滿水的杯子跑向20米處的`目的地，途中需越過(guò)獨(dú)木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。：每隊(duì)派出6名選手，進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。：每隊(duì)派4名選手，每人僅有一次出“腳”機(jī)會(huì)。：每隊(duì)派6名選手，在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開(kāi)始后，兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā)，各隊(duì)需在看不見(jiàn)的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn)，最快者獲勝。時(shí)間：4月10日下午13：40場(chǎng)地：f樓后的空地上，和平廣場(chǎng)八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)3個(gè)，按團(tuán)體成績(jī)總和錄取前3名，獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。五、活動(dòng)方式：各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。趣味活動(dòng)的策劃方案9為了讓同學(xué)們感受競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)班級(jí)之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神，營(yíng)造“人人參與運(yùn)動(dòng)、人人受益運(yùn)動(dòng)”的良好氛圍，財(cái)會(huì)學(xué)院體育部在會(huì)計(jì)風(fēng)采節(jié)期間推出“班級(jí)之間 玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動(dòng)。占領(lǐng)陣地每隊(duì)六人要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。真愛(ài)永流傳各隊(duì)派出8人，每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的`吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行2次，每勝一次100分。二、活動(dòng)原則：人人參與，團(tuán)結(jié)進(jìn)取三、活動(dòng)時(shí)間：9月7日下午5：30—6：30四、活動(dòng)地點(diǎn)：本園操場(chǎng)五、活動(dòng)攝影：郭世樂(lè)六、活動(dòng)項(xiàng)目：萬(wàn)腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛(ài)永流傳 、占領(lǐng)陣地、力拔山河七、參加辦法：活動(dòng)前，全體教師抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)，然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求，派隊(duì)員參加活動(dòng)，記總分多者為勝，凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。活動(dòng)預(yù)算：根據(jù)公司實(shí)際情況和員工數(shù)量進(jìn)行預(yù)算，主要包括場(chǎng)地布置、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備、食品采購(gòu)等費(fèi)用。：準(zhǔn)備一些七夕節(jié)的特色食品，讓員工嘗試和品嘗，增加員工的趣味和口味體驗(yàn)?？梢允鞘宙湣⑹执?、賀卡等，最后評(píng)選出最有創(chuàng)意的手工作品，并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。：準(zhǔn)備一些與七夕相關(guān)的謎語(yǔ)或趣味問(wèn)題，逐一向員工提問(wèn)，并設(shè)置獎(jiǎng)品作為獎(jiǎng)勵(lì)?？梢允歉栉璞硌荨⑿∑繁硌?、相聲表演等，評(píng)委會(huì)根據(jù)表演的內(nèi)容、創(chuàng)意、演員的表現(xiàn)等方面進(jìn)行打分，并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)?；顒?dòng)方案：：會(huì)議室內(nèi)設(shè)置浪漫的七夕節(jié)氛圍，如懸掛彩色氣球、精美的`花朵裝飾、浪漫的燈光等，營(yíng)造浪漫溫馨的氛圍。主題活動(dòng)開(kāi)始前，紀(jì)律委員點(diǎn)到(預(yù)計(jì)3分鐘) 被選主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，之后有序安排活動(dòng)開(kāi)展。在布置時(shí)在黑板上畫(huà)上團(tuán)徽或者國(guó)旗的標(biāo)志，同時(shí)規(guī)劃各小組同學(xué)座次分布。安排部分同學(xué)提前到教室場(chǎng)地布置，維持秩。讓同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪嘘P(guān)注“兩會(huì)”，與中國(guó)共奮進(jìn)，爭(zhēng)做合格的大學(xué)生。若答不上可以向其他人求助。二. 承辦單位：xxxx班全體三. 活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日晚上7點(diǎn)四. 活動(dòng)對(duì)象：xxxx班全體人員五. 活動(dòng)地點(diǎn)：xx省xx學(xué)院xxxx教室六. 活動(dòng)內(nèi)容：提前將全班同學(xué)分成小組，分別討論如何學(xué)習(xí)“兩會(huì)”。因此，開(kāi)展有關(guān)學(xué)習(xí)“兩會(huì)精神”的主題班會(huì)很重要。(3)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)組成仲裁組。十二、組織委員會(huì)：(1)組織委員組成裁判組。(2)活動(dòng)期間注意安全。(3)生活委員具體操作。十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(1)獎(jiǎng)狀6張，毽子若干，編織袋4個(gè)。(2)跳繩用繩三根：體育委員。計(jì)算時(shí)間，用時(shí)最少組取勝。一邊同學(xué)用編織袋套住腳和腿，兩手輕提袋子。(6)踢毽子:在給定范圍內(nèi)活動(dòng)，從第一次擊毽到毽子落地進(jìn)行記數(shù)，時(shí)間不限，個(gè)數(shù)多者為勝。(5)單杠夾人：兩人吊在但杠上，互相用腿夾住對(duì)方，先落下者為輸。(3)貓捉老鼠：全體同學(xué)組成兩組，每組50余人，圍成兩圈，內(nèi)圈和外圈，對(duì)齊組成老鼠洞，一老鼠洞只能容納兩只老鼠，當(dāng)?shù)谌焕鲜筚N到內(nèi)圈老鼠正前方時(shí)，外圈老鼠需逃走，當(dāng)老鼠被捉住，既刻變成貓。(2)跳繩：按班分組，兩人繞繩，人數(shù)不限，不間斷，進(jìn)去多者為勝。二、活動(dòng)時(shí)間：__年12月14日16：00(遇雨順延)三、活動(dòng)地點(diǎn)：北園壯志路(好望角處集合)四、活動(dòng)對(duì)象：民商__級(jí)一班，二班，三班全體同學(xué)五、活動(dòng)形式：趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽六、項(xiàng)目介紹：(1)拔河：以班級(jí)為單位，每班出10男10女，采取三局二勝制，實(shí)行班級(jí)循環(huán)賽。此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是由熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的“一連人”共同全力打造的一場(chǎng)聲勢(shì)浩大、規(guī)?？涨暗哪X力與體力、。2. 分組及跑道情況：跑道1跑道2跑道3跑道4跑道5趣味活動(dòng)的策劃方案5一、活動(dòng)簡(jiǎn)介。(五)分組情況：1. 每班六人組成一隊(duì)，教工組六人一隊(duì)。，背著b，比賽信號(hào)發(fā)出后a先原地轉(zhuǎn)兩圈再在b的指引下繞過(guò)賽道上的障礙物到達(dá)對(duì)面，對(duì)面的另外兩人重復(fù)以上步驟知道三個(gè)小組都完成。4. 初賽每輪獲得前兩名的兩支隊(duì)伍晉級(jí)決賽。2. 若行進(jìn)過(guò)程中，已經(jīng)拉起手的隊(duì)員有人松手，則該隊(duì)需要回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。3. 初賽游戲以“俯臥撐接力”為項(xiàng)目，決賽游戲以“小心水雷”為項(xiàng)目。2. 參加人數(shù)：113各級(jí)每班6人組成一隊(duì)。初賽分3場(chǎng)，有14支隊(duì)伍參賽，決賽1場(chǎng)，共計(jì)3場(chǎng)比賽。比賽階段：10月27號(hào)4時(shí)至5時(shí)，活動(dòng)分組進(jìn)行。10月22號(hào)進(jìn)行活動(dòng)通知。賽前準(zhǔn)備階段：10月20日，內(nèi)部試玩測(cè)試。而且活動(dòng)有充足的場(chǎng)地，經(jīng)費(fèi)也較低，符合實(shí)際情況。此次趣味活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行，重在培養(yǎng)學(xué)生合作、創(chuàng)新精神，更是促進(jìn)友誼的有效手段。xx理工大學(xué)xx學(xué)院是全國(guó)首批國(guó)家示范性xx學(xué)院，亦是xx理工大學(xué)南校區(qū)本科學(xué)院中人數(shù)眾多，實(shí)力雄厚的學(xué)院。第二部分：可行性分析xx理工大學(xué)是直屬教育部的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)、xx地區(qū)有名的理工科學(xué)府。參賽對(duì)象:xx理工大學(xué)xx學(xué)院113級(jí)本科生，教工。通過(guò)這些集體的小游戲，讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)會(huì)合作，同時(shí)展現(xiàn)學(xué)院強(qiáng)大的凝聚力和活力。趣味活動(dòng)的策劃方案4第一部分：活動(dòng)簡(jiǎn)介活動(dòng)名稱:趣味活動(dòng)(初賽“俯臥撐接力”，決賽“小心水雷”)。七、準(zhǔn)備用具：4只籃球、2只秒表、4支筆、評(píng)分表格、簽到表、4個(gè)文件夾、礦泉水。六、獎(jiǎng)勵(lì)及其他：選手以總分進(jìn)行排序，前10名進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。選手在運(yùn)球分項(xiàng)中，以運(yùn)球時(shí)間排序，第一位的得7分，第二位的得5分，第三位的`得4分，第四至十名的得2分。選手在三秒?yún)^(qū)外定位投籃，投進(jìn)一球得3分。運(yùn)球時(shí)，選手可以單手運(yùn)球也可以雙手運(yùn)球，但是不能持球。比賽規(guī)則：選手在定位投籃時(shí)，雙腳不能左右移動(dòng)。投球分項(xiàng)：每位選手有10次投籃機(jī)會(huì)，其中在三秒?yún)^(qū)里定位投3次，三秒?yún)^(qū)外定位投3次，運(yùn)球上籃4次。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：從規(guī)定位置出發(fā)，在相關(guān)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)，分設(shè)一，二等獎(jiǎng)。（2）裁判注意參賽選手的違規(guī)現(xiàn)象，做到公正嚴(yán)明?；顒?dòng)四（信任前行）；游戲規(guī)則：參賽者兩人一組，一名選手蒙上雙眼，由隊(duì)友言語(yǔ)指揮參賽者由起點(diǎn)手持乒乓球通過(guò)設(shè)定的障礙物，在規(guī)定的2分鐘內(nèi)最先將乒乓球投入指定位置，即為勝利。獲獎(jiǎng)方法：夾球最多者獲得該輪的勝利（文件一由經(jīng)濟(jì)學(xué)統(tǒng)一負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人：劉媛，徐安穩(wěn)）活動(dòng)三（千鈞一發(fā)）；游戲規(guī)則：將兩張桌子拼在一起，參與者手握水杯，從桌子一頭推往另一頭，但水杯不能掉下桌子，用卷尺測(cè)量水杯與桌邊界距離最短即為勝利者（距離相同者以杯內(nèi)水多者勝出）。注意事項(xiàng)：（1）彈珠在被夾到杯子的過(guò)程中，滑落就作廢，不能重新將其夾起來(lái)放到杯子里。在這一分鐘內(nèi)，看誰(shuí)夾的彈珠數(shù)量最多，多者獲勝。獎(jiǎng)勵(lì)方法：壓破氣球多的一組獲得該回合的勝利（組內(nèi)成員每人一張獎(jiǎng)券）活動(dòng)二（夾彈珠）；游戲規(guī)則：把一個(gè)裝著水的和若干彈珠的小盒放在桌子上。每組參賽人員使用背部、臀部、手臂合力將氣球壓破，不得使用尖狀物品觸碰氣球。七、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置：起草賽程相應(yīng)的獎(jiǎng)品設(shè)置的方案，制定獎(jiǎng)券，制定獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則，統(tǒng)一到生活委員負(fù)責(zé)處（設(shè)置獎(jiǎng)品領(lǐng)取處）領(lǐng)取。五、活動(dòng)流程：（1）本學(xué)院的同學(xué)在自己所在的班級(jí)文藝委員處報(bào)名，各班文藝委員與活動(dòng)前確定好參賽同學(xué)的人數(shù)，其他學(xué)院的同學(xué)可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名；（2）活動(dòng)過(guò)程中的裁判及各活動(dòng)負(fù)責(zé)人從各專業(yè)選出活動(dòng)前各裁判需要對(duì)各個(gè)活動(dòng)的規(guī)則詳細(xì)了解，做到公正嚴(yán)明，班級(jí)的出場(chǎng)次序及賽程安排由組織委員安排決定；（3）比賽始終堅(jiān)持”友誼第一，比賽第二“的原則；（4）各班宣傳委員組織好宣傳工作，積極組織活動(dòng)的相關(guān)工作，搞好活動(dòng)預(yù)期效果，擬定好具體宣傳方案并粘貼在校展覽板上。三、活動(dòng)人員：以20xx級(jí)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生為主，本校其他學(xué)院的學(xué)生自愿參與。此外，通過(guò)在活動(dòng)插入與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)，增進(jìn)學(xué)生之間的相互溝通與了解。校學(xué)生會(huì)文秘部校學(xué)生會(huì)體育部趣味活動(dòng)的策劃方案2主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院活動(dòng)主題：小型趣味活動(dòng)指導(dǎo)老師：xxx活動(dòng)簡(jiǎn)介：該小型趣味活動(dòng)是由：“打保齡球”、“你來(lái)比劃我來(lái)猜”、“七彩連環(huán)炮”、“吹蠟燭”、“背靠背”、“夾彈珠”、“千鈞一發(fā)”、“信任前行”八個(gè)環(huán)節(jié)組成。十二、其他此次運(yùn)動(dòng)會(huì)所有項(xiàng)目均以計(jì)時(shí)確定成績(jī)，第一名13分，第二名12分，第三名11分，以此類推。參賽人數(shù)：各隊(duì)7人，3男3女，帶頭人為主席團(tuán)成員。全隊(duì)人員（7人）全部超過(guò)起點(diǎn)才算全部到達(dá)。返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過(guò)起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。參賽人數(shù)：各隊(duì)4人，2男2女注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。參賽人數(shù)：每隊(duì)8人，4男4女，男女搭檔，2人一組注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。比賽規(guī)則：各學(xué)院選出一組成員（兩名），將氣球夾于兩人背后，在規(guī)定的跑道上，用時(shí)短組獲勝。參賽人數(shù)：每隊(duì)20人，男女各10人注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。復(fù)賽，淘汰賽勝出隊(duì)伍分3組進(jìn)行，勝出的3支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。要求：比賽分淘汰賽、預(yù)賽、決賽。拔河器械：長(zhǎng)繩比賽規(guī)則：以長(zhǎng)繩居中的線為中線，兩邊的線為河界。要求：只能用一只手運(yùn)球，運(yùn)球中若出現(xiàn)球脫手，應(yīng)撿球回到起點(diǎn)繼續(xù)參加比賽。器械：籃球場(chǎng)地：賽道長(zhǎng)為20米，10米為一個(gè)小節(jié)，各組分賽道進(jìn)行。若中途帶子散開(kāi)，應(yīng)返回起點(diǎn)后繼續(xù)跑。以此類推，直至4組全部完成比賽，比賽用時(shí)少者獲勝。用布條將兩人內(nèi)側(cè)腳踝關(guān)節(jié)處綁在一起，兩臂互相搭肩，準(zhǔn)備起跑。2人3足器械：布繩、旗桿場(chǎng)地：賽道長(zhǎng)為20米，一條為起點(diǎn)線，一條為折返線。參賽人數(shù)：每對(duì)4人，2男2女，男女搭檔，2人一組。 最后以時(shí)刻最短的隊(duì)伍勝出。十、活動(dòng)步驟：活動(dòng)當(dāng)天提前布置現(xiàn)場(chǎng)；合理安排校學(xué)生會(huì)比賽人員及相關(guān)后勤服務(wù)工作人員并帶領(lǐng)各隊(duì)入場(chǎng)；運(yùn)動(dòng)會(huì)主持人致開(kāi)幕詞并介紹栽判員；具體環(huán)節(jié)：運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目開(kāi)展（可穿插一些自由表演活動(dòng)）領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言并向獲獎(jiǎng)部門(mén)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)合影留念清理現(xiàn)場(chǎng)十一、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目混合接力器材：乒乓球十個(gè)，乒乓球拍四個(gè)，跳繩五條場(chǎng)地：賽道長(zhǎng)為20米，插上旗桿為折返點(diǎn)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次比賽中，各單項(xiàng)比賽均按名次排列排選出前三名，有高到低，依次記錄為13分、12分、11分……1分；最后通過(guò)各項(xiàng)比賽結(jié)果分值相加再進(jìn)行綜合評(píng)比，評(píng)選出各學(xué)院學(xué)生會(huì)的名次，學(xué)院獎(jiǎng)則按以下獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置進(jìn)行頒獎(jiǎng)。②對(duì)內(nèi)宣傳：由各學(xué)院文秘部向本學(xué)院學(xué)生會(huì)成員做好活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容的宣傳器材準(zhǔn)備：根據(jù)運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)際需要，準(zhǔn)備好比賽所需器材。共13支隊(duì)伍（包括校學(xué)生會(huì)）參加比賽，國(guó)際教育學(xué)院選項(xiàng)目參加；各項(xiàng)比賽提前抽簽決定。我們還希望能借此活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響力。三、活動(dòng)宗旨：為全體學(xué)生會(huì)成員提供一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在這里，不需要強(qiáng)健的體魄，不需要專業(yè)的運(yùn)動(dòng)競(jìng)技，只需要持有一份崇尚快樂(lè)與運(yùn)動(dòng)的熱情即可參與。為此，我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了這樣一個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿處煶鍪居變旱南嗥?，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天)教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的意思?；顒?dòng)過(guò)程：一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的`傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日?；顒?dòng)準(zhǔn)備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。好不好？”（帶幼兒隨著歡慶的音樂(lè)出活動(dòng)室。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂(lè)。問(wèn)：“這是什么呀？”“它有什么用呀？”“我們也來(lái)耍龍燈好嗎？”請(qǐng)幼兒來(lái)跟著音樂(lè)耍龍燈二”三次【活動(dòng)總結(jié)】教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。耍龍燈。模仿拜年的情景。生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。【活動(dòng)過(guò)程】教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音，請(qǐng)幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么？”問(wèn)幼兒：“