第五周教師值周工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-11-04 12:28本頁(yè)面
【正文】 做起，從現(xiàn)在做起，再也不在校門(mén)口吃早餐，扔垃圾，大隊(duì)部將加強(qiáng)檢查，也希望同學(xué)們還要和自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶講清道理，不能在校門(mén)口亂丟垃圾。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀(guān)。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。，主要是動(dòng)作不規(guī)范。而且，有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，請(qǐng)同學(xué)們注意安全。，這是非常危險(xiǎn)的，較容易發(fā)生事故。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。通過(guò)教育，廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力都有所提高。五、安全方面全體教師始終把安全工作放在首位，做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔，這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)，也是老師們辛勤工作的結(jié)果。四、衛(wèi)生方面總的感覺(jué)是校園的面貌一天天在進(jìn)步。晨讀時(shí)，教室里傳來(lái)的讀書(shū)聲使整個(gè)校園更有詩(shī)意！隨著天氣越來(lái)越好，很多學(xué)生都能早早地來(lái)到學(xué)校，并在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)，秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。上個(gè)月主要是進(jìn)行常規(guī)教育，營(yíng)建一個(gè)積極健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，經(jīng)過(guò)班主任的教育，放學(xué)時(shí)絕大部分的班級(jí)都能按時(shí)排隊(duì)放學(xué)。老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們開(kāi)展有意義的大課間活動(dòng)跳繩，每到第二節(jié)下課時(shí)間，華新小學(xué)的操場(chǎng)上一片歡騰，“繩”采飛揚(yáng)。三、學(xué)習(xí)紀(jì)律方面上周各班在遵守紀(jì)律方面表現(xiàn)較好，很少有遲到、早退現(xiàn)象，自覺(jué)遵守紀(jì)律。在“三八”國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際，為了讓孩子們能夠?qū)W會(huì)感恩――感謝媽媽對(duì)自己的成長(zhǎng)所付出的一切，學(xué)校德育處倡議各中隊(duì)開(kāi)展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動(dòng)，讓每位隊(duì)員從實(shí)際行動(dòng)中受到教育，學(xué)會(huì)感恩！全體隊(duì)員積極參與著，用心感受著。，我校各班開(kāi)展了慶“三八節(jié)”感恩活動(dòng)。這次學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。在這春意盎然的季節(jié)，我們迎來(lái)了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的三月。我們學(xué)校非常重視教師業(yè)務(wù)能力的提高，經(jīng)常派老師外出學(xué)習(xí)，三月118號(hào)派張?zhí)m老師、王素玲老師到長(zhǎng)沙學(xué)習(xí)兩天，上周三張步云老師就被學(xué)校派往湖北學(xué)習(xí)三天。三月中旬衡陽(yáng)市小學(xué)作文研討會(huì)在我校隆重舉行，我們?nèi)A新小學(xué)學(xué)生充分展示了自己的風(fēng)采，尤其是六（四）楊哲清同學(xué)在比賽課堂上的精彩回答贏(yíng)得了在場(chǎng)聽(tīng)課老師的陣陣掌聲，我們學(xué)校張?zhí)m老師在此次小學(xué)作文教學(xué)比武中榮獲一等獎(jiǎng)。四、五年級(jí)語(yǔ)數(shù)組教師能?chē)@新課改高校課堂課題積極研討，探索高校課堂教學(xué)模式，每周堅(jiān)持集體討論備課、聽(tīng)課，還認(rèn)真寫(xiě)了課后反思展示在我們綜合樓通道，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)、共同提高的教研氛圍。絕大多數(shù)老師能做到按時(shí)上、下課，基本上無(wú)曠課空堂現(xiàn)象，有極個(gè)別老師會(huì)因?yàn)槟承┣闆r忘記上課，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的提醒下也能馬上
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