【正文】 味成長(zhǎng)的煩惱，“煩著煩著”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……成長(zhǎng)煩惱初中作文14某廣告詞“人生有多少個(gè)十年，只要活得痛快。似乎是一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。”別問(wèn)為什么，多問(wèn)問(wèn)自己為什么不。講真的，父母施加的壓力是對(duì)現(xiàn)在小學(xué)生一個(gè)最大的打擊。我的自信被他們?nèi)磕缌?，俗話說(shuō)：“自信是邁向成功的第一步?！蔽腋冻龅?9。很累不知道怎么辦。學(xué)不進(jìn)去，挺懷念以前的，保持那種單純的心態(tài)看待任何事情?！薄缎⌒∩倌辍愤@首歌中有這樣一句歌詞：隨著年歲的由小變大，他的煩惱增加了，繁鬧也隨之而來(lái)。對(duì)于那些認(rèn)為成長(zhǎng)全是煩惱的同學(xué)，我只想說(shuō)：也許你面對(duì)的是煩惱，也許暴雨過(guò)后你渾渾噩噩，但不要?dú)怵H，因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程是有價(jià)值的，然后你回頭就開(kāi)心了.我會(huì)珍惜這寶貴的成長(zhǎng)過(guò)程，因?yàn)槲也粨?dān)心自己的成長(zhǎng)，只擁有無(wú)限的快樂(lè)。雖然布滿荊棘和坎坷，但兩邊的風(fēng)景只能自己欣賞。但這一切的滋味都是自己準(zhǔn)備的；成長(zhǎng)就像一條坎坷的路。我把成績(jī)和試卷扔出了云端，只想一直睡覺(jué)，睡覺(jué)，就像在做夢(mèng)一樣。沒(méi)想到，他們第一次吼我。記得有一次，成績(jī)很不理想，很難過(guò)。不可否認(rèn)，快樂(lè)就像蜂蜜。我沉浸在知識(shí)的海洋里，坐在數(shù)字組成的`船上，劃著文章組成的槳，在里面思考，在里面背誦。當(dāng)我回頭看時(shí)，成長(zhǎng)的足跡只留給我無(wú)限的快樂(lè).小時(shí)候，我在父母溫暖的懷抱中過(guò)得很開(kāi)心。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。我跟爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。前天，爸爸看了我的日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不知道怎么樣去和他們溝通。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。爸爸常常說(shuō)：“你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考初中啊，你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上好學(xué)校，你以后的工作怎么辦啊？你這小學(xué)文憑那有人要你，你又沒(méi)有什么特長(zhǎng)，你去干什么呢??？現(xiàn)在讀書(shū)才出息啊，孩子讀書(shū)是為了你自己啊，不是為父母啊。時(shí)候我差點(diǎn)考不上。我真的不想長(zhǎng)大。幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。這些都會(huì)招來(lái)媽媽的責(zé)備，可自己老是改不了，你說(shuō)煩不煩?唉，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱的事也似乎越來(lái)越多，也許，沒(méi)煩惱生活也就沒(méi)趣了吧!在成長(zhǎng)的道路上有許多煩惱，但在我們面前，這些煩惱顯的微不足道，我相信我一定會(huì)化煩惱為動(dòng)力，最后把煩惱拋到九霄云外。說(shuō)實(shí)話，我很想考一所一流的學(xué)校，但心里實(shí)在沒(méi)底，傍晚，一個(gè)男孩總會(huì)在燈下默默地做著作業(yè)，那就是我。你們覺(jué)得呢？成長(zhǎng)煩惱初中作文9常聽(tīng)大人們聊到不順心的事的時(shí)候，會(huì)大發(fā)感慨，說(shuō)：“如果我們還是孩子就好了。這次我穩(wěn)定情緒，耐心的講解了難題。有時(shí)這道題我會(huì)，但我也不敢。一句句嘲諷，讓我的心扎了一把把刀子。在買東西時(shí)，我還是按原來(lái)那樣說(shuō)了一聲：“謝謝阿姨！”可是這一次我聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)了一句句嘲諷。記得小時(shí)候，我買完?yáng)|西時(shí)，都會(huì)甜甜蜜蜜的說(shuō)一句：“謝謝阿姨/叔叔！”有時(shí)排在后面的人聽(tīng)了，都夸我是個(gè)有禮貌的孩子。在這里，我不禁勸告一下天底下所有的父母，你們的出發(fā)點(diǎn)是好的，但如果試著調(diào)整一下你們的作法，多給你們的孩子一些自由，還有一些學(xué)習(xí)方法，說(shuō)不定能事半功倍，有意想不到的驚喜！成長(zhǎng)煩惱初中作文8一個(gè)人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，可我感覺(jué)不到自己長(zhǎng)大了，而是變小了。她的童年是快樂(lè)的，是五彩的。唉，真是悲哀啊!家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的心情我能理解，但他們的所作所為，往往扼殺了我們的天性，把我們當(dāng)成了學(xué)習(xí)機(jī)器。雙休日，本應(yīng)是快樂(lè)的。好不容易挨到了下午五點(diǎn)鐘，終于做完了今天所學(xué)內(nèi)容的習(xí)題，該下去好好瘋一把了！快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，吃完晚飯，休息一會(huì)兒，我又得去題海中遨游。每天除了老師布置的作業(yè)之外，我還要做4本習(xí)題。成長(zhǎng)煩惱初中作文7大人們總是說(shuō)：“你們小孩真是好，沒(méi)有煩惱。人需要成熟，人也需要成長(zhǎng)，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律?！背煽?jī)到底是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對(duì)別人的超越，還是愈來(lái)愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞，成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認(rèn)。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。有時(shí)無(wú)需理由，只因煩而煩、惱而惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少的確，成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，心中的壓力也不斷加重?，F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待?，F(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種**。成長(zhǎng)煩惱初中作文5成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。大人們常說(shuō)：“你們的生活充滿了七色陽(yáng)光。雖然沒(méi)有孔夫子的“學(xué)而優(yōu)則仕”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，更沒(méi)有父輩“書(shū)中自有黃金屋”的39。不知何時(shí)起，面對(duì)像我們襲來(lái)的各科作業(yè)，我們已不再大聲抱怨。總是愛(ài)翻我們寫的日記。卻不像以前愛(ài)將煩惱講給父母聽(tīng)了，只想將自己的煩惱寫在日記本上，寫完后，讓自己欣賞，自己來(lái)解決自己的事情。其實(shí)，初中的生活更像一杯濃郁的咖啡，香甜中卻隱藏著說(shuō)不清的苦澀和惆悵。嗨!沒(méi)有及格?？珊镁安婚L(zhǎng)，被人一個(gè)一個(gè)的超了過(guò)去，我很著急，便想加速，但我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，眼看別人要超過(guò)我了，終點(diǎn)要到了，我使出全身的力氣，向前奔去，我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人，變成了第十幾名。我超了過(guò)去，我想：我現(xiàn)在是第五個(gè)，一定能及格的。我本是跑在最后一個(gè)，后來(lái)慢慢地領(lǐng)先了，先超過(guò)一個(gè)，然后是第二個(gè)，最后和第一個(gè)縮短了距離?！蔽疑笛哿?。只是老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“明天考試。成長(zhǎng)煩惱初中作文3每個(gè)人都有成長(zhǎng)的煩惱，但幾乎都是家長(zhǎng)對(duì)自己不好，可我卻不同，我最怕的就是——跑步。希望我們都能有自己最好的結(jié)局吧，以此聊以慰藉。但深入其中何嘗不是一種痛苦？這是自卑與自負(fù)的較量，何時(shí)才能結(jié)束呢？然而你的不斷否定與猜疑，只會(huì)把自己陷入更迷茫的境地。快樂(lè)是過(guò)去的快樂(lè)。成長(zhǎng)中必然有得必有失。孩童學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，老樹(shù)煥發(fā)新芽，新事物終將會(huì)取代舊事物，這么簡(jiǎn)單而通俗的道理，你怎會(huì)不明白？甘心與不甘心，日子還是要過(guò)去。成長(zhǎng)煩惱初中作文2你是知道的吧，沒(méi)有什么是一成不變的，只是你自己還無(wú)法接受罷了。成長(zhǎng)本是不存在煩惱的，因?yàn)闊赖母幢闶侨鄙倮斫狻儆谖业穆窡o(wú)論如何都是精彩的，都是激動(dòng)我心的。我渴望創(chuàng)新，然而許多人給予我斷然否定，我不想走像莫泊桑一樣坎坷的走出成功之路；也不想像貝多芬一樣含淚譜出自己的`樂(lè)章；更不想像巴爾扎克一樣痛苦的觀看人間喜劇。人人都說(shuō)一個(gè)人應(yīng)該與眾不同，應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)新，像胡適的白話文，現(xiàn)在適用大眾之間，誰(shuí)又想到當(dāng)時(shí)他受到了多少流言蜚語(yǔ)的攻擊；冰心掀起小詩(shī)浪潮，又有多少人議論梁實(shí)秋對(duì)她的斷然否定；武則天改變了一時(shí)沖男輕女的陋習(xí)，但現(xiàn)在的人對(duì)她的評(píng)價(jià)又有多高；我在學(xué)校創(chuàng)造出屬于自己的新詞，又有誰(shuí)想過(guò)，也許若干年后人們紛紛仿效的一時(shí)呢？我在《隨想而飛》中勾勒出自己一筆似詩(shī)非詩(shī)，似美言有非其意的話語(yǔ)。因此在我的回憶中也沒(méi)有什么喜慶之事。雖偶爾也遇到了一些不成我心之事，但我卻笑迎生對(duì)，所以在我的印記當(dāng)中，不存在煩惱。我不得不找到迷失的自我，否則的話我戶消失在海天之間。我迷惘，只是知道自己在活著。我的煩惱是發(fā)現(xiàn)了真正的生活是不如人愿的，當(dāng)你對(duì)未來(lái)有著好的希望的時(shí)候，現(xiàn)實(shí)卻殘酷的將你的美夢(mèng)給敲碎，這是多么的真實(shí)呀，不是那書(shū)本里寫的，那是真實(shí)存在的，你不得不面對(duì)的。頓時(shí)起身，喊道：“媽，只是保不住火的，偷看我日記的事我早已知道，你為什么不尊重我!“沒(méi)想到，媽媽也是一副生氣模樣，大聲喊：”我要是不看你日記，我都不知道你在學(xué)校里干了什么!腦子里想的什么!“一聽(tīng)這話，我更是怒火難滅：”那你也得尊重我的隱私權(quán)!“媽媽一聲冷笑：”哼，你的隱私權(quán)?你是我生的，我有權(quán)知道你的一切，包括你的日記!“我再也無(wú)法繼續(xù)爭(zhēng)辯，眼淚強(qiáng)忍在眼眶……回到房間，我拿出日記，一頁(yè)一頁(yè)的撕成碎片，眼淚也已經(jīng)流成河……心里也是淅淅瀝瀝的。頓時(shí)眼前一黑，猶如掉入萬(wàn)丈深淵，使勁掙扎，也無(wú)濟(jì)于事……心就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)碎了，也拼不回去了……吃飯時(shí)，我一聲不吭，飯廳里只剩下夾菜聲和呼吸聲，再也找不出別的。為了讓自己心里的石