上海教育版地理六下多變的天氣-文庫(kù)吧資料

【摘要】風(fēng)冷晴【教學(xué)目標(biāo)】1．理解天氣的含義以及對(duì)人類活動(dòng)的影響；2．知道天氣預(yù)報(bào)的重要性；什么是“天氣”？一個(gè)地方短時(shí)間里的大氣狀況。天：指短時(shí)間。氣：指一個(gè)地方陰晴，風(fēng)雨，冷熱的大氣狀況。請(qǐng)利用諺語說明天氣的特點(diǎn)

2024-12-16 07:53

2017春上海教育版地理六下第三單元33世界氣候類型ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】赤道氣候的主要因素：氣溫和降水量氣候?yàn)槭裁磿?huì)有這種差異？北寒帶北溫帶南溫帶南寒帶熱帶新加坡埃及墨西哥印度熱帶氣候熱帶沙漠氣候熱帶稀樹草原氣候熱帶季風(fēng)氣候熱帶雨林氣候熱帶沙漠氣候熱帶稀樹草原氣候熱帶季風(fēng)氣候熱帶雨林氣候

2024-12-16 05:09

上海教育版地理六下多變的天氣1-文庫(kù)吧資料

【摘要】七年級(jí)地理陽慧以下現(xiàn)象可能是什么因素造成的呢？汨羅市長(zhǎng)樂中學(xué)陽慧晴陰風(fēng)雨冷熱?什么是天氣？?天氣是指一個(gè)地方短時(shí)間里的風(fēng)雨、冷熱、陰晴等狀況。?如：“昨天風(fēng)和日麗、晴空萬里：7月2日早晨5點(diǎn)，

2024-12-16 11:22

上海教育版地理六下多變的天氣3-文庫(kù)吧資料

【摘要】大風(fēng)雷雨雪晴朗在你的記憶中，是否有哪天或者哪個(gè)地方的天氣給你留下了特別深刻的印象？你能描述一下嗎？1、概念：某個(gè)地方距離地表較近的大氣層在短時(shí)段內(nèi)的具體狀態(tài)。如：晴，雨，氣溫高，氣溫低，風(fēng)力大，風(fēng)力小……一、天氣2、特點(diǎn)：多變第一：天氣反映

2024-12-04 18:28

上海教育版六下多變的天氣(2)-文庫(kù)吧資料

【摘要】多變的天氣第三章天氣與氣候第一節(jié)天氣晴朗陰天氣天氣熱天氣寒冷天氣大風(fēng)天氣暴雨天氣雪天氣霧天氣揚(yáng)塵（1）人們經(jīng)常用陰晴、風(fēng)雨

2024-12-16 11:23

2017春上海教育版地理六下第三單元33世界氣候類型1-文庫(kù)吧資料

【摘要】熱帶氣候溫帶氣候寒帶氣候溫帶氣候寒帶氣候？大致分布在？共同點(diǎn)：全年高溫（15oC)不同點(diǎn)：降水氣候特征全年高溫多雨熱帶雨林氣候熱帶稀樹草原氣候熱帶沙漠氣候熱帶季風(fēng)氣候全年炎熱干燥全年高溫，分旱季、雨季全年高溫，

2024-12-16 05:10

上海教育版六下多變的天氣1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一節(jié)多變的天氣天氣及其影響晴陰風(fēng)暴雨熱通過以上圖片的展示，你能告訴我我們平時(shí)都是從哪些方面描述天氣嗎(⊙_⊙)？陰晴風(fēng)雨冷熱你能描述下今天的天氣嗎1、天氣概念：天氣是反映一個(gè)地方短時(shí)間里的陰晴、風(fēng)雨、冷熱等大氣狀況。2、天氣特點(diǎn)：

2024-12-08 15:14

20xx春上海教育版地理六下第三單元33世界氣候類型word教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】世界的氣候類型教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)。2.初步學(xué)會(huì)閱讀世界氣候類型分布圖，通過氣溫曲線和降水量柱狀圖，進(jìn)一步學(xué)會(huì)正確分析某一氣候類型的特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)資料的對(duì)比、分析、綜合整理等思維從而自主解決問題，得出結(jié)論。3．通過對(duì)氣溫曲線降水量柱狀圖的分析，使學(xué)生明確科學(xué)結(jié)論的得出要有前提條件、充分的依據(jù)，學(xué)會(huì)多問為什么，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。4

2024-12-06 10:39

2017春上海教育版地理六下第三單元34氣候與人類活動(dòng)1-文庫(kù)吧資料

【摘要】氣候與人類活動(dòng)氣候&人類James藏族男子服飾阿拉伯人服飾俗話說：“民以食為天”，中國(guó)人見面打招呼時(shí)也常問：“吃了嗎？”可見吃之重要?？墒翘烊皇澄锏姆植寂c氣候也有密切關(guān)系。各地區(qū)的食物四川傳統(tǒng)菜肴廣式菜肴北方的建筑物主要考慮采暖、防寒、保溫等功能

2024-12-15 22:18

20xx春上海教育版地理六下第一單元11地球概述-文庫(kù)吧資料

【摘要】課題：地球概述（1課時(shí)）教材分析：本節(jié)是全球篇第一章第一節(jié)的內(nèi)容，是后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容以圖文并茂的形式，盡量引起學(xué)生興趣，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。動(dòng)手實(shí)驗(yàn)欄目旨在挖掘?qū)W生的生活經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)情分析：學(xué)生經(jīng)過六年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)對(duì)地球上主要的地理景觀、國(guó)家具備一定的感性了解，此時(shí)將知識(shí)整合起來，幫助

2024-11-27 02:11

2017春上海教育版地理六下第二單元22世界的地形-文庫(kù)吧資料

【摘要】世界的地形地表各種高低起伏的形態(tài)總稱為地形。世界的地形一、海拔與相對(duì)高度海拔是地面某一個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離。相對(duì)高度是指地面某個(gè)地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離。海拔相對(duì)高度世界的地形二、陸地地形類型平原世界的地形高原世界的地形山地世界的地形丘陵世界的

2024-12-16 11:25

2017春上海教育版地理六下第一單元12地球的自轉(zhuǎn)-文庫(kù)吧資料

【摘要】地球的自轉(zhuǎn)惟一有生命的行星。一、地球在不停地繞地軸旋轉(zhuǎn)周而復(fù)始地東升西落，怎么好像是太陽在繞地球旋轉(zhuǎn)呢？為什么？我們看到星星、月亮、太陽是。那么地球的運(yùn)動(dòng)方向呢？東升西落地球是自西向東的旋轉(zhuǎn)。從地軸北端或北極上方觀察，地球逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)。地

2024-11-30 21:25

2017春上海教育版地理六下第一單元13地球的公轉(zhuǎn)-文庫(kù)吧資料

【摘要】一、地球的公轉(zhuǎn)特征1、公轉(zhuǎn)的概念:地球圍繞太陽轉(zhuǎn)2、方向：自西向東3、周期：約為一年4、空間指向：北極星赤道平面地球公轉(zhuǎn)軌道面地軸北回歸線（）南回歸線（′S）南極圈（66.5′S）晨昏線晨昏線二、地球公轉(zhuǎn)的地理意義：

2024-12-15 22:19

2017春上海教育版地理六下第一單元11地球概述-文庫(kù)吧資料

【摘要】北京天壇北京地壇

2024-12-15 22:19

上海教育版地理六下天氣與氣候ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】執(zhí)教人：周玉芳學(xué)習(xí)目標(biāo)?1能在生活中正確使用“天氣”和“氣候”這兩個(gè)術(shù)語。?2學(xué)會(huì)閱讀天氣預(yù)報(bào)中的衛(wèi)星云圖和城市天氣預(yù)報(bào)圖，識(shí)別不同的天氣符號(hào)。?3學(xué)會(huì)閱讀城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)，了解空氣質(zhì)量對(duì)人類的影響。?4用實(shí)例說明人類活動(dòng)對(duì)大氣環(huán)境的負(fù)面影響及保護(hù)大氣環(huán)境的重要性。?5學(xué)會(huì)通過各種途徑獲取地理信息的能力

2024-11-27 08:09

20xx春上海教育版地理六下第三單元31多變的天氣ppt公開課課件-文庫(kù)吧

20xx春上海教育版地理六下第三單元31多變的天氣ppt公開課課件-wenkub

20xx春上海教育版地理六下第三單元31多變的天氣ppt公開課課件(已修改)

20xx春上海教育版地理六下第三單元31多變的天氣ppt公開課課件(編輯修改稿)

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