【正文】 努力開拓學習的深度和廣度。望加強能力的培養(yǎng)，不懈進取，做一個對社會有貢獻的人！，有一定的演講才能。、寧靜，感謝父母使你名符其實！你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。老師認為還是不讓別人害怕為好。有時還調(diào)皮得可愛。字寫得漂亮，班的宣傳墻報每次都留下你秀麗的筆跡。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。希望在學習與人生的舞臺上，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會，使各方面能力有所提升。，你熱愛集體、關(guān)心他人，學習方面，老師希望你能上課更加認真些，功夫下得深些，排除一切的干擾，全身心地投入到學習中去，老師期待著下學期你的進步!75.※周建林：你平時不多言語，為人誠懇，尊重老師，作業(yè)字跡清楚。希望在學習上多投入一點，哪怕是一點點進步也是好的，你說對嗎？，但學科還存在差距，不夠均衡；你的性格開朗，與同學相處得很好，沒有一個同學說過你的不足；你在學校的表現(xiàn)優(yōu)秀，一學期教師對你的評價較高。在學習這個賽場上，也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù)，在學習賽場的對手更多，想在學習的戰(zhàn)場上贏得喝彩嗎？那么，努力吧！，與同學關(guān)系很融洽，同學都愿意與你接觸；作為地理課代表你的工作熱情很高，老師布置的任務你都能很好的完成，學習成績還不錯，但你要注意你的成績與入學還是有點差距，你的學習資料的整理還是存在一定問題，學習效率不高，有一點點懶惰。希望你能用行動來證明你的決心，老師會用最大的耐心期待者。你富有體育表演方面的天賦，動作優(yōu)美嫻熟，表達淋漓盡致，努力吧，成功在向你招手。、不愛說話、遵守紀律、與同學關(guān)系不錯，但是你有沒有注意到你的學習成績并沒有提高呢？歸納原因，老是覺得最大的原因在于你自身：上課分神，注意力不集中，作業(yè)有時不能及時完成，如果這樣你怎么提高？，熱愛集體，團結(jié)同學，自覺性很強。今天是收獲的季節(jié)，當累累碩果捧在你眼前時，我要對你說：這是一個新的起點！、樂觀開朗，端莊大方的你，尊敬師長，友愛同窗；愛好廣泛，身體健康；熱愛集體，積極參加集體活動，并在活動中表現(xiàn)出較強的能力。，給我們帶來了勤勉樸實的學風；是你，給我們帶來了助人為樂的風尚。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學生。，老師通過你的記錄發(fā)現(xiàn)了班級的一些問題，老師感激你；作為一名德、智、體全面發(fā)展的學生，老師覺得你還存在很大差距，特別是學習你的課堂效率太低，作業(yè)存在拖拉和不要的現(xiàn)象。盡管學習成績并不是出類拔萃，但你有堅定的信念。老師希望你能多讀書，拓寬自己的知識面，你將會有更出色的表現(xiàn)！63.※周清:你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則。62.※賀小鋒：你是個懂禮貌、明事理的孩子，你是個關(guān)心集體，熱愛勞動的孩子，別人有困難,你總是熱情相幫。同學們對班委進行民主評議時，你受到的贊揚最多。60.※彭樂：你很老實，上課認真聽講，學習踏實，團結(jié)同學，成績良好，希望以后多加努力，爭取好的表現(xiàn)!，聰明而且心地善良的孩子。平時能積極參加體育鍛煉。遇事敢于發(fā)表自己的見解,有一定的主見,能正視自己的得失,并不斷進步,望你繼續(xù)努力,，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學習踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果!你是位有上進心的可愛的女孩兒，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。熱心于學校組織的各項活動。在成績面前，你是否又有了新的奮斗目標了？“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學的敬佩。，老師就被你那雙聰慧的大眼睛所吸引。，老師感激你，但你有時做老好人給同學在班級充電，你要知道這里有很大安全隱患；學習上你很用功，成績不錯，但不夠穩(wěn)定，上課時注意力不夠集中，常與同學講話、發(fā)呆；常規(guī)考核不太理想，資料整理不夠到位。在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏；關(guān)心班級，樂于助人，這一切都是你的可貴之處。53.※李思琴：你是一個活潑、開朗、好動的女孩。希望你刻苦學習時別忘了鍛煉好身體！，你做事老師放心，學習也挺認真，班級的任務都能很好的完成，這些都令老師很滿意；本學期在班級表現(xiàn)也存在一定不足之處：有時課堂注意力不集中，學習成績還不夠優(yōu)秀，早晨有遲到現(xiàn)象。50.※李麗：你是個文靜、懂事、有志向的女孩。雖然老師和家長與你多次溝通，但效果不明顯。，也能接受老師的批評，與同學相處不錯。、尊敬師長的你，敢想、敢說、敢問，學習刻苦認真，善于思考,勇于進取。但你也有不足之處：比如有時在自習時愛講話，這對班級的紀律管理不好。望今后你能大膽發(fā)言，加強與人的溝通。：遵紀守規(guī)，與同學相處不錯，能協(xié)助班委做好班級的各項工作；學習成績的提高是你本學期最大的收獲，一分耕耘、一分收獲，這是你努力的結(jié)果。盡管學習成績并不是出類拔萃，但你有堅定的信念。你說呢？45.※王冰蓉：你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則。學習上比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀。你對自己的要求比較高，學習態(tài)度端正，學習比較用功，但學習成績還不是很理想；平時表現(xiàn)很好，不需老師的提醒(://psd.)，你都能很好的完成常規(guī)考核。不經(jīng)歷風雨，怎見到彩虹。你燦爛的笑臉，成了同學們心中一道美麗的風景線。請珍惜你的擁有，并大膽地去開拓進取。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì)，你缺少一份恒心。不斷努力吧，你一定會有更大的進步！39.※李君昱“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。38.※周娜：你是個天真、活潑的小女孩。你具有較強的集體榮譽感，你總是用你的勤奮來帶動其他同學認真學習，老師相信，你一定會有更開闊的發(fā)展空間。36.※顏濤:你的熱情，你的大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。但在學習方法和時間安排上，要多動腦筋，善于思考。你待人誠懇、禮貌，作風踏實，熱愛班級，愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學會自我表現(xiàn)，堅強進??！35.※劉麗蓉：你生性乖巧、懂事；你關(guān)心集體、熱愛勞動、尊敬老師、待人有禮。打掃衛(wèi)生時，你教室拖得干干凈凈；學習時，你總是專心致志，勤學苦練，不斷進步。望老師給你的評語對你起到積極的作用。是英語老師的好幫手；作為小組核心，你在小組約束這塊做的還不是很夠，望你能幫助他們形成良好的習慣；學習上你不僅自己很努力，成績在年級很優(yōu)秀，也能幫助其他同學，很多同學都很愿意和你相處。，有副好脾氣。受到宿管老師的表揚，但近段時間宿舍管理出現(xiàn)了一些問題；你的學習態(tài)度還是比較端正的，但缺少吃苦的精神，成績本學期還不是很理想，特別是數(shù)學成績；你在守紀這塊做的不錯，沒有太大的問題。，團結(jié)同學，待人有禮的孩子，特別地乖巧聽話，在學習方面你也較刻苦，能夠認真完成老師布置的作業(yè)，但你理科相對較弱，可在這方面多下功夫，利用寒假補缺補漏，加強對理科的理解，爭取在下學期有大的進步!30.※李輝：看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進步？我不相信上網(wǎng)會比與同學們的友好交往、豐富的活動更加吸引人，試試看多花點時間在學習上，憑你的聰明，我相信你不比別人差。，有些得過且過，上進心不大，老師希望你能在今后朝著正確的方向去努力，去拼博。你善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理。27.※劉慧華：你工作認真負責大膽，是老師的好幫手，同學的好朋友。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的精神。望下學期你能多與同學和老師溝通，讓我們共同幫助你提高學習成績，關(guān)鍵還是看你自己。、熱情大方的女孩，你嘹亮的歌聲總能讓同學們歡欣鼓舞，你對待師長總是很尊敬，對待他人總是很坦率，對待工作總是很認真，對待班級活動總是很投入，對待自己的缺點總是很謙虛，你有自己的理想。你熱愛集體，關(guān)愛同學，能隨時排解同學之間的矛盾。，思想素質(zhì)過硬，正因為積極向組織靠攏，所以時時以一個準共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，能以身作則，積極組織各種活動。但你學習勁頭不足，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。對待文娛委員工作盡職盡責，深得師生好評，是一個合格的、全面發(fā)展的高中學生。學習目的明確，勤奮好學，良好的學習習慣和科學的學習方法，成績好。每當看到你聽課時不專注的眼神，老師真為你擔心，人貴有恒心，希望你能迎難而上，積極主動地投入到學習中去，努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，那定能取得更好的成績。其實只要你遠離“懶惰”這個伙伴，和“勤奮”交上朋友，加上你聰明的大腦，還有什么克服不了的困難呢？，每天都能看到你的笑容，老師也知道其實你很想上進，也想把自己的學生成績提高，但你為什么沒能做到呢？一是你缺少吃苦的精神，世上沒有掉下的餡餅，二是你的行為習慣較差，你有事不能控制自己，明知不能做的事，而你偏要做?！蹦闶莻€既有愛心又善解人意的學生，懂得在別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，為班級做出的貢獻也有目共睹，這一點是足以令老師感到欣慰的。熱愛學習，勤于思考，在學習中表現(xiàn)極強的求知欲和上進心，深得老師和同學們的好評。，穩(wěn)重大方的你，尊敬師長，友愛同窗；愛好廣泛，身體健康。14.※毛成峰：你是一個聰明的男生，你團結(jié)同學，關(guān)心集體，但學習上，不夠認真，對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求。你熱愛學習，勤于思考，在學習中表現(xiàn)出較強的求知欲和上進心。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生、尊敬師長的你富有愛心；愛好廣泛，身體健康。、話語不多，與教師的溝通不多，這使得部分老師對你的理解還不是十分透徹；平時表現(xiàn)不錯，沒有多大的錯誤；學習還是比較用功，學習成績也不錯，但離老師對你的希望還有一定的差距。同學們對班委進行民主評議時，你受到的贊揚最多。，聰明而且心地善良的孩子。上課時聽講日漸專注、認真，下課也能按時完成作業(yè)了，大家都為你的重大進步感到高興。每次的值日工作你都能出色地完成。上課時你能積極思考老師提出的問題。老師相信直爽熱情的你在人生的征途上會有很大的建樹！。但你仍要認識你的問題，否則你到了哪里都一樣。老師期待著你的進步。雖然你的學習成績并不是很出色，但老師對你始終有信心。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，在人生的征途上佳績頻傳！4.※王啟華：你工作認真負責，任勞任怨，總是把事情做得那么令人放心。你待人誠懇、禮貌，作風踏實，熱愛班級，能認真做好值日等工作?？吹贸瞿阍趯W習上也很努力，盡管你的學習成績不是出類拔萃，但老師堅信，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰，老師期待著你更好的表現(xiàn)。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。瞧，每天每科的作業(yè)都認真完成，每次作文都寫得生動優(yōu)美，每次測試成績都是A,還樂于為班集體服務。例2：你是一個聰明文靜的女孩，但你的興趣愛好又很廣泛，彈琴畫畫電腦朗誦寫作都喜歡。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優(yōu)的學生。你要清楚：學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。例1：你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，紀律有所改善。獲得的各種榮譽稱號。學習能力：自學能力，分析能力，綜合能力，理解能力，接受能力，邏輯思維能力，形象思維能力，運用知識解決問題的能力，運算能力，解題能力，表達能力，觀察能力，記憶能力，應變能力，創(chuàng)新能力等。學習方法：新舊知識的聯(lián)系，預習與復習，理論聯(lián)系實際，理解與消化。有理想、有追求。艱苦樸素，勤儉節(jié)約。尊敬師長。團結(jié)互助。缺乏計劃性，沒有學習規(guī)律，任務落實不好，這是不是你成績提高不大的原因？如是，趕快改正，相信你會有進步的！第二篇：學生操行評語范本評語的內(nèi)容思想品德方面遵紀守法，遵守學校的一切規(guī)章制度。尊敬老師，同學關(guān)系融洽，熱愛班集體。老師希望你今后能積極參加體育鍛煉，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。工作主動、熱情，辦事利索，能出色完成工作任務。你若在即將扣響青春大門的瞬間，不能正確地把握自己，我真擔心你反到會被這重如泰山的愛壓垮。最近一段時間，你情緒波動得厲害，學習成績也有些下降?！霸鐟佟钡脑u語我不知你是如何看待我們師生之間的關(guān)系與感情的，但我明白自己的感覺，那就是視你如弟、如友。因為你具備飛躍的基礎(chǔ)。在新的學期里，你愿意揮動勤奮的雙槳，為老師掠去心頭的這片陰影嗎？“有志者，事竟成”，老師相信你一定會成功的！你聰明伶俐，活潑可愛，你那一張張彩照多漂亮呀！老師還特別愛聽你唱歌?！安钌惫膭艃旱脑u語在老師的眼里，你是一個熱情奔放、熱愛集體的好學生，愿意主動與老師親近、接觸。明白了這個道理，可以讓我們甘心地付出，也可以讓年輕的心不再那樣躁動，對嗎？看你作業(yè)認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態(tài)度。人，生來有許多責任要負擔，照顧好自己卻是自己最推卸不掉的責任！為了追求我們所愛好的一切東西，以及那些愛我們的動人雙眸，我們整日地奔波忙碌，而又甘之若飴。但也正像你所說的，初三了，好多風花雪月的心情要暫時收起來。希望你在下學期發(fā)揚優(yōu)點，克服弱點，讓實踐證明你是一名永遠經(jīng)得起推敲的好學生！你是個感情世界豐富的女孩，你比同齡人富有，因為你有一枝善于表情達意的筆，可以寫出你心底的煩惱和快樂，讓關(guān)愛你的人了解你，與你分擔，與你共享。拋開苦惱，還自己一個真實的自我，好嗎？當你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的！、弱點的評語老師剛接班時，同學們最信任的是你，各科成績最好的仍是你。對嗎？其實，老師從未用學習成績?nèi)澐謱W生的好壞，你有能力，你善良有禮貌，關(guān)心集體，同學關(guān)系處得很好，這些都是你的優(yōu)點與長處。努力吧，你會成功的！若有困難，別忘了你還有老師和同學，我們隨時會向你伸出援助之手的！你的苦惱老師知道：父母的望子成龍，老師的殷切期望，你都很在意。對于家庭，我們誰都無法選擇，可對自己的未來，卻可以作出選擇。希望你會成為我永遠的驕傲。你想比賽嗎？你想贏得喝彩嗎？那么，上場戰(zhàn)斗吧！你那原本美麗慧黠的雙眸為什么被憂愁遮掩，開朗大方猶如銀鈴般的笑聲什么時候銷聲匿跡了？你是班級的“種子選手”，為什么輕易地把