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正文內(nèi)容

小學(xué)大課間活動(dòng)實(shí)施方案-文庫(kù)吧資料

2024-11-04 04:50本頁(yè)面
  

【正文】 一、連續(xù)并腳跳:兩手握繩的兩端,由后向前搖轉(zhuǎn)繩子,當(dāng)繩子即將落地前的一瞬間雙腳同時(shí)跳起,繩從兩腳下?lián)u轉(zhuǎn)過去,連續(xù)做數(shù)次。先通過終點(diǎn)的隊(duì)為勝,各隊(duì)的最后一名同學(xué)應(yīng)佩戴統(tǒng)一識(shí)別標(biāo)志。籃球運(yùn)球接力的方法與規(guī)則一、方法與規(guī)則:每班的男、女學(xué)生分成人數(shù)相等的甲、乙四路縱隊(duì),分別站在比賽場(chǎng)地兩端的起跑線后。最后進(jìn)行投籃練習(xí)?;@球的方法與規(guī)則一、籃球的方法與規(guī)則學(xué)生兩人一個(gè)籃球,先進(jìn)行運(yùn)球練習(xí),其中一人右手運(yùn)球一百下,之后交由另一名同學(xué)練習(xí);完畢后換左手練習(xí)。發(fā)令后,各組的第一位同學(xué)進(jìn)行單雙腳交替跳,一直跳完全程后回到隊(duì)伍的后面。跳長(zhǎng)繩的方法與規(guī)則各班分兩組,每組兩名同學(xué)搖繩,其余同學(xué)列隊(duì)需從繩的一側(cè)跳至另一側(cè),跳過的同學(xué)繞過長(zhǎng)繩回到隊(duì)伍末端排隊(duì),循環(huán)接替。先通過終點(diǎn)的隊(duì)為勝,各隊(duì)的最后一名同學(xué)應(yīng)佩戴統(tǒng)一識(shí)別標(biāo)志。迎面接力比賽的方法與規(guī)則一、方法與規(guī)則:每班的男、女學(xué)生分成人數(shù)相等的甲、乙四路縱隊(duì),分別站在比賽場(chǎng)地兩端的起跑線后。各隊(duì)的最后一名同學(xué)應(yīng)佩戴統(tǒng)一識(shí)別標(biāo)志。體育組小學(xué)體育大課間活動(dòng)各項(xiàng)目組織及練習(xí)形式摸石過河的方法與規(guī)則一、比賽方法與規(guī)則:每班的男、女學(xué)生分成人數(shù)相等的甲、乙四路縱隊(duì),分別站在比賽場(chǎng)地兩端的起跑線后。學(xué)生會(huì)干部及值日老師對(duì)各班活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)量化評(píng)分,監(jiān)督活動(dòng)秩序。值日教師按活動(dòng)要求分布在進(jìn)退場(chǎng)路線及活動(dòng)場(chǎng)地分崗定點(diǎn)管理,確保安全有序。小學(xué)大課間體育活動(dòng)安全預(yù)案為了更好地實(shí)施我校大課間活動(dòng),規(guī)范活動(dòng)程序,嚴(yán)密組織,科學(xué)管理,努力使學(xué)校大課間活動(dòng)做到安全、高效、有序,特制訂本安全預(yù)案:一、校大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:二、學(xué)校大課間活動(dòng)由主抓學(xué)校體育工作的副校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),大隊(duì)部制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織落實(shí);班主任具體負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)的組織管理與安全管理工作;體育教師具體指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生參與活動(dòng)的操作方法及要求;值日教師負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)的全程管理;總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地器材、廣播音響設(shè)備及電力等后勤保障。八、活動(dòng)說明:如遇到下雨請(qǐng)班主任或任班老師安排學(xué)生在室內(nèi)(主要是棋類)游戲?;顒?dòng)時(shí),要積極參與并做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。室外活動(dòng)時(shí)間班主任、搭班教師必須管理到位按《室外大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材,做好安全檢查工作。七、活動(dòng)要求(一)學(xué)生具體要求:衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝,不裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品;在指定地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng),不亂竄亂跑;要根據(jù)身體情況開展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;活動(dòng)時(shí)要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,有序開展活動(dòng),安全第一。隨著《小松鼠》音樂響起,各班按預(yù)定路線返回。冬季,主要組織學(xué)生按預(yù)定路線跑步。第三環(huán)節(jié):分班開展活動(dòng)(17分鐘)。第二環(huán)節(jié):廣播體操(5分鐘)。五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):副 組 長(zhǎng):技術(shù)指導(dǎo):音樂指導(dǎo):影視技術(shù):器材管理:成員:全體教師六、大課間活動(dòng)流程第一環(huán)節(jié):集結(jié)進(jìn)場(chǎng)(3分鐘)。能否滿足少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育的需要,能否達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目的是開展活動(dòng)的關(guān)鍵。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實(shí)際出發(fā),以全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,合理地安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容,將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。因此我校在學(xué)生活動(dòng)的項(xiàng)目上采取輪換加創(chuàng)新原則,爭(zhēng)取每周都有不同的活動(dòng)項(xiàng)目,讓大課間活動(dòng)時(shí)時(shí)有趣,常常新鮮。經(jīng)常進(jìn)行同樣的活動(dòng),學(xué)生會(huì)厭煩,會(huì)失去興趣,其鍛煉價(jià)值也會(huì)降低。嚴(yán)密場(chǎng)地、器材管理,落實(shí)行政值周、班主任、落班教師職責(zé),強(qiáng)化活動(dòng)過程管理,制訂安全預(yù)案,全方位貫徹“安全第一”原則。在大課間活動(dòng)中,我校師生全體參加,充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性,做到人人鍛煉,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)小學(xué)生身體健康、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高基礎(chǔ)上的良性發(fā)展局面。我校開展大課間活動(dòng),以達(dá)到對(duì)學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動(dòng)過程的教育。通過大課間活動(dòng),促進(jìn)師生間,學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力,豐富校園生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。以大課堂為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。貫徹教育部開展“體育藝術(shù)2 + 1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作的精神,積極實(shí)施“快樂大課間”活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,豐富學(xué)生課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí),實(shí)現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競(jìng)技”的完美統(tǒng)一。注:如遇雨天,大課間活動(dòng)在室內(nèi)舉行,活動(dòng)的資料有:講故事、閱讀體育雜志、課外書籍、詩(shī)歌鑒賞、室內(nèi)游戲等。大課間輔導(dǎo)員老師職責(zé):室外體育活動(dòng),務(wù)必跟班到位,協(xié)助班主任組織大課間活動(dòng),并監(jiān)督學(xué)生活動(dòng)安全。如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動(dòng)量。班主任職責(zé):要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。同學(xué)們隨著音樂有秩序的走進(jìn)教室。(3。(1。第一部分:整隊(duì)、進(jìn)場(chǎng)(3分鐘)第一節(jié)課鈴聲響后,同學(xué)們隨著音樂整齊的走出教室。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實(shí)際出發(fā),以全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,合理地安排大課間的課程計(jì)劃和資料,將體育融為一體。根據(jù)我校場(chǎng)地小,在校學(xué)生多,人均占地面積不足的特點(diǎn),采取以年級(jí)為單位,分小組活動(dòng)的形式。嚴(yán)密場(chǎng)地、器材管理,落實(shí)行政值周、班主任、副班主任職責(zé),強(qiáng)化活動(dòng)過程管理,制訂安全預(yù)案,全方位貫徹“安全第一”原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的用心性和創(chuàng)造性,到達(dá)全體健身的目的。3.透過大課間活動(dòng),確保學(xué)生每一天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往潛力,營(yíng)造用心向上的校園氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.開展大課間活動(dòng),改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、資料和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)掌握健身的方法并自覺鍛煉。方案四:寶城小學(xué)大課間活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想:積極響應(yīng)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)【20xx】7號(hào))和《關(guān)于開展全國(guó)億 萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的通知》(教體藝【20xx】6號(hào))文件精神,從“健康第一”的新課程理念出發(fā),正確把握“陽(yáng)光體育”的內(nèi)涵,全面關(guān)注每一位師生的身 心健康。4.因?qū)W校資金有限,體育器材各班讓學(xué)生自己配備些。2.各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。七、活動(dòng)要求1.注意有序開展活動(dòng),安全第一。六、管理措施1.加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,大力宣傳大課間活
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