【正文】 辦這次活動(dòng)的根本目的是讓更多的人傾訴自己的經(jīng)歷，力爭(zhēng)給每一個(gè)想發(fā)言的貧困生一個(gè)舞臺(tái)，為他們創(chuàng)造一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。他們?cè)谇诠ぶ鷮W(xué)的崗位上默默奉獻(xiàn)，用最簡(jiǎn)單的方式養(yǎng)活著自己。他們雖然在用不同的方式來養(yǎng)活自己，但都是在鍛煉和磨礪著人生，他們沒有驚天動(dòng)地，有的只是用自己的雙手換來的收獲，正是這“自強(qiáng)自立”的美德，讓所有人為之欽佩，為了支持和鼓勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，同時(shí)在廣大學(xué)生中樹立榜樣，我校自強(qiáng)社針對(duì)具有“自強(qiáng)自立”精神的學(xué)生舉辦了這次“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)。十、組織機(jī)構(gòu)主辦單位：共青團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)承辦單位：中國青年報(bào)社、中國高校傳媒聯(lián)盟協(xié)辦單位：新東方教育科技集團(tuán)官方網(wǎng)站：中青在線、中國校媒網(wǎng)官方微博：微博校園、騰訊微博河南理工大學(xué)學(xué)生會(huì)20XX年12月26日自強(qiáng)之星活動(dòng)策劃書大學(xué)是個(gè)豐富多彩的舞臺(tái)，我們每個(gè)大學(xué)生都在這個(gè)大舞臺(tái)上盡情地飛揚(yáng)著青春，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想每個(gè)大學(xué)生都在以不同的方式努力著，在大學(xué)的校園里有這樣一些同學(xué)，他們堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、積極向上。具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法如下：“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”10名，每人可獲得榮譽(yù)證書和10000元“中國大學(xué)生新東方自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金”，受邀參加頒獎(jiǎng)儀式；“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”100名，每人可獲得榮譽(yù)證書和5000元“中國大學(xué)生新東方自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金”；“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”提名獎(jiǎng)獲得者800名，每人可獲得榮譽(yù)證書和20XX元“中國大學(xué)生新東方自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金”；組委會(huì)將根據(jù)校內(nèi)組織宣傳工作情況，評(píng)出10所高校獲得20XX“尋訪中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，頒發(fā)獎(jiǎng)牌。本次選舉活動(dòng)監(jiān)督熱線為：03913987127，全天候接收各類建議及舉報(bào)。本次評(píng)選分三個(gè)階段（班級(jí)、學(xué)院、學(xué)校）進(jìn)行，由每班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班評(píng)選工作，學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)本學(xué)院評(píng)選工作，校學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)學(xué)校評(píng)選工作。八、其它對(duì)于推選中出現(xiàn)的徇私舞弊現(xiàn)象，視情節(jié)嚴(yán)重情況追究其責(zé)任。（3）在校團(tuán)委官方微博公示轉(zhuǎn)發(fā)支持及學(xué)校相關(guān)評(píng)審團(tuán)評(píng)定完成后，于20XX年3月25日前，將推薦的1至2名“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”的報(bào)名表（注明事跡類別）及校內(nèi)宣傳材料上報(bào)至省級(jí)團(tuán)委學(xué)校部。此次轉(zhuǎn)發(fā)支持得分占總評(píng)成績(jī)的30%。學(xué)院推選(20XX年1月8號(hào)前)學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)定并將1至2名推選人的詳細(xì)資料、個(gè)人事跡（紙質(zhì)檔三千字左右及電子檔），媒體報(bào)紙的剪貼，獲獎(jiǎng)證書的復(fù)印件等參選信息于1月8日前上報(bào)給校學(xué)生會(huì)宣傳部（電紙質(zhì)檔文件需裝檔案袋）。十、評(píng)選宣傳通過前期海報(bào)、電子屏、廣播宣傳，加深同學(xué)們對(duì)此次“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)的了解，并由校學(xué)生會(huì)將評(píng)選通知下發(fā)到各個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)，再由學(xué)院學(xué)生會(huì)將通知下發(fā)到各個(gè)班級(jí)。宣傳途徑主要通過海報(bào)、電子屏、廣播等形式對(duì)外宣傳本次“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)。四、活動(dòng)意義通過“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)，宣揚(yáng)我校優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡，宣揚(yáng)“自立自強(qiáng)”的精神，引領(lǐng)我校學(xué)生的思想，引導(dǎo)全校學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增進(jìn)學(xué)生提高自身素質(zhì)、涵養(yǎng)的積極性，增進(jìn)百年礦業(yè)高等學(xué)府的內(nèi)涵。最后，奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息！我們一起擁抱明天??！備注如下：，應(yīng)廣泛宣傳，認(rèn)真組織院系初評(píng)。在他們身上，我們看到的不只是自強(qiáng)不息的精神，更是對(duì)自我的一種反省，他們令我們崇敬，令我們佩服，他們只是物質(zhì)上的短暫貧困，但精神上卻是很富有的。七、評(píng)分細(xì)則(30%)（20%），學(xué)?；顒?dòng)情況（20%）（30%），評(píng)委占60%，觀眾占40%，開場(chǎng)時(shí)隨機(jī)抽出十名觀眾，每人給選手打分，去掉最高分和最低分，最后取余下平均分作為最后分?jǐn)?shù)。（背景音樂如《我相信》、《怒放的生命》、《隱形的翅膀》等）⑦活動(dòng)之后，清理現(xiàn)場(chǎng)，分工合作。⑤活動(dòng)之前，揚(yáng)帆工作人員需準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)，男生負(fù)責(zé)搬音響桌椅等東西，女生負(fù)責(zé)打掃會(huì)場(chǎng)并負(fù)責(zé)在黑板上寫“自信自強(qiáng)，擁抱明天”的活動(dòng)口號(hào)。③揚(yáng)帆工作人員需要計(jì)算活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)，并需要與一些企業(yè)聯(lián)合以獲取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（拉外聯(lián)）。（評(píng)分細(xì)則請(qǐng)看下面）：*月*日:A5二階：①揚(yáng)帆助學(xué)中心工作人員準(zhǔn)備請(qǐng)柬，邀請(qǐng)學(xué)校各位嘉賓、評(píng)委以及河北大學(xué)工商學(xué)院指導(dǎo)老師等人并于活動(dòng)開始一星期之前送到各位邀請(qǐng)人手中。然后進(jìn)入比賽階段，首先參賽人員準(zhǔn)備一個(gè)幻燈片（然后由工作人員放映）和一段個(gè)人才藝展示，然后進(jìn)行演講或朗誦個(gè)人準(zhǔn)備資料（內(nèi)容體現(xiàn)自強(qiáng)自立精神）（）。：根據(jù)報(bào)名條件進(jìn)行審核（此階段則為初賽），并于*日將參賽人員向各班公布，通知參賽人員準(zhǔn)備演講或朗誦資料（此階段為復(fù)賽）。、毛澤東思想、鄧小平理論，樹立和弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，關(guān)心時(shí)事，有較高政治素養(yǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊老愛幼。，有自立自強(qiáng)的表現(xiàn)。四、活動(dòng)口號(hào)自信自強(qiáng)擁抱明天五、活動(dòng)時(shí)間2012年*月*日晚上7點(diǎn)10點(diǎn)六、活動(dòng)地點(diǎn)河北大學(xué)工商學(xué)院教學(xué)區(qū)A5二階七、活動(dòng)對(duì)象河北大學(xué)工商學(xué)院全體學(xué)生八、活動(dòng)參與人員學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及邀請(qǐng)人；自強(qiáng)之星十位候選人；揚(yáng)帆工作人員和學(xué)生代表；九、申報(bào)對(duì)象應(yīng)具備的基本條件：，以及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。三、活動(dòng)主題誠信舞臺(tái)，青春演繹，自信自強(qiáng)，健康成長(zhǎng)三、活動(dòng)形式（內(nèi)容包括家庭情況，學(xué)習(xí)情況，參加校內(nèi)外崗位的經(jīng)歷、社會(huì)活動(dòng)情況以及獲得獎(jiǎng)勵(lì)情況）每位選手時(shí)間35分鐘。本次活動(dòng)是推動(dòng)我校大學(xué)生“誠信校園行”活動(dòng)進(jìn)一步開展，確立我校大學(xué)生“誠信校園行”活動(dòng)的良好形象，樹立誠信自強(qiáng)的典型人物，增強(qiáng)大學(xué)生誠信意識(shí)，促進(jìn)國家助學(xué)貸款工作持續(xù)、健康發(fā)展，因此本次活動(dòng)的意義重大。本活動(dòng)主要針對(duì)全院各年級(jí)同學(xué)而開展的。但是，只要你們?cè)敢?，無論世事怎樣變遷，我都會(huì)是你們永遠(yuǎn)的朋友。明天，你們就要離我而去，去開創(chuàng)你們的一片新天地。學(xué)習(xí)包括很多方面，在學(xué)校接受老師的傳道授業(yè)是其一；在家里聽從家長(zhǎng)的教誨是其二；還有一個(gè)更廣闊的永遠(yuǎn)畢不了業(yè)的大課堂，那就是社會(huì)。要用知識(shí)武裝自己的頭腦，不要迷戀網(wǎng)絡(luò)小說和游戲。遇到不順心的事，應(yīng)“多改變自己，少埋怨別人。正像當(dāng)代教育改革家魏書生所說的“學(xué)習(xí)、盡責(zé)、助人是享受。另外，“做人要老實(shí)，做事要踏實(shí)，說話要誠實(shí)”是我人生的座右銘。將來，你們可能遇到一些不盡人意的事情，被委屈，被猜疑，被防范??但是，我們有理由相信：世上還是好人多。還有，事情沒到最后關(guān)頭不要輕易放棄，因?yàn)檩p易放棄可能會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。在未來漫長(zhǎng)的日子里，你們可能會(huì)擁有令人羨慕的鮮花和掌聲，也一定會(huì)路遇荊棘和坎坷，產(chǎn)生幾多惆悵與無奈，對(duì)此，你們要有足夠的心理準(zhǔn)備，因?yàn)椋總€(gè)人都會(huì)遇到許多大大小小的挫折，最重要的是挫折之后應(yīng)該怎么辦，是消沉頹廢，還是奮起直追？我希望你們把每一次磨難看成是鍛煉自己的良機(jī)。那個(gè)第一次，真是難忘啊!(指導(dǎo)老師:郭瑞娟)寫給六二班孩子們的一封信親愛的孩子們：大家好！在你們即將完成小學(xué)課程，踏入中學(xué)大門的時(shí)候，老師和你們一樣懷有一份深深的眷戀之情。我懷著忐忑不安的心情下了車?！皝砹?，來了??”這兩個(gè)字一直回蕩在耳邊。我看看手上的表，才過了15分鐘，可我覺得像過去了4個(gè)15分鐘。班車開的那么快，可我總覺得很慢，覺得司機(jī)跟這些“土匪”是一伙的，他們想把我拉到荒無人煙的地方去綁架了??想到這兒，我摸摸口袋里的被捏的汗津津的錢。車子啟動(dòng)了，我又一次警惕起來，電視上那些拐賣兒童的情景像放電影一樣從眼前浮過，我不由地想起那些犯罪嫌疑人常做的事：搶劫、偷竊、偷取、拐賣??不知咋的，我的心一直咚咚咚地跳個(gè)不停，一直猜想我會(huì)遇到什么樣的禍??不知不覺，瓦玉到了，班車上又上來一些人。終于上車了，我警惕地看了看周圍的人——只見他們神態(tài)自若，絲毫沒有畏懼之心。爸爸答應(yīng)了，我也信心十足。起初，爸爸騙我說過幾天回，可過了好幾天也沒有動(dòng)靜。或是面包車、或是小轎車、或是摩托車??今天，我就向大家介紹一下我獨(dú)自一人第一次坐班車的感受。他們互相擁抱，史塔特博士悄悄在耳邊告訴湯普遜老師：“湯普遜老師，謝謝您相信我,謝謝您讓我覺得自己很重要，讓我相信我有能力去改變！(make a difference)!”湯普遜老師熱淚盈眶地告訴泰迪：“泰迪，你錯(cuò)了！是你教導(dǎo)我，讓我相信我有能力去改變，一直到遇見你，我才知道我該怎么教書！”遇到人生中的貴人時(shí)，要記得好好感激，因?yàn)樗悄闳松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，同時(shí)，我們也要思考如何當(dāng)孩子生命中的貴人！難忘的第一次六一班李琛生活中第一次總是難忘的，而我們每個(gè)人卻總要經(jīng)歷它，不妨我們談一談。史塔特博士”。雖然湯普遜老師說過她會(huì)平等的愛每一個(gè)孩子，但泰迪卻是她最喜歡的學(xué)生。史塔特留下來對(duì)湯普遜老師說：“老師，你今天聞起來好像我媽咪喔！”一等泰迪回家，湯普遜老師整整哭了一個(gè)多小時(shí)，就在那一天，湯普遜老師不再教“書”——不教閱讀、不教寫作、不教數(shù)學(xué)。但是湯普遜老師不但驚呼漂亮，還戴上手環(huán)，并噴了一些香水在手腕上，其他小朋友全愣住了?！敝钡浆F(xiàn)在，湯普遜老師才了解泰迪的困難，而深感羞愧，而當(dāng)她收到泰迪送的圣誕禮物——?jiǎng)e人的禮物用緞帶及包裝紙裝飾的漂漂亮亮，而泰迪送的禮物卻是用雜貨店的牛皮紙袋捆起來的——湯普遜老師更覺得難過。事實(shí)上，湯普遜老師很喜歡用粗紅筆在泰迪的考卷上畫大大的叉，然后在最上寫不及格！有一天，湯普遜老師檢視每個(gè)學(xué)生以前的學(xué)習(xí)記錄表，她意外地發(fā)現(xiàn)泰迪之前的老師給的評(píng)語十分驚人！一年級(jí)老師寫道：“泰迪是個(gè)聰明的孩子，永遠(yuǎn)面帶笑容，他的作業(yè)很整潔，很有禮貌，他讓周圍的人很快樂！”二年級(jí)老師說：“泰迪很優(yōu)秀，很受同學(xué)歡迎，但他的母親患了絕癥，他很擔(dān)心，家里生活一定不好過！”三年級(jí)老師：“母親過世，泰迪一定不好過，他很努力表現(xiàn)，但父親總不在意，若再?zèng)]有改善，他的家庭生活將嚴(yán)重打擊泰迪。謝謝！五（三）班薛琪2012年4月28日（指導(dǎo)老師：郭文華）轉(zhuǎn)載文章老師的啟示許多年前，湯姆遜老師對(duì)著她五年級(jí)的學(xué)生們?nèi)隽艘粋€(gè)謊，說她會(huì)平等地愛每個(gè)孩子！但這是不可能的，因?yàn)榍芭抛┑衔液芟Ｍ蠋熌芙o我一次機(jī)會(huì)，讓我證明：我，有這個(gè)能力勝任班長(zhǎng)。我沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，我不敢說我是能力最強(qiáng)的，但我敢說，我的心是最熱誠、最認(rèn)真投入的！對(duì)于五（三）班來說，一個(gè)有能力而又很認(rèn)真的班長(zhǎng)，不也是大家最需要的嗎？如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，