大佛小學“三學三強”基層黨員素質(zhì)提升工程實施方案-文庫吧資料
2024-11-04 03:23本頁面
【正文】 ，推動“三學三強”基層黨員素質(zhì)提升工程各項任務(wù)落到實處。（三）加強評價，獎懲逗硬。（二）加強檢查，督促到位。五、保障措施（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任?；顒咏Y(jié)束時，要組織學校黨員群眾進行滿意度測評。認真總結(jié)開展“三學三強”活動取得—4 — 的工作成效和經(jīng)驗做法，分析查找存在的突出問題，明確下一步努力方向，形成總結(jié)報告，對優(yōu)秀的黨員進行表彰。四是注重與建立黨員教育長效機制相結(jié)合，在工作推進中及時總結(jié)經(jīng)驗，探索建立黨員教育組織領(lǐng)導(dǎo)、教學管理、資源整合、學用轉(zhuǎn)化、評估激勵等一系列機制辦法，形成運用信息化手段加強黨員教育工作的制度化成果。二是注重與“三進三同三服務(wù)”和機關(guān)干部聯(lián)系基層工作相結(jié)合。三要建好黨員教育網(wǎng)絡(luò)課堂。一要建好黨員教育電視課堂。立足崗位開展技能大比武，賽思想、賽作風、賽技術(shù)，以賽促學，以評促訓(xùn)，激發(fā)黨員教師將教育成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的能力素質(zhì)，本計劃開展2次黨員教師或全體教師參與的賽課活動，開展一次全體教師參與的教學技能競賽。三是組織開展“黨員送學到基層”活動。（1）組織黨員集中學習收看黨的十八大和省第十次黨代會實況轉(zhuǎn)播；（2）黨支部書記每年至少講1次黨課；（3）組織5次以上主題播放學習活動；（4）每名黨員參加集中培訓(xùn)時間不少于16個學時。重點組織開展三項主題教育。廣泛進行思想發(fā)動，層層召開動員會進行安排部署，采取在懸掛張貼標語、辦墻報板報、廣播、集會等形式進行廣泛深入宣傳，引導(dǎo)全體黨員積極主動參與“三學三強”活動，擴大參與面和影響力。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，在 5 月底之前制定我校開展“三學三強”活動的具體實施方案，明確總體要求、工作目標、學習內(nèi)容和方法步驟。一是開展黨員教育情況大調(diào)查，進一步摸清黨員教育工作的基本情況和存在的主要問題；二是開展黨員教育培訓(xùn)需求大調(diào)查，收集整理基層黨員的培訓(xùn)需求；三是開展“三分類三升級”大調(diào)查，按照“基礎(chǔ)設(shè)施好、站點管理好、骨干隊伍好、學用活動好、群眾反映好”“五個好”的標準，做好我校分類定級、承諾整改工作，切實強化黨員教育的陣地保障。（一）宣傳發(fā)動階段（5月中旬前）。四、方法步驟及推進措施要把“三學三強”活動作為一項長期性、經(jīng)常性工作來—2 —抓。（五）黨群關(guān)系更加和諧。（四）基層組織不斷加強。（三）帶頭作用充分發(fā)揮。（二）能力素質(zhì)不斷提高?！?—三、工作目標（一）黨性意識不斷增強。一、總體要求圍繞“強素質(zhì)、作表率，創(chuàng)先爭優(yōu)迎接黨的十八大”主題，以貫徹落實黨員教育培訓(xùn)規(guī)劃和“雙育工程”為主線，以“基層組織建設(shè)年”活動為契機，堅持黨性教育和能力培育、黨校集中教育和遠程教育終端站點分類教育、課堂教學和實踐教學、領(lǐng)導(dǎo)帶頭和典型示范相結(jié)合，有針對性地對本支部黨員開展大規(guī)模的黨性教育和技能培訓(xùn)，不斷提升黨員的黨性觀念、政策水平和致富帶富能力，完善黨員教育的服務(wù)平臺和網(wǎng)絡(luò)體系，規(guī)范運用信息化手段推進黨員教育的運行保障機制，進一步提高黨員教育的針對性、有效性、及時性和吸引力、戰(zhàn)斗力、影響力，提升黨員教育的制度化、經(jīng)常化、科學化水平，為推進“人人創(chuàng)先爭優(yōu)、建強基層組織，辦人民滿意教育”提供保障，以優(yōu)異的成績向黨的十八大獻禮。中共樂至縣大佛鎮(zhèn)中心小學支部委員會二0一二年六月一日第二篇：“三學三強”基層黨員素質(zhì)提升工程實施方案XX學校“三學三強”基層黨員素質(zhì)提升工程實施方案為深入貫徹落實中央《2009－2013 年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》和實施基層黨員黨性教育、能力培育“雙育”工程的總體要求，根據(jù)文件精神，在我校2012年“基層組織建設(shè)年”活動中實施以“學黨章黨史，強黨性；學政策理論，強素質(zhì)；學實用技術(shù)，強技能”為主要內(nèi)容的“三學三強”基層黨員素質(zhì)提升工程。要將此項工作納入學校年度考核目標，嚴格考核，逗硬獎懲。（三）注重實效。即注重與學習貫徹黨的十八大和省第十次黨代會精神相結(jié)合，通過集中組織收看、學習討論、專題輔導(dǎo)等形式，進一步統(tǒng)一思想行動，為推進教育科學發(fā)展提供精神動力；注重與“三村扶貧行動”和黨員干部聯(lián)系基層工作相結(jié)合，突出教育重點，整合培訓(xùn)資源；注重與全省遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”和百千萬示范站點建設(shè)工作相結(jié)合。（二）搞好工作結(jié)合。五、工作要求（一）明確工作責任。活動結(jié)束時，要組織黨員群眾進行滿意度測評。進行滿意度測評。認真總結(jié)開展“三學三強”活動取得的工作成效和經(jīng)驗做法，分析查找存在的突出問題，明確下一步努力方向，形成總結(jié)報告。四要要建立“從基層看效果，讓黨員作評價”機制。探索在黨員生日和入黨日發(fā)送祝賀鼓勵信息，體現(xiàn)人文關(guān)懷。一要做好《共產(chǎn)黨人》聲像教材、《黨課》雜志的收看工作。落實推進措施。創(chuàng)新教育培訓(xùn)形式，采取知識競賽、技能大賽、演講比賽等形式多樣、黨員喜聞樂見的方式方法。力爭一名黨員幫扶一戶困難群眾脫貧。繼續(xù)實施黨員干部培訓(xùn)工程，按“十二五”期間干部輪訓(xùn)規(guī)劃，今年完成1名校長崗位培訓(xùn)任務(wù)。確保學校黨支部書記每年至少講1次黨課，每名黨員參加集中培訓(xùn)時間不少于16個學時。一是組織開展“學校黨員學黨章黨史”活動。（二）組織實施階段（6月
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