【正文】 際，請(qǐng)讓我由衷地對(duì)您說(shuō)一聲：“教師，您辛苦了，祝您節(jié)日歡樂(lè)！”此致敬禮！教師節(jié)致老師的一封信5親愛(ài)的老師們：秋風(fēng)送爽，踏著九月金色的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。在您耐心的講解下，我的思路豁然開(kāi)朗。眼看天快要黑了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走光了，我急得像熱鍋上的螞蟻，顧不上三七二十一了，沖去辦公室向您請(qǐng)教。記得您剛教我們班不久，有一次，我們?cè)诟木毩?xí)冊(cè)時(shí)，我被一道題難住了，抓破頭皮也想不出來(lái)。愛(ài)您的學(xué)生：xxx20xx年9月8日教師節(jié)致老師的一封信4敬愛(ài)的柯教師：您好！如果我是一穗麥苗，您就是辛苦的農(nóng)民；如果我是一朵白云，您就是遼闊的天空；如果我是一株小草，您就是廣闊的大地……您就像一支蠟燭，照亮我成長(zhǎng)的道路。我們班是優(yōu)秀的“和美之家”，我們班的隊(duì)伍一出現(xiàn)在校園就那么整齊劃一，我們驕傲是您的學(xué)生。每次我因?yàn)樾闹械拿悦：屠Щ笳夷鷷r(shí)，您都會(huì)耐心聽(tīng)我傾訴，并為我解開(kāi)心結(jié)，指點(diǎn)迷津。這讓我們知道，原來(lái)看起來(lái)那么枯燥的課文還可以這么生動(dòng)有趣。這是多么不易的一件事?。∮H愛(ài)的劉老師，上您的課真的是很享受的事，每當(dāng)您讀一篇課文，為我們分析課文意思的時(shí)候，您的神情總是那么專心致志。是的，當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)老師敢接我們班，因?yàn)樗哪昙?jí)時(shí)，班上的同學(xué)打架頻繁、作業(yè)不寫(xiě)，甚至多次把老師氣走，整個(gè)班一塌糊涂。首先祝您節(jié)日快樂(lè)，笑口常開(kāi)，萬(wàn)事順意。在這我要對(duì)您說(shuō)一聲：“感激您，親愛(ài)的教師！”教師節(jié)致老師的一封信3親愛(ài)的劉老師：您好！九月，是感恩的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是屬于老師們的季節(jié)。當(dāng)時(shí)我十分的感激您，是您讓我明白了，犯了錯(cuò)誤就要大膽的承認(rèn)錯(cuò)誤，這才是一個(gè)好學(xué)生。中午到我家，這個(gè)不想被別人明白的諾言還是被媽媽給識(shí)破了。是您反我從調(diào)皮帶到聰明，是您叫我明白人的一生有知識(shí)是多么的重要啊！就說(shuō)今日的事吧，我偷偷的拿了同學(xué)的書(shū)，當(dāng)時(shí)您在教室里問(wèn)：“是誰(shuí)拿了周珊的書(shū)呀”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了心里十分的緊張，就像懷里揣著小兔，心怦怦地直跳。祝您身體健康，萬(wàn)事如意教師節(jié)致老師的一封信2親愛(ài)的教師：您好，最近您身體好嗎工作累嗎您已經(jīng)教我兩年了，在近兩年中，我有很多的心里話想對(duì)您說(shuō)，趁這次寫(xiě)信的機(jī)會(huì)，我就向您傾訴。我們這才如夢(mèng)初醒，進(jìn)入了正軌。記得上次期末考試前夕，同學(xué)們還是該玩的玩，該閑的閑，一副無(wú)所事事的樣貌?？?！我們開(kāi)花了！開(kāi)得多好??！多鮮艷啊！您高興的笑了。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒給了我們。教師節(jié)致老師的一封信1敬愛(ài)的戴教師：您好！您是我心目中最敬重的教師，您對(duì)我們雖然十分嚴(yán)厲，可是您用一顆心撲在我們身上。王教師，您是我心目中最好的教師！敬祝身體健康第五篇：教師節(jié)致老師的一封信通用教師節(jié)致老師的一封信通用13篇無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。教師，我愛(ài)您！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。下課鈴一響，您就把我叫進(jìn)了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“張潤(rùn)卿，你要堅(jiān)強(qiáng)，遇到挫折應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)，記住，必須要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子喲！”就是這句短短的話語(yǔ)，重新樹(shù)立了我積極向上的信心。教師，您辛苦了！敬愛(ài)的王教師，您可曾記得這樣一件事那次測(cè)驗(yàn)我沒(méi)考好，您在課堂上當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了我，我很尷尬，頓時(shí)臉上火辣辣的，仿佛全班同學(xué)的目光都集中在了我身上。那天天氣不是很熱，可是您的額頭上早已沁滿了細(xì)細(xì)的汗珠。您那關(guān)切的目光，如同燦爛的陽(yáng)光，照耀著我們這些祖國(guó)的花朵；您那諄諄教誨，猶如絲絲細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們的心田。不久后，教室里的那個(gè)位置不再是我，不再是熟悉的我們。直到現(xiàn)在。我們滿臉的喜悅和您的笑容，在晚霞輝映下是那么的燦爛，那么真實(shí)，那么快樂(lè)！從四年級(jí)那天，您對(duì)我們時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而親切。結(jié)果，我們班就拿了個(gè)全校第一名的好成績(jī)，無(wú)論是沒(méi)拿到名次的還是拿到了的，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著滿滿的喜悅。我到一旁“觀賽”時(shí)，其他班都快要接近尾聲時(shí)，我們班那邊就傳出了一片歡呼。可是我在途中卻摔了一個(gè)踉蹌，幸好自己及時(shí)穩(wěn)住了，又想起老師和同學(xué)的鼓勵(lì)。所以接力棒到我手里時(shí)，我也不顧什么擔(dān)憂了。“加油啊，同學(xué)們！接下來(lái)的同學(xué)要努力啊！”一個(gè)略帶沙啞的聲音沖出了人群——那是您的聲音！快到我上場(chǎng)了，心跳比之前的頻率更快了，但是您的聲音，給了我一種莫大的鼓勵(lì)。如果，自己拖了我們班后腿怎么辦？到時(shí)候，不就……我心里擔(dān)憂的39?！蹦@句話，不知是真心感嘆還是無(wú)意中的話語(yǔ)，讓我心里突然涌上一股莫名的力量，渾身充滿了動(dòng)力，心里甜滋滋的?！巴郏敲磪柡?。以前也不見(jiàn)你跑的那么快，今天打雞血啦？”我一個(gè)朋友就在起哄，我和朋友就這樣正在打鬧著。這樣，我就成功的參加了這場(chǎng)接力賽。到我了，我心里砰通砰通地跳，仿佛不能呼吸一樣。還記得是快臨近吃飯的時(shí)間了，四百米的賽跑比賽早就結(jié)束了，其他班都去吃飯了，而我們班還在跑道上——為了選出下午接力賽參加的同學(xué)，老師就讓我們幾個(gè)同學(xué)一起比賽，后三個(gè)淘汰。老師，您還記得五年級(jí)那一次校運(yùn)會(huì)嗎？你就像那天燦爛的陽(yáng)光，溫暖著我們每個(gè)人的心房。然而三年的時(shí)間就這樣從我們的歡笑聲中無(wú)聲無(wú)息的溜走了。教師，我會(huì)用我勤奮的學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)護(hù)和關(guān)心。午時(shí)，我只好硬著頭皮去向您認(rèn)錯(cuò)，沒(méi)想到您不但沒(méi)有生氣，反而夸獎(jiǎng)了我，說(shuō)我是一個(gè)勇敢的好孩子。當(dāng)時(shí)我就想對(duì)您說(shuō)，但又不敢，害怕在同學(xué)右前丟臉，所以就沒(méi)有承認(rèn)。從升入三年級(jí)以后，是您反我?guī)У街R(shí)的海洋中，教給我無(wú)數(shù)的知識(shí)，教我如何做人的道理，如何互相幫忙同學(xué)，如何......您就是我的園丁培育著我，關(guān)懷著我，向我指明人生的方向。您真是興學(xué)生所興，急學(xué)生所急??！教師，此刻我們即將畢業(yè)了，我們要感激您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)方法，多謝您對(duì)我們的關(guān)心，多謝您對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。您生氣極了，用著語(yǔ)文課的時(shí)間跟我們講了一番肺腑之言。當(dāng)我們提高的時(shí)候，您似乎比我們還高興，臉上的笑容好像永遠(yuǎn)都不會(huì)停止，而當(dāng)我們退步的時(shí)候，您比我們還著急，對(duì)我們的作業(yè)一遍一遍的檢查。您就是澆灌祖國(guó)花朵的辛勤園丁，播撒著一顆顆種子，等待著我們一天天成長(zhǎng)，再教我們?nèi)松览?，讓我們走入正途。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。?。∥揖磹?ài)的崔老師，您永遠(yuǎn)是我心中最美麗的老師。您又選了幾個(gè)同學(xué)的作文讀了出來(lái)，一一修正不足的地方，讓我學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)這篇作文。您不提倡我們背作文，您說(shuō)別人的文章是別人寫(xiě)的，自己寫(xiě)的文章才算自己的。您教孩子的方法也不同，我以前的老師都喜歡讓學(xué)生背誦一些范文，以便考試時(shí)拿出來(lái)用上。教師，雖然您教我們僅有短短的一年時(shí)間，但您已經(jīng)成為我心目中的一位好教師，我十分喜歡您，在教師節(jié)即將到來(lái)之際，請(qǐng)讓我由衷地對(duì)您說(shuō)一聲：“教師，您辛苦了，祝您節(jié)日歡樂(lè)！”此致敬禮！教師節(jié)致給老師一封信2尊敬的崔老師：您好！我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)您的名字，也知道您是我們的校領(lǐng)