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電氣工程專業(yè)認識實習(xí)報告-文庫吧資料

2024-11-04 12:21本頁面
  

【正文】 源取水口、30萬m3/d取水泵3房的原水廠、Ф1200mm、8km輸配電線和35千伏高壓低配電房等五大部分組成。揚州第四水廠已運行12年,高峰供水量19萬m3/d,出水水壓符合公司調(diào)度室的要求。一期工程于1992年開工建設(shè),1996年通水,供水規(guī)模為10萬m/d,水廠占地7公頃,二期工程供水規(guī)模10萬m3/d于2001年5月動工建設(shè)。此次實習(xí)對我們的專業(yè)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了巨大幫助,讓我了解到我們專業(yè)的就業(yè)前景,明確了就業(yè)方向,也讓我明白了我們這個專業(yè)在日常生活以及生產(chǎn)作業(yè)中的重要,讓我對專業(yè)充滿了信心。另外有幾個重要的設(shè)備:①中央信號盤,預(yù)告信號,顯示故障;②控制盤,自投入;③空氣開關(guān);④直流系統(tǒng),可蓄電;⑤油開關(guān),利用瓦斯放電電解油,氣體推動筏門導(dǎo)致開關(guān);⑥無功功率補償器,由于電動機為感性負載,需保證功率因數(shù)第四篇:電氣工程及其自動化專業(yè)認識實習(xí)報告電氣工程及其自動化專業(yè)認識實習(xí)報告年級專業(yè)及班級: 姓 名: 學(xué)號: 指 導(dǎo) 教 師: 評 定 成 績:2011級電氣工程及其自動化1班高鴻博 112101206 靳宏2014年 4月 16日一、前言2014年4月8日,我們在老師的帶領(lǐng)下開始了為期一周的金工實習(xí),先后參觀了揚州自來水四廠、揚州北辰電氣設(shè)備有限公司、揚州三星電梯有限公司、揚州威亨熱電廠、江都五十萬變電所、泰州引江河高港樞紐及光伏電站等企業(yè)。相比而言,工廠用電系統(tǒng)復(fù)雜,電壓高,設(shè)備多。變電所控制室內(nèi)裝有控制設(shè)備,控制著所內(nèi)一切儀器設(shè)備,還有先進的報警功能。降壓后的電壓分為A、B兩路,A相經(jīng)過電壓重分配變?yōu)閿?shù)路電壓,供給不同的用戶。輸入電壓通過變壓后。軸承加工出廠后,工人們將軸承套上轉(zhuǎn)片,裝上導(dǎo)線,加上外客,一個電機便生產(chǎn)出來了。在柳辛莊變電所的后方,我們看到了電車的工作方式,頂部觸角滑過輸電線接受電能,間隔棒保持導(dǎo)線距離,絕緣子串懸掛在輸電線上。衡量絕緣子的標準是泄露距離大,電流小。導(dǎo)線有裸導(dǎo)線與鋼筋鋁導(dǎo)線,又分為分裂導(dǎo)線與復(fù)導(dǎo)線,適應(yīng)不同的環(huán)境。電力網(wǎng)由輸電線與配電線構(gòu)成,在柳辛莊變電所我們清晰的看到,兩路高壓輸入線輸入后分配給數(shù)條輸出線,供給所內(nèi)及所外用戶.電力網(wǎng)分為低(1kv以下)、中(1k~10kv)、高(35k~220kv)、超高(330k~1000kv)、特高壓電力網(wǎng)(1000kv以上)。人力發(fā)電極大地推動了人類社會的進步,相比而言,自然發(fā)電尚未受到充分利用,如能接收到雷電,既能緩解能源危機,又消除了自然危害。發(fā)電機要正常工作,少不了勵磁機構(gòu)、冷卻裝置、制動系統(tǒng)、各種調(diào)速設(shè)備與輔助設(shè)備。水輪發(fā)電機由轉(zhuǎn)子、并子、推力軸承、空氣冷卻器等組成,在河北電機廠我們參觀了他的生產(chǎn)流程。沖擊型水輪機分為切擊、雙擊、斜擊,反擊型分為混流、軸流、貫流、斜流式水輪機。水電站樞紐分為擋水、泄水、引水、建筑物與水電站廠房。水力發(fā)電采用蓄水發(fā)電的方式。人為發(fā)電的主要方式有:火力發(fā)電,水力發(fā)電、核發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、潮汐發(fā)電與地?zé)岚l(fā)電等。但是僅僅這一方面的領(lǐng)域?qū)W習(xí)、研究與探索??傮w來說建筑行業(yè)我們也是僅僅了解的施工工程這一方面的知識。這一步跨越不僅給我們帶來了好奇與激動,還有知識與不斷的探索。豐富的經(jīng)驗積累,使得我們從工作中鍛煉自己的溝通能力,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì);完善的知識結(jié)構(gòu),使得我們在更深的層面上提高自己的才能。尤其是在目前電力市場化的趨勢下,這也成為培養(yǎng)既懂技術(shù)又懂管理的電力企業(yè)復(fù)合型人才的良好途徑。比如:輔修管理學(xué)、市場營銷、經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科。作為電力企業(yè),尤其是層次比較高的用人單位,一般都會有選擇地到一些特定院校挑選優(yōu)秀畢業(yè)生,基本的范圍是清華大學(xué)、華北電力大學(xué)、西安交通大學(xué)、北京交通大學(xué)、武漢大學(xué)、重慶大學(xué)、天津大學(xué)、浙江大學(xué)、長沙理工大學(xué)、東北電力大學(xué)等,所以,建議同學(xué)報考研究生應(yīng)以這些院校為主要參考,無論從師資、實驗條件、項目層次還是從就業(yè)方面來說,這些院校都應(yīng)該是電氣專業(yè)同學(xué)報考研究生的主要對象。對于電氣工程專業(yè)的本科生也未能例外。所以,現(xiàn)在越來越多的本科生會選擇在大學(xué)期間輔修雙學(xué)位或者是在本科畢業(yè)時選擇考研。當(dāng)然隨著時代的發(fā)展,電力行業(yè)對人員素質(zhì)的要求逐年提高;然而基于電力系統(tǒng)的飽和狀態(tài),畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量卻相對降低。800千伏特高壓直流輸電示范工程開工建設(shè);三峽輸變電工程全面建成通過國家驗收。2007年全國電力工業(yè)繼續(xù)保持快速健康增長的勢頭,全國電力裝機容量突破7億千瓦。我國現(xiàn)有的國有大型發(fā)電集團有:中國華能集團、中國大唐集團、中國華電集團、中國國電集團和中國電力投資集團;電網(wǎng)公司有:國家電網(wǎng)公司和南方電網(wǎng)公司;電氣設(shè)備制造企業(yè)有:上海電氣電站、新疆特變電工等,一些畢業(yè)生也選擇到跨國公司等外企工作,比較典型的有SIEMENS、ABB、SCHNEIDER、AREVA、VESTAS等。電力系統(tǒng)單位主要包括:發(fā)電企業(yè)、供電企業(yè)和電氣設(shè)備制造公司三大類。在學(xué)好各門課程的前提下,同學(xué)們可以積極參加數(shù)學(xué)建模大賽、機械制造大賽、電子設(shè)計大賽等諸多活動,還可以在大三學(xué)習(xí)了專業(yè)課后,發(fā)表一些論文,跟學(xué)校老師做課題、項目等。當(dāng)然,要真正做到學(xué)懂、會用,課本上的知識是遠遠不夠的,同一門課程,我們可以看看不同老師、不同出版社的教材,這樣既開闊了我們的思維,又加強了我們對知識的理解和掌握。與此同時,大家要認真學(xué)習(xí)老師的教學(xué)課件。其中的電機、電力電子、工程電磁場和電力系統(tǒng)分析基礎(chǔ)四門課程更被蕓蕓學(xué)子喻為專業(yè)中的“四大天書”。電氣工程專業(yè)理論學(xué)習(xí)涉及到的主要專業(yè)課程有:電路、電機、電力系統(tǒng)分析基礎(chǔ)、高電壓技術(shù)、繼電保護等諸多課程。二、電氣工程專業(yè)學(xué)習(xí)要素要學(xué)好電氣工程專業(yè),用一句話概括可謂是:觀與思同在,學(xué)與做同行。第三篇:電氣工程專業(yè)認識實習(xí)在這緊張幾天的里,我們看了專業(yè)認識錄像,還聽了老師的精彩講解,同學(xué)之間的討論,感覺獲益匪淺,有以下幾點:一、電氣工程專業(yè)分析電氣工程一級學(xué)科包含電機與電器、電力系統(tǒng)及其自動化、高電壓與絕緣技術(shù)、電力電子與電力傳動、電工理論與新技術(shù)五個二級學(xué)科,電氣工程的主要特點是以強電為主、弱電為輔、強弱電結(jié)合,電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合,具有交叉學(xué)科的性質(zhì),電力、電子、控制、計算機多學(xué)科綜合,是“寬口徑”專業(yè)。五、結(jié)論和建議在這次實習(xí)中,我深刻的體會到了,作為一名電氣專業(yè)的學(xué)生,我們所學(xué)習(xí)的知識,不能僅僅停留在課本上的,而是要在實習(xí)中不斷增強自己的動手能力和積累經(jīng)驗,課本上學(xué)習(xí)到的知識是要應(yīng)用在實際工作生產(chǎn)中的,所以我認為我們應(yīng)該利用課余時間多接觸社會,利用所學(xué)知識于實
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