【正文】 特的琴弦，撥動它就會發(fā)出特有的音響，要使孩子的心同我講的話發(fā)生共鳴，我自身就需要同孩子的心弦對準音調(diào)。9請記住，成功的歡樂是一種巨大的情緒力量，它可以促進兒童好好學習的愿望。9教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。9善于鼓勵學生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗?！盀榱瞬恍枰獭?，就是說咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自己學，自己學一輩子，學到老。9千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。90、教育是國家萬年根本大計。8有時候，一步就是一生，一念之差就是天壤之別，幾秒就可以決定我們?nèi)松某蓴　?教與學理當為一體，即師生融洽是魚與水、血與肉的親情之融合。8教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。8用愛心和智慧培育學生心中創(chuàng)新的種子。80、以仁治校，以愛執(zhí)教，以誠待人，才可融社會、學校、師生為一體。7老師糊涂一時，學生糊涂一世。7愛孩子，這是母雞也會做的事，但善于教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。7尊重學生的最高境界是忘記自己是老師，很自然與他們一起探討人生與科學。7愛在左，責任在右。充滿愛心，才能贏得學生的真心；將心比心，才能贏得家長的放心；事事用心，才能贏得自己的舒心。70、少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。6將我的血與汗，用作文明的甘露，澆灌鮮嫩的花朵；將我的靈與肉，化作知識的養(yǎng)分，肥沃強國的土地。6教師的愛心是無形的教育。6注意每一個人，關(guān)懷每個學生，并以關(guān)切而又深思熟慮的謹慎態(tài)度對待每個孩子的優(yōu)缺點——這是教育過程的根本之根本。6想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。6關(guān)注“每一個”細節(jié)，欣賞“每一個”學生。60、先學會做人，再學會知識。5培養(yǎng)自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法則，聽任人的身心自由發(fā)展，按兒童自然發(fā)展的程序，培養(yǎng)他本身應有的觀察、思維和感受能力。5每一個學生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。5普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。5用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。50、時時保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學生學習生活。4給學生一個世界，給老師一片天空。4不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實自己，才能達到人生更高境界。4用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問題學生，給他們美麗的童年。4太陽每天是新的，孩子們每天也是新的。3孩子的進步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永遠的追求！言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑教壇。3一次小小的鼓勵，往往會給孩子終生的回憶。3知識是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，輕裝上陣才能游得暢快自由。3只有在學生心靈里播下愛的種子，才能收獲有愛心的學生。3懶惰的人，給他再多的時間，也不會得到真正的收獲。信任學生，了解學生，滿足學生的需求，是教育者的職責。2課堂是師生共演的舞臺，學生是主演，教師是串演。2人之性，教也；人之情，育也。2如果教師把學生當成自己的孩子一樣呵護，那便會出現(xiàn)思想與思想的碰撞，會出現(xiàn)心靈與心靈的交流，教師與學生才會真正融為一體。2做事不能只做想做的，而應該做該做的。2培養(yǎng)學生要注重德智體的全面發(fā)展。1教師與學生的溝通是連接師生之間的一座永恒的友誼之橋，這座橋可以讓教師少走彎路，讓學生健康成長。1一位教師只有充滿著對學生的愛，你才會覺得學生的一切都是可愛的，哪怕是各方面很差的學生。1在我看來，教給學生能借助已有的知識去獲取知識，這是最高的教學技巧所在。1只有“愛屋及烏”，才是真愛學生。身體的成長點點滴滴，心智的成長一日千里。教育不能改變受教育者生命的長度，但能挖掘受教育者生命的深度。意欲的培養(yǎng)是教育的關(guān)鍵。要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的學生來。做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。善于轉(zhuǎn)化后進生的教師，才是真正意義上的優(yōu)秀教師。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池?！墩撜Z我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。2即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲——老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！2在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！2毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。2您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。這就是您留在我心中的高大形象。2您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您是我們莘莘學子心目中的楷模。1您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……1您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！1刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。1海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。愿所有同學的心扉都向您敞開。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！1老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆！我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。祝您教師節(jié)愉快?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆?！锇Ы處煿?jié)名言加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。3受了傷的孩子，長大了會傷人，所以，請不要輕易地傷害一個人，因為，可能會改變一個人的一輩子！3失去認認真真的第一次愛后，男人可能不會再那樣對女孩了真正好了沒有心勁，沒有激情，沒有對浪漫愛情的信仰了有些事，一輩子只有一次！3失戀絕對不是因為你不夠好，只是相互并非對方的最愛，最渴望的對象而已！3談戀愛就像長跑，剛開始沒有經(jīng)驗，猛沖，后面當然沒有體力了人生匆匆數(shù)十載，如果未曾失戀過，可真遺憾?！嚑柲嵫┓蛩够?假若一方覺得忍不了或再交往下去也沒有意思，因而提出分手，那根本不叫失戀，而是各自回到原點，各走各路，崮中重點，不在于誰對誰錯，更無關(guān)誰好誰壞，更不是一種失?。?愛情就像手上的血泡，第一次的愛情你全身投入，結(jié)果出了血泡，后來血泡破了很痛很痛?！_爾3愛一個意味什么呢？這意味著為他幸福而高興，為使他能夠更幸福而去做需要做的一切，并從這當中得到快樂?！钏固爻鯌俚姆曳荚谟谒鼰崃业挠亚椤！緶_2失戀之所以會痛得如此厲害，主因是恨自己為什么那么失??？但失戀不等于失敗，剛失去的只是一段戀情，而不該是自尊和自信，失戀與你個人好壞無關(guān)！2愛象發(fā)高燒，來去均不受意志的制約?！诟駹?戀愛有四種類型：熱情之戀趣味之戀肉體之戀虛榮之戀?！_蘭2一只雞蛋可以畫無數(shù)次，一場愛情能嗎？——達芬奇2不能使你發(fā)奮的愛，不如不愛。兩人喝，甘露；三人喝，酸醋；隨便喝，要中毒。您既然已經(jīng)愛上了事情就只好如此，唯一的途徑是想個最便宜的方法如愿以償。1男人在事業(yè)失敗后萌生結(jié)婚的念頭，女人在男人事業(yè)有成的時候萌生和他結(jié)婚的念頭。1愛情是兩顆靈魂的結(jié)合。1贈人玫瑰，手有余香。1我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。大仲馬地球無愛則猶如墳墓。——印度——印度——英彭沙爾愛情是嘆息吹起的一陣煙；戀人的眼中有它凈化了的火星；戀人的眼淚是它激起的波濤。有愛慰籍的人，無懼于任何事物，任何人?！_蘭愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則。愛是一種無私的付出和犧牲，人活著就是為了快樂和幸福，你之所以愛她也是想讓她快樂和幸福，而因為她快樂所以你快樂，因為她幸福所以你幸福。凡事忍耐。凡事相信。只喜歡真理。不計算人的惡。不求自己的益處。不張狂。愛是不嫉妒。7職業(yè)道德是做人之本，為師之本。7視