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正文內(nèi)容

師德演講-我驕傲,因為我是幼兒教師-文庫吧資料

2024-11-04 05:26本頁面
  

【正文】 次集體課外活動中,我一直在不停地叮囑他:不要亂跑。在孩子們燦爛的歡笑聲中,我感受到一種無與倫比的幸福。選擇就意味著奉獻(xiàn),為了提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,我常常加班加點,挑燈夜戰(zhàn),寫出具有童心童趣的教案,做出精美有趣的教具?!蹦克退麄儩u漸走遠(yuǎn)。每一個清晨,我用燦爛的微笑迎接孩子們和家長的到來。在學(xué)校,我刻苦學(xué)習(xí)幼教理論知識、繪畫、舞蹈和鋼琴等專業(yè)技能,心中有一個堅定的信念,那就是當(dāng)我成為一名幼兒教師,站在孩子們面前時,要用最動聽的琴聲為他們伴奏,要用最美的舞姿教他們舞蹈,要在他們面前展現(xiàn)一個嶄新的天地。用創(chuàng)新培養(yǎng)新一代的創(chuàng)造性人才,護送他們到達(dá)成功的彼岸。如果孩子是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。如果孩子是花朵呢?我一定做好護花的綠葉。當(dāng)?shù)玫酵?、家長的一致認(rèn)可時。當(dāng)我在“畔溪名都” 杯青年藝術(shù)大塞中獲得“十佳青春舞星”的稱號時。當(dāng)一篇篇文章在國際、國內(nèi)各種教育雜志上發(fā)表時。當(dāng)孩子們說著一口流利的英語,講著一個個動聽的故事時……我欣慰的笑了。當(dāng)我班的王葙小朋友在北碚區(qū)“乖寶貝”大塞中獲得一等獎時。孩子們進步了,會唱會跳,會寫會畫了。一份耕耘,一份收獲。常常學(xué)習(xí)幼兒教育的先進理念和先進方法,因為這樣才能提高自己的知識水平,推陳出新,找到更新更好的教育方法,使自己充滿創(chuàng)造性,使孩子充滿創(chuàng)造意識。在工作中,我經(jīng)常為了組織好一次活動而廣泛查閱書籍資料,經(jīng)常為及時記錄幼兒的表現(xiàn)而加班加點。教育的改革,時代的發(fā)展,呼喚著有創(chuàng)造性的教師。21世紀(jì)的教育是素質(zhì)教育,21世紀(jì)的人才應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造型的人才。愛心是水,滋潤著你我的心田。孩子的一舉一動甚至細(xì)微的情緒變化都會被我捕捉,從中,我發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣、特長、愛好、潛力,并根據(jù)孩子的個性特點,進行有針對性的教育,從而使孩子的潛能得到開發(fā),多元智能得到發(fā)展。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。時間一天天過去了,她終于有了轉(zhuǎn)機,她開始輕聲講話了,面對她每次小小的進步我都及時給予鼓勵,她對自己更有信心了,說話的語氣也壯了,現(xiàn)在的秋秋活動時還常常舉手發(fā)言了!是什么力量使他轉(zhuǎn)變的呢?讓我大聲的告訴你們吧!那是愛的力量,教育的力量!在工作中,我努力為孩子們營造一個寬松愉快的環(huán)境,真正成為孩子的支持者,合作者,引導(dǎo)者。一年來在她身上傾注了我的愛和我的教育,我時刻都在關(guān)注她。其實,在我們中間也不乏這樣的教師。走下三尺講臺,為人師表。史煙飄過,回看今天?!?教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人??鬃釉?“其身正,不令而行。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。這不禁讓我想起了培根說的一句話,我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集,不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲,我們應(yīng)該像蜜峰,既采集又整理,這樣才能釀出香甜的蜂蜜。我逐漸感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的標(biāo)志。教師,這個神圣的稱呼,它如磁石吸引我游離的目光,安撫我躁動的心河。我永遠(yuǎn)忘不了讀大一時的 ――從王峰老師身上,我讀懂了“師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范”。讓我們共同祝福我們的孩子在愛的懷抱里茁壯成長,祝福孩子們早日成為國家的棟梁,祝福我們偉大的祖國日新月異,更加繁榮昌盛。國家發(fā)展的希望靠教育、民族振興的希望靠教育。孩子,我愛你們!作為一名幼兒教師,我真誠希望和歡迎更多的有志青年投身幼兒教育事業(yè),用真情關(guān)注幼兒教育、用真心關(guān)愛我們的每一個孩子,讓孩子們沐浴愛的陽光,在雨露滋潤中春色滿園,在祖國大花園里含苞綻放。感到欣慰的是在我的身邊,你們圍著我,向小鳥一樣的,“老師好!老師好”的叫過不停時,我童年時代的思緒也被你們一張張充滿童真稚趣的笑臉拉了回來。我感到欣慰的是,當(dāng)你們將學(xué)到的春、夏、秋、冬四季變化和很多有趣的知識講給爺爺、奶奶、外公、外婆聽的時候,屋子里飄出一家人的笑聲。冬天來了,雪花大大的,火爐暖暖的,我們的小臉紅彤彤的。夏天來了,太陽大大的,天氣熱熱的,在樹蔭下玩很涼快,還能聽到蟬在樹上的放聲歌唱。我還要告訴你們,一年有春、夏、秋、冬四季,教會你們用筆畫出祖國的大好河山。我會告訴你們“人”字怎么寫,告訴你們?nèi)俗值慕Y(jié)構(gòu)是一撇一捺,相互支撐、相互依靠,從而教會你們明白團結(jié)友愛的道理。讓你們每天都有一點一滴的收獲,每天都有一言一行的規(guī)范。孩子,我愛你們!在一往無際的知識海洋里,我們擁抱大海,和大海歌唱,和大海歡騰。然后,我領(lǐng)著你們穿越時空隧道,和你們手拉手走進神奇迷人的大森林,參加由森林之王虎爺爺舉辦的動物狂歡節(jié)。我們在一起,相親相愛、甜甜蜜蜜走過生命中難忘的一段幸福時光。我的靈魂,有你們而純潔高尚。孩子,我愛你們!我的夢境,有你們而美麗多彩??倳浽谑舜蠛褪糯笾刑岢鲆⒌聵淙?,就是要求樹人要先立德,成才要先成人,要牢記“培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人”的使命。幼兒教師之所以神圣,就在于她不僅要愛孩子,照料孩子的日常生活,還要教孩子怎樣去認(rèn)識世界,怎樣去生活,怎樣去做人。他因此改變了許多許多。后來,我就在他愛動脈筋、吃飯不挑食上做“文章”,抓住時機進行引導(dǎo)。自從他調(diào)到我們班,我就特別關(guān)注他,經(jīng)常單獨跟他談話。在聽完新教師試講后,第一時間幫她們找出活動的不足之處,提出有效的改進措施,新教師的快速成長就是這樣在點滴努力中得來的。而這期間正是我最忙碌的時候,幫她們分析、把握活動是否圍繞目標(biāo)展開,在活動實施中是否達(dá)到目標(biāo)的要求,活動中教師是否與孩子形成了良好的互動,眼中有沒有孩子,是否面向了全體,教
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