【正文】 ：感恩故事感恩的心{演講稿}一道美味的食物有人嘗了一小口就給另一個(gè)人，這是誰(shuí)和誰(shuí)？有人吃的之剩下一小口才給另一個(gè)人，這又是誰(shuí)和誰(shuí)？答案其實(shí)很簡(jiǎn)單，前者是父母與孩子，后者是孩子與父母。無(wú)意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女是給過(guò)他牛奶的女子！他決定為她做點(diǎn)什么。.一天，一位婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。男孩從此對(duì)人生鼓起了勇氣。走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén)。，挨家挨戶地推銷商品。羅斯福在回信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。漂母很是不高興，表示并不希望韓信將來(lái)報(bào)答她的。有一個(gè)漂母，很同情韓信，便不斷給他飯吃。祝親愛(ài)的老師－教師節(jié)快樂(lè)。能照亮我們的心靈。我們是一朵一朵白云。我們是一條條小魚(yú)，在老師的懷抱里，快樂(lè)的游來(lái)游去。要知道，老師是因?yàn)槟@小小的掌聲，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。我真感激您??！您是非分明，從來(lái)都不平白無(wú)故地批評(píng)人。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒(méi)有難受，要不要去醫(yī)院??直到第二天早上，我來(lái)上學(xué)時(shí)，您還關(guān)心地問(wèn)我，身體好些了嗎？是您對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您，我真想說(shuō)：“謝謝您，老師。當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí)，您總是樂(lè)意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系。您也許覺(jué)察到了，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“宣丹瓊，別害怕。同學(xué)們讓我們一起努力，讓夢(mèng)飛翔!感恩老師記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生?！蹦愀卸魃?，生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。英國(guó)的作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子。那究竟怎樣才能做到勤奮呢 是“三更燈火，五更雞 ”是“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn) ”是“讀破萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路 ”還是“應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在于點(diǎn)滴勤 ”事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向。同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕，由于抱怨太多，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去 要說(shuō)我們從何處來(lái)，我們是從母親的懷里來(lái)，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間，隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭，母親就開(kāi)始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)休無(wú)止的為我們操心，操勞，無(wú)怨無(wú)悔。”感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界。感恩父母，感恩老師20090115 09:49 來(lái)源：網(wǎng)絡(luò) 作者：鄭嘉敏白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬(wàn)里給予人們；樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。千古一帝啊！是何等的寬宏氣概，尤其是三敬對(duì)手時(shí)的那句臺(tái)詞：?這杯酒，朕敬給朕的死敵們，鏊拜，吳三桂，鄭經(jīng)，葛爾丹，還有那個(gè)朱三太子，他們各個(gè)都是英雄豪杰呀，是他們?cè)炀土穗蓿撬麄儽浦蘖⑾铝诉@豐功偉績(jī)，他們不在，朕寂寞啊，朕不祝他們死的安寧，朕祝他們來(lái)世再與朕為敵吧。?對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感謝朋友的三條理由。據(jù)說(shuō)有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑螅?xiě)信安慰他。寬??；愛(ài)就是仁慈的對(duì)待，寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，接受對(duì)方的全部。感恩；不斷的感恩，付出更多的愛(ài)，灌溉愛(ài)的禾苗。這時(shí)一個(gè)女孩子跑上 來(lái)給徐特立系上了一條紅領(lǐng)巾，毛澤東站起來(lái)，笑容可掬的說(shuō)：?老師，俗話說(shuō)，‘返老還童’，我們都祝你長(zhǎng)命百歲！’感恩就是要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、感恩、尊重、寬恕。（真是這樣，很真實(shí)。毛澤東聽(tīng)了，高興地說(shuō)：?前兩句寫(xiě)長(zhǎng)征時(shí)神態(tài)，很好。教育求普及，到處開(kāi)學(xué)校。萬(wàn)里記長(zhǎng)征，目錄以編好。衣服自己縫，馬兒跟著跑。徐特立頭戴一頂鮮艷奪目的大壽帽，有毛澤東等陪著走進(jìn)來(lái)，被團(tuán)團(tuán)圍在中央。中央辦公廳蒸了60個(gè)饅頭，以代替壽桃，并預(yù)備有瓜子、花生、紅棗等，擺滿了鋪者紅布的桌子。信中，他熱情地頌揚(yáng)了徐特立?革命第一、工作第一、他人第一?的革命精神和道德情操，并寫(xiě)道：?你是我20年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來(lái)必定還是我的先生???寫(xiě)罷，他顧不得吃飯，又將祝壽活動(dòng)的準(zhǔn)備情況親自檢查了一番。1月31日夜,毛澤東整整工作了一個(gè)通宵。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；大多偉人，名人都具有感恩之心。恩德恩惠。恩惠給予或受到的好處。（多偏指仇恨）恩人對(duì)自己有大恩的人。恩澤封建社會(huì)里稱皇帝或官吏給予臣民的恩惠。附恩賜原指封建統(tǒng)治者為籠絡(luò)人心而給予賞賜。?他請(qǐng)求趙襄子借衣服讓他砍一刀。第一次攻擊失敗以后，他用漆瘡爛身體，吞炭弄啞聲音，殘身苦形，使妻子不識(shí)，然后尋找接近趙襄子的時(shí)機(jī)?！袷繛橹赫咚肋@是春秋末期晉國(guó)著名刺客豫讓說(shuō)的，強(qiáng)調(diào)感恩報(bào)恩。可第二年伯牙來(lái)會(huì)子期時(shí)，得知子期不久前已經(jīng)因病去世。也正在附近躲雨的樵夫鐘子期聽(tīng)到后，忍不住叫道：?好曲！真是好曲！?隨后伯牙每奏一支琴曲，子期都能聽(tīng)出它的意旨和情趣，這使得伯牙驚喜異常。●知遇之恩春秋時(shí)期，俞伯牙擅長(zhǎng)彈奏琴弦，鐘子期擅長(zhǎng)聽(tīng)音辨意。韓信深受感動(dòng)?；此吷嫌袀€(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱?漂母?，見(jiàn)韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。他雖然用功讀書(shū)、拼命習(xí)武，卻仍然無(wú)以為生，迫不得已，他只好到別人家吃?白食?，為此常遭別人冷眼。銜環(huán)結(jié)草，生死不負(fù)。后將二典故合成一句，比喻受人恩惠，定當(dāng)厚報(bào)，生死不渝。●銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德結(jié)草與銜環(huán)都是古代報(bào)恩的傳說(shuō)，出自《左傳》。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！翊饶钢魈拼?shī)人孟郊曾寫(xiě)下《游子吟》一詩(shī)：慈母手中線，游子身上衣?！竦嗡?，涌泉相報(bào)原文是?涓滴之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)?。這之間連接的不過(guò)是一份心意罷了。中午放學(xué)回來(lái)，餐桌上擺著你為我洗好、削好的水果，每天3種水果，蘋(píng)果、西瓜、橙子、香蕉、草莓、獼猴桃等等變著花樣的讓我 篇三：中國(guó)古代感恩故事中國(guó)古代感恩故事●投桃報(bào)李出自《詩(shī)經(jīng)》：投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。等您忙活完，餐桌上只剩下我不愛(ài)吃的東西了。同時(shí)，擺在餐桌上的還有您為我準(zhǔn)備好的刷牙水以及擠好的牙膏。媽媽，謝謝您，您辛苦了！媽媽，每當(dāng)早晨我睜開(kāi)朦朧的雙眼的時(shí)候，您早已經(jīng)在廚房忙碌著，為我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)的早餐。給媽媽的一封信親愛(ài)的媽媽：您好！當(dāng)您看到這封信的時(shí)候，也許會(huì)很驚訝：我們每天都生活在一起，有什么話不能當(dāng)面說(shuō)，干嘛還要寫(xiě)信？在學(xué)校，老師讓我們寫(xiě)一封感激媽媽的信，我也正好能說(shuō)說(shuō)心里話，對(duì)您傾吐我的心聲?，F(xiàn)在，兒子有機(jī)會(huì)為您老人家洗一洗臟褲，雖然不能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩，也總算盡了一份孝心吧