【正文】 項活動積極參加。如果你能把細心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你會非常出色。平時上課你坐得端端正正，聽得認認真真，課堂上總能聽到你精彩的發(fā)言。希望你今后繼續(xù)努力，走到班隊伍的前列去。你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處。不過，煉自己的機會，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。陽思成同學(xué)： 你是一個斯斯文文的男孩。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。楊明龍同學(xué)： 在老師眼里，你是一個聰明、活潑的男孩。希望你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。趙鑫敏同學(xué)： 你是個誠實、善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌。只是，作為一名干部，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。你的作業(yè)干凈、工整，老師批改起來都是一種享受。劉龍飛同學(xué)： 你活潑、聰明，待人真誠熱情。令人遺憾的是，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加公益勞動，樂于助人。如果你能把細心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你會非常出色。楊宇琳同學(xué)：平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。下半學(xué)期，由于你的努力，成績有了明顯的提高，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手。不過，你上課的王兆浩同學(xué)： 時候總是那么安靜。你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處?！?望以后嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)不馬虎，王晨裕同學(xué)： 爭取做學(xué)習(xí)的主人。作業(yè)能夠按時完成，只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀。你團結(jié)同學(xué)，樂于你尊敬老師，與同學(xué)和諧相處，見人總是一臉憨笑，特別的可助人。能出色完成老師交給你的各項任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。真完成，學(xué)習(xí)有進步，但上課經(jīng)常開小差，導(dǎo)致成績不太理想，郭古同學(xué)： 希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你會是個很了不起的好學(xué)生。希望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習(xí)上能更加積極知道你的心里其實是個很要強的孩子。說真的，老你是個活潑，好動的孩子。你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮。老師希望你每一天都開開心心，每天都有你是一個聰明、好學(xué)的孩子。上課時你認真地聽講，下課時你的眼睛總是關(guān)注著班集體?？墒悄阌幸粋€粗心的小毛病，改掉它，你一定會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。加油吧，你會越來越棒！班主任：龍老師 侯祥文同學(xué)：你是一個聰明、活潑、懂事、很富有想象力的孩子。上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。作為一個學(xué)生，你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。班主任：龍老師 黃發(fā)同學(xué)：你是一個活潑可愛的男孩，見到同學(xué)、老師，你總是笑臉相迎。不過，你上課的時候總是那么安靜。你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處。老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。班主任：龍老師閆婧同學(xué)：你遇事反應(yīng)快，說話能力強，聰明好學(xué)，同學(xué)和睦，為人大方，同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲。課堂上注意聽講，作業(yè)也能認認真真的完成，學(xué)習(xí)有一定的自覺性。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正正的字做事認真，責(zé)任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。如果上課時你能坐的端正，下課時能多和小朋友一起交流，老師和同學(xué)們會更加喜歡你。如果能多動腦筋，上課舉手更積極一些，將會更好。如果你上課能認真聽講，積極發(fā)言，成績一定會提高的！班主任：龍老師 譚潔同學(xué)你是一個聰明、懂事、乖巧的孩子。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。如果能多動腦筋，上課舉手更積極一些，將會更好。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。班主任：龍老師 成潔同學(xué)：文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你知道該怎么做了嗎？班主任：龍老師 周煜鑫同學(xué)：你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，后半學(xué)期你的作業(yè)書寫很漂亮，成績也明顯提高。作業(yè)書寫工整、清楚，上課積極舉手發(fā)言。下半個學(xué)期你的作業(yè)書寫更加認真，對自己要求也更加嚴(yán)格了。班主任：龍老師、趙靚同學(xué)：你是一個聰明、懂事、乖巧的孩子，后半學(xué)期進步很大：作業(yè)認真，回答問題聲音響亮。你熱愛勞動，樂于助人，關(guān)心集體。班主任：龍老師 胡頡同學(xué)：在老師心目中，你是一個活潑、可愛的男孩，見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。班主任：龍老師 關(guān)鑫同學(xué)：你是一個聰明、有上進心的孩子，上課認真聽講，作業(yè)字跡工整、清楚。不過，老師覺得下半個學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步。后半學(xué)期你的進步很積極參加公益勞動。班主任：龍老師肖雅妮同學(xué)：在老師心目中，你是個可愛的女孩。班主任：龍老師 譚靜敏同學(xué)：你是一個活潑可愛的女孩，思維敏捷，作業(yè)認真，樂于助人，老師和同學(xué)都很喜歡你。班主任：龍老師 曹沛同學(xué)：你是一個活潑可愛的女孩，見到老師、同學(xué)，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽講，作業(yè)總能按時完成，書寫美觀。但由于上課時不夠?qū)Ｐ模鳂I(yè)沒有認真完成，導(dǎo)致你成績不太理想。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。上課認真聽講，思維活躍，回答問題大聲、響亮。班主任：龍老師 胡晟同學(xué)：你是個聰明、活潑的男孩。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。班主任：龍老師 覃楊同學(xué)：在老師眼里，你是一個聰明、活潑的男孩。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確，總讓老師為你擔(dān)心。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣，奮勇前進，你一定會很出色的。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確，對自己要求不夠嚴(yán)格，總讓老師為你擔(dān)心。班主任：龍老師李超同學(xué)：你是一個活潑可愛的男孩，見到同學(xué)、老師，你總是笑臉相迎。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，你學(xué)習(xí)的目的不夠明確，對自己要求良，因此，大家都樂意與你交往。上課認真聽講，思維活躍，語文課上總能聽到你精彩的發(fā)言。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣，奮勇前進，你一定會很出色的。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確，總讓老師為你擔(dān)心。班主任：龍老師 邵恒同學(xué)：你聰明，可又太頑皮。你熱愛勞動、團結(jié)同學(xué)，深受同學(xué)、老師的喜愛。班主任：龍老師 李增同學(xué)：在老師眼里，你是一個單純、善良的孩子。下半學(xué)期，由于你的努力，成績有了明顯的提高，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手。班主任：龍老師 周楨圓同學(xué)：你是一個文靜而懂事的男孩。不過，你上課的時候總是那么安靜。你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處。在這里，老師送你一句話：“學(xué)無止境，只要不斷拼搏，就能獲得更大豐收。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。班主任：龍老師 郭古同學(xué)： 想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責(zé)的情景。說真的，老師對你充滿信心。不過，你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。班主任：龍老師班主任：龍老師陽思成同學(xué)： 劉洋同學(xué)： 你是一個斯斯文文的男孩。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自充滿信心，在這里，老師希望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習(xí)上狠下己的機會，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。不過，你上課的時候的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。你思想純樸，展的各項活動，對待同學(xué)，你也能很熱情、真誠。班主任：龍老師班主任：龍老師楊明龍同學(xué)： 王勇同學(xué)： 在老師眼里，你是一個聰明、活潑的男孩。但老師相信，只要你好好努力，一定有很大進步的。希望你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。班主任：龍老師趙鑫敏同學(xué)：你是個誠實、善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌。只是，作為一名干部，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。你的作業(yè)干凈、工整，老師批改起來都是一種享受。班主任：龍老師 劉龍飛同學(xué)：你活潑、聰明，待人真誠熱情。令人遺憾的是，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加公益勞動，樂于助人。如果你能把細心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你會非常出色。班主任：龍老師 楊宇琳同學(xué)：平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。下半學(xué)期，由于你的努力，成績有了明顯的提高，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手。望以后嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)不馬虎，爭取做學(xué)習(xí)的主人。班主任：龍老師 黃磊同學(xué)：你尊敬老師，與同學(xué)和諧相處，見人總是一臉憨笑，特別的可愛。在老師的心目中，你是一個聰明的學(xué)生，每堂課上老師同學(xué)都知道你的心里其實是個很要強的孩子。老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn)，一個問題就想出來了，你回答問題總是那么積極，認真，老師很喜歡你，你對老師非常有禮貌，做事行動迅速，不甘落后，有力爭上游的念頭，課間活動比較活躍，老師希望你認真寫好字，不要只求快，不求好，老師相信你能寫出一好的字。）到，如果你能做到，學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心，把不應(yīng)該做錯的題做錯了，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書，提高自己的說話能力。你能和同學(xué)友好相處。你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經(jīng)，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮，學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定，你平常認真寫字的話，寫出來的字多漂亮，真讓人喜歡，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好??！平常你愛做紙工，也喜歡玩耍，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作，這是不應(yīng)該的，望你以后改正。劉勇鑫同學(xué)：你是個活潑，好動的孩子。你思維敏捷，說話較快，活動能力較強，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關(guān)心集體，對同學(xué)老師有愛心，只要班級里有有能聽到精彩的發(fā)言，學(xué)習(xí)比較認真，字寫得很漂亮，平時作業(yè)正確率高，不過，近階段，學(xué)習(xí)有點松懈，作業(yè)有點不細心，希今后改正自己的缺點，更要嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好的榜樣，你將會更優(yōu)秀、努力吧！你是一位聰明，能干的學(xué)生，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩，同學(xué)、老師都很佩服你，這與你平時努力學(xué)習(xí)是分不開的，每次做數(shù)學(xué)正確率很高，說明你認真、細心。如果能多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！老師期待著下學(xué)期的你更加出色！班主任：龍老師第二篇：小學(xué)一年級期末學(xué)生評語你平時觀察仔細，思維快，記憶力好，每天很早就來開門，老師、同學(xué)都很佩服你，每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高，這與你的認真和細心是分不開的，不過你的調(diào)皮也讓人討厭，平常上課時喜歡隨便講話，這是不應(yīng)該的，老師希望你改正握筆姿勢，能寫出一手漂亮的字來。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。但老師更喜歡看到你積極開動腦筋，勇敢回答問題的樣子，多努力吧！這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。老師希望你每一天都開開心心，每天都有新的進步！班主任：龍老師 閆楓同學(xué)：你是個讓人放心的小男孩，熱愛勞動，做事認真。上課時你認真地聽講，下課時你的眼睛總是關(guān)注著班集體。可是你有一個粗心的小毛病，改掉它，你一定會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。加油吧，你會越來越棒！班主任：龍老師 侯祥文同學(xué)：你是一個聰明、活潑、懂事、很富有想象力的孩子。上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。作為一個學(xué)生，你的重要任務(wù)就是學(xué)