【正文】 一、“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動活動說明：同學們利用美術課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫，然后寫上自己對這位老師的真情實感。（9月1日—9月25日）閔小第31屆教師節(jié)慶?；顒郁弑碚么髸?月10日）小學慶祝教師節(jié)活動方案13活動目的：今年的9月10日是我國的第二十五個教師節(jié)，為發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng)，讓學生學會感恩老師的愛心、勞動和教誨。（9月6日）“感恩，讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。開展向家長征求對學校和教師的意見和建議（8月28日—9月25日）組織慰問退休教師活動。（9月10日）組織走訪社區(qū)和學生家庭活動。以“為人、為師、為學——學習盂二冬，講述我們身邊的師德小故事”活動中涌現(xiàn)出的愛生小故事為藍本，進行演講活動。這項活動的開展，旨在加強師生的溝通和聯(lián)系，并通過宣傳優(yōu)秀教師事跡，展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風貌。最后：全體高呼“教師節(jié)快樂!”小學慶祝教師節(jié)活動方案12一、指導思想：為慶祝第31個教師節(jié)，在校內掀起一股“尊師”熱潮，并加強學生創(chuàng)新、自立能力，大隊布特制定如下方案：二、活動主題：以人為本、尊師重教、做好服務、奠基未來三、活動安排：評選“我心目中的好老師”活動。(2)歡快而有趣的摸獎游藝活動。(1)做游戲：搶座位摸球表演節(jié)目全校教師共分為高語、低語、藝體、行政、后勤五個大組，以組為單位輪流上臺，先進行搶座位游戲，環(huán)繞椅子一邊慢跑，一邊放音樂，音樂停每人搶占一個座位，未搶到座位的老師，摸球表演節(jié)目。請每個組獻上一首祝福歌。歡送周校長調離新的工作崗位，發(fā)放紀念品，請周校長講話。力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。慶?；顒颖局奥≈亍崃?、務實、簡樸“的原則，開展系列活動。17:30—20:00就餐溫馨提醒:,請老師們積極參與表演,形式不拘、人數(shù)不限、參加有獎!請各年級段語文教研組長負責節(jié)目推薦,在周四前把節(jié)目內容報給主持人,以便主持人撰寫主持稿。15:00—15:30教師到會,喝茶、自由交談。三、時間和地點時間:20xx年9月9日(周五)下午三點整。教師節(jié)到了,讓我們大聲祝福自己吧!一、活動宗旨共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學之凝聚力為第一目標,以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通為第一目的。點一盞心燈,照亮無數(shù)學子的前程。敬愛的老師，您從未在別人面前說過苦說過累，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價，在這里，我謹代表所有校學生會，校團委成員，向您道一聲：“老師，您辛苦了！”小學慶祝教師節(jié)活動方案10親愛的同事們:再過幾天就是第32個教師節(jié)了,從1985年9月10日第一個教師節(jié)到現(xiàn)在,日子過的真快呀。課間，不追跑打鬧，不大聲喧嘩，我們在保證了自己人身安全的同時，不是也為老師們提供了一個相對安靜的休息時間嗎？晚自習遵守紀律，不是也為老師們減少了一份負擔嗎？適當飲食，厲行節(jié)約，不是也讓老師為我們感到欣慰嗎？如果我們都按照老師的要求去做，不是會帶給老師更多的輕松嗎？每當我們上課不認真聽講時，錯過新知識的是我們，著急的是他們；每當我們做錯事時，犯錯誤的是我們而痛心的是他們；每當我們生病時或者因為意外受傷時，難受的是我們，擔心的是他們。我們曾想過為體育老師送去靠墊，可他們每天奔波在操場各個角落，能夠在辦公室舒舒服服坐在椅子上的時間少之又少；我們曾想過為任課老師送去護手霜，可終究抵不過粉筆對他們雙手的侵蝕；我們曾想過為全體老師送去念慈庵含片，可這些能夠滋潤他們的喉嚨卻滋養(yǎng)不了他們日夜為我們操勞的心。為了我們的健康成長，吃再多的苦，您又何曾埋怨過呢？投之以桃，報之以李。有人說，您是偉大的，就像我們生命中的一盞明燈，沒有您的指引，我們只能繼續(xù)在黑暗中摸索。各處室、年級組和全體教師要將第**個教師活動當作一項重要任務來完成，要站在師德師風建設再提升，促進學校新發(fā)展的高度，密切配合，精心組織，切實將每一項活動開展好、落實好，并取得良好的實效。師生同樂”主題班隊會，加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系；通過開展一句問候、一份心意、一次進步“三個一”最好禮物送教師，中高年級可以開展“老師，我的愛對您說……”習作展評活動。通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作條件，特別要關心家境困難教師和無住房教師的思想、學習、工作和生活，盡快解決教師的住房問題和學校食堂，使他們能安心從教，樂于從教，努力提高學校教師幸福指數(shù)。精心組織、安排好班主任、教研組、課題組新學年、新學期工作思路研討會，交流、協(xié)調定舉措，用心、用情求提升；繼續(xù)組織落實好“薪竹工程”結對活動，扎實開展好一幫一、一對一，傳、幫、帶系列活動，相互促進求發(fā)展，攜手共進促提升。積極組織開展“煉師能教育教學基本功大練兵”活動，結合新課標的學習，全校教師人人撰寫“課改十年回顧——親歷之路所思所感”；結合新學年師德師風、教育教學業(yè)務培訓，全校教師個個撰寫“新學年、新姿態(tài)，盡職盡責展風采”。弘揚高尚師德，履行教師職責。學校工會積極配合黨支部進一步開展好黨的純潔性主題教育實踐活動，爭先進位求提升，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展。小學慶祝教師節(jié)活動方案9為隆重慶祝第**個教師節(jié)，進一步營造全社會尊師重教的良好氛圍，根據(jù)縣教委文件精神，現(xiàn)結合我校的實際，本著“隆重熱烈、廣泛活潑、簡樸實效”的原則，堅持“重心下移，突出重點，務求實效、教師為本”，突出“尊師重教、教書育人、為人師表，強校為民，積極推進學校新發(fā)展，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，努力塑造我校教師的美好形象。所有作品要求9月5日放學前上交大隊部，大隊部將進行評選并展出。五、活動要求：各班要認真組織發(fā)動，積極準備，保證活動效果。（六年級參加）請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。（三）一張手抄報（四、五年級學生參加）各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報，9月5日放學前每班精選三份上交大隊部，9月6日開始展出。（二）一句留言（年級二、三、年級學生參加）大隊部制作以“老師，我想對您說……”為主題的展板，一份自制賀卡，表達對教師諄諄教導的感激之情，表達全班同學的對老師的感恩祝福之情。要求主題突出、形式新穎。二、活動主題：“濃濃師生情，滿滿都是愛”三、活動時間：9月1日9月9日四、活動內容：（一）主題隊會各班在9月5日開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的主題隊會。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。（5）5：00統(tǒng)一在學校食堂就餐；7：30參加娛樂活動。少先隊大隊部向每個班級發(fā)尊師感恩服務卡，活動結束后將尊師感恩服務卡上交大隊部，大隊部擇優(yōu)評選出出色的小隊進行全校表彰。（7：007：50）（2）由校領導和少先隊員代表向老師們表達節(jié)日的祝福。各中隊干部對每個教室的講臺進行布置，在老師上課前擺好粉筆，擦干凈黑板，整理好講臺，為老師營造干凈整潔的教學環(huán)境。9月8日午間由少先隊大隊部組織，利用紅領巾廣播站進行全校慶祝第二十八個教師節(jié)的活動倡議，提出活動要求：a、說一句祝福老師節(jié)日快樂的話（一