讀書演講比賽主持詞-文庫吧資料
2024-11-04 12:38本頁面
【正文】 A：謝謝（）選手的精彩演講，請聽（）同學的演講。B：參加今天比賽的這些選手，他們酷愛讀書，與書為友，且都受益匪淺！A：他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享。A：今天，我們相聚在這里，開展“書香溢滿校園，好書伴我成長”讀書演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。B：讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受空氣的清新，享受歷練的深邃。有請魏校長宣布比賽結(jié)果！A:以書相約，是成長中的邀請；B:以書相伴，是心靈上的洗禮；A:以書相知，是前進時的方向；B:以書相悅，是精神上的慰藉。A:請魏校長代表評委們?yōu)楸敬螀①愡x手做精彩點評。A：謝謝（）選手的精彩演講，請聽（）同學的演講《》！請（）做準備！B：謝謝（）選手的精彩演講！請聽（）同學的演講《》！請（）做準備！A：謝謝（）選手的精彩演講，請聽（）同學的演講《》！請（）做準備！B：謝謝（）選手的精彩演講！請聽（）同學的演講《》！請（）做準備！A：謝謝（）選手的精彩演講，請聽（）同學的演講《》！請（）做準備！B：謝謝（）選手的精彩演講！請聽（）同學的演講《》！請（）做準備！A：謝謝（）選手的精彩演講，請聽（）同學的演講《》！請（）做準備！B：謝謝（）選手的精彩演講！請聽（）同學的演講《》！請（）做準備！A：謝謝（）選手的精彩演講，請聽（）同學的演講《》！A：非常感謝25位選手為我們帶來的精彩演講，請為他們再次鼓掌！B：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時，請別忘記也為我們自己加油。B：參加今天比賽的25位選手他們酷愛讀書，與書為友，且都受益匪淺！A：他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享。A：今天，我們相聚在這里，開展“我與好書同成長”讀書演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。請聽最后一位參賽選手，五（1）班萬露露同學的故事《造林護林為哪般》。乙：15假如我有一只神筆，我會為地震受災的人們繪制一幢幢堅固的房屋；假如我有一只神筆，我會讓動車組的車軌遍及祖國各地；假如我有一只神筆，我會在臺灣與大陸之間架起一座大橋，下面請二（1）班萬沈慧同學和我們一起重溫童話經(jīng)典《神筆馬良》請五（1）班萬露露同學做好準備。可是有位同學，卻是背著伙伴去學校，而且一背背了好幾載，他是誰？請三（1）班丁曉靜同學給我們講述《背著曉東上學堂》的故事，請一（1）班做好準備。甲：12我們從書本中認識了抗日小戰(zhàn)士——張嘎，從銀幕上認識了活在歌聲里的小英雄——王二小，但是如果你能用心觀察，會發(fā)現(xiàn)，我們的身邊就有許多好榜樣，請聽一（2）班 趙晨陽 同學帶來的故事《榜樣就在身邊》，請三（1）班丁曉靜做好準備。甲：10都說螃蟹的專長是橫行霸道，可有一只螃蟹卻特別愛吹牛，讓我們一起去見識一下這只愛吹牛的螃蟹吧！有請江炳克同學，請二（3）班萬培清同學做好準備。甲：8有一只夜鶯，它歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，讓一位皇帝對它愛不釋手，可是后來皇帝卻喜歡上了另只“鳥”，為什么呢？請聽五（2）班李星雷同學的故事《夜鶯》，請二（2）班萬怡彤做好準備。甲：6六（2）能在世界的舞臺上展現(xiàn)才華是多么榮耀的事情，可是當個人利益與祖國利益發(fā)生沖突，著名的數(shù)學家陳景潤是如何面對的呢？請聽《數(shù)學家 陳景潤的故事》，請六（3）班的萬陽羊同學做好準備。請 三（2）班萬林凱同學做好準備。甲：3父母養(yǎng)育了我們，老師教育了我們，在教師節(jié)這個特殊的節(jié)日里，我們該怎么表達對老師的感激之情呢？請聽六（1）班倪悅丹同學的故事《教師節(jié)的康乃馨》，請四（2）班萬瀅露同學做好準備。甲：比一比，我們交流的是情感，乙：賽一賽，我們挽起的是手臂，甲：心與心互動，收獲的是友誼，乙：愛與愛交織，撐起的是希望，甲：天成小學“熱愛祖國，唱響和諧” 講故事比賽合：現(xiàn)在開始！乙：首先請五（1）班 林怡 同學為我們帶來故事《SOS兒童村里的父愛》請四（1）班萬智羊同學準備?！盁釔圩鎳懞椭C”講故事比賽甲：敬愛的老師們乙：親愛的同學們合：大 家 好！甲：采擷人類文化長河的粒粒珠璣,乙：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花，甲：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮，乙：一個
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