【正文】 還講什么講？另外，那到底你講的是什么地方是對的，我們該聽該學習哪方面呢？”可以想象當講師在接著講正文的時候，學員在干什么？他們不是在學習，而是在區(qū)分究竟哪句話是對的?！边@樣以前在笑話中出現(xiàn)的場景現(xiàn)在少了。臺下的人會怎么想：“你沒有做準備還講什么講。每堂培訓，總有一部分總喜歡挑刺的學員,一旦講師示弱,那就完了,講師一開場就被人家打下去,以后再想回來就太難的, 一旦控制不了場面,再好的內容都無法正常的傳遞和溝通,“我有些緊張,希望大家多些掌聲,”。讓后面的內容來做最好的解釋吧！五、不要示弱，乞求掌聲和支持,。,因為講師已經強調很多次了,觀眾感覺已經完全了解了,：“？”,培訓師不是祥林嫂。,所謂“行家一出手,就知道有沒有”.所以開場白可以說是決定整個培訓的成敗,就如同唱歌一樣,后面需要花很多精力才能調整,這里必須依賴你的個人能力,:一、集中聽眾注意力告訴觀眾:“嗨,演出正式開始了,你們的注意力該轉向我了.”二、銜接講話前與正文的橋梁主要是把接力棒由主持人轉向講師,、讓觀眾了解培訓目的和主題讓觀眾覺得今天沒有來錯地方,、把觀眾眾納入你的軌道你的角色之一的導游工作開始了,讓觀眾覺得他們將要進行的不是死亡之行,、使聽眾期待下文引起好奇,、與聽眾建立互動和感情好的培訓除了信息的傳遞更需要情感的交流,、讓聽眾接受你對他們的指導,、讓聽眾明白對他們有用開場白的禁忌主要是以下幾點:一、不要直奔主題很多講師,一上臺來就習慣性的直奔主題,看似重視時間,實際上,觀眾的注意力和思維還沒有轉到講師身上和培訓中來,他們已經有思維和習慣,只要進教室就意味著學習的開始,所以不需要太多的開場白,直奔主題是對的,但是成年人已經離開校園多年,已經沒有進教室就學習的習慣,而且可能已經有了開場白,因為學員來是聽你的培訓的,你才是培訓的主角,，請記?。骸爸鞒秩耸切加螒蜷_始的裁判,你才是帶領大家一起游戲的隊長和教練”。在最快的時間內把各種不同的水果裝在一個塑料桶里。（這故事聽美國老師講過，而且有磁帶，所以上臺前做的準備比較充分，也模仿了語音語調）表明時間的重要性。我昨天在給重慶高新技術開發(fā)區(qū)的企業(yè)講《高效時間管理》就運用的是綜合法。當然這要求講師和活動有足夠的吸引力，還有前面的會議主持人的開場工作要很好。這對于環(huán)境有些要求，包括燈光，音響等。另外還有“展示背景資料法”一上臺，直接展示一些數(shù)據(jù)，案例，或者資料都可以的。處于好奇，我想知道，在主持人介紹我之前，有誰聽說過我的名字？”當然得到的是熱烈的響應，但是這是“大師”才可以問的，除非你知道下面有很多人認識你，否則就不要問這讓你自己尷尬的問題。比如說講《時間管理》，一開場，可以這么做：“大家好。運用這種方法需要注意： 第一．與主題相關第二．與大眾的興趣相關第三．難度適度，問題的目的是為了引起重視，而不是讓觀眾出丑，也不是顯示自己的高深莫測第四．確保自己知道準確答案。人們對于問題總是很敏感的。今天我再次來到這里，相信我們一定會愉快的度過兩天的美好時光?；蛘哒雇磥淼拿篮们熬?，激勵現(xiàn)場的觀眾。四、回顧展望法回憶過去發(fā)生的什么事情，聯(lián)系現(xiàn)在的的主題和場景。比如給大學生講生涯規(guī)劃，可以一開場引用最近的本地的或者國家有關部門發(fā)布的關于大學生就業(yè)方面的一些數(shù)據(jù)。這里更要求準確無誤，尤其是涉及到某些數(shù)字，日期方面。比如講人際關系，可以引用卡耐基的對于人成功的名言。或者可以采用幻燈片的方式展現(xiàn)出來，但是這樣一來效果會打折扣。引用法除了與主題相關等基本要求外，還要注意準確性，尤其是有些大家都知道的名言，詩詞等，一定要求很準確，否則會弄巧成拙，帶來不好的效果。也稱為引經據(jù)典法。）此外，在開場白中還可以運用笑話，只是要慎重，除了符合以上幾個要求外，講師還要有好的控場能力，不然的話，大家把培訓當娛樂，太放松了可能控不了場。可以一開場就講“金克拉的一腳踢貓的故事”（關于怎么樣講故事，會在以后的《充實你的內容》中會有介紹。尤其是配合身體語言、語音語速等。第四：開場白的故事內容不要太長，不能喧賓奪主。第三：故事要有新意，不落俗套。如果在主持人做了一個比較好的推崇，講師一上臺，就講一個扣人心弦的又與主題相關的故事，會有很大的吸引力在開場白講故事需要注意的是：第一：一定要與做講的主題相關。然后，他才開始演說：“在場的諸位，有沒有人在街上檢到過這樣的錢幣？ ”接著，他就講述這枚錢幣的稀貴和他收藏的經過了。引用名人的話來開頭，名人說過的格言，永遠具有引人注意的力量的，先讓聽眾緊張懷疑然后往下解釋。你想想，如果在我走到麥克風前，臉上一直都是緊繃的，直到開口，臉上才有笑容，這就會讓聽眾產生一 種不協(xié)調的感覺。不論是贊美、制造懸疑，或是說故事，除了吸引聽眾，當你看到現(xiàn)場的氣氛已經帶動起來了，接下來的主要內容，你就能說得更從容、有自信 不 過，一場演講并不是你開口的那一刻才開始。打個比方，如果業(yè)務和生產部門合作無間，他們所創(chuàng)造出來的效益，就超過這兩個部門加起 來的總和，所以，二加二可以等于四，也可以等于五、等于六，而這就是我今天要來演講的目的—我想跟各位談談『團隊合作』，用小故事開場，打動人心演講開場白二、說一個故事故事，可以來自我們平時看過的報章雜志、電影、電視，也可以來自我們的親身經驗。謝謝你們每天提供大家這么方便、快速的餐點跟服務… ” 跟一群保險業(yè)務員演講時，我曾說﹕“很高興今天能有機會跟一群很特別的人演講，這群人能夠為很多家庭提供保障，讓很多人沒有后顧之憂，而你們就是這群特別的人… ”（三）引用別人的贊美贊美，也可以，, 以懸疑開場，抓住注意力我 們前面提到，用各種贊美的方式來作為開場，目的是為了建立和諧，還有另一種方式，目的是要抓住聽眾的注意力，該怎么抓住聽眾的注意力呢？就是拋出問題，制 造懸疑，想象你在聽一場演講，甚至在進行會議、簡報時，主講人第一句話就問大家﹕“請問各位，二加二等于多少？”底下的人一片沉默，覺得這個問題太簡單 了，一定暗藏陷阱，自然會集中注意力。而群眾就和個人一樣，當你“讓他（們）覺得自己很重要”，他們就會給你正面的回饋。它是那些作風強勁、直接的演講者采取的方法。你為自己存在的一些問題感到不安，這是很自然的事，但是你沒有必要在一開 始荊來。聽眾不希望聽到你的借口和道歉，即使他沒有表現(xiàn)出來。難道聽眾沒有資格聽你演講嗎？或者你說：“很抱歉大家看到的不是原來那個演講者，而是我站在這里。演講開場白八、道歉有 的演講者喜歡一開始就向觀眾表達歉意，表達歉意是最糟糕的開場白之一，比如：“很抱歉，我將只能簡單地為大家講幾句，因為我的時間很緊。那些成功把聽眾逗笑的人，表現(xiàn)上看起來好像聽眾對他很歡迎，事實上卻并不如此。有時候，利用幽默做開場白有點像是一個命中率極低的賭注，很難收到良好的效果。演講開場白七、開玩笑常聽喜劇演員說：“去死很容易，但是要演好喜劇很為難。演講開場白六、表達自己演講的主題很艱難不 論你選什么樣的演講主題，無論演講主題如何棘手，你都不要對聽眾說：“對這個主題我感到力不從心……”你害怕你的演講中有錯誤，被權威笑話嗎？既然你已經 選擇了這個主題，那么就一定是你所熟悉的，除非你的演講稿是別人替你準備的。但是你不但在自我否定，而且也在否定下面的聽眾，因為聽眾會認為你表達的意思是：“你們一點都不重要。消 極否定的開場白是＊＊式的開場白。有些演講者常常在一開始就告訴聽眾他是被迫來發(fā)表這個演講的，這句話表現(xiàn)出你對被迫演講感覺很無奈、消極，在這種情況下，讓聽眾對你所演講的內容感興趣不是一件容易的事。但你千萬不要區(qū)別對待聽眾，千萬不要讓聽眾認為他們被輕視了，充分表現(xiàn)你對他們的尊重和關注，否則你失去的是大部分聽眾的興趣和信任。除非演講的實際需要，你沒有必要一開始就表現(xiàn)出你學問豐富、深不可測，這樣的開場白也必將導致演講以失敗而告終。有的演講者喜歡以時髦、低俗的話作為自己的開場白，其實這樣的開場白只會使聽眾對你失望和厭煩，要盡量給聽眾一種新鮮的感覺。下面我們來說說你需要避免的幾種錯誤的開場白。開場白的種類非常多，只要妥善運用，都能發(fā)揮很好的功能。篇二：成功演講從精彩開場白開始成功演講從精彩開場白開始（厚學網）讓你講的第一句話便吸引住聽眾的興趣。我知道您很忙，這是我的名片。當你說至一分鐘又五十秒的時候，盡管還沒說完，一定要打住，然后說：“我的時間到了，我希望告訴你一件事：本公司言出必行，如果您允許的話，我可以再繼續(xù)。十一、兩分鐘開場白“您有兩分鐘嗎？我想向您介紹一項讓您既省錢又提高生產力的產品。他解釋說他在第二年稍微改變了做法。到了第二年，他仍然是全國銷售總冠軍。他在全國會議中把這種銷售安全下班的方法分享給所有的銷售人員。準客戶會往后跳開以躲避玻璃碎片，但卻發(fā)現(xiàn)根本沒有任何碎片。他是全國安全玻璃銷售量的總冠軍。這位顧問在產品介紹中提到了決定準客戶