【摘要】二十九課、湖心亭看雪教材分析:這是張岱的代表作,出自回憶錄《陶庵夢(mèng)憶》,寫(xiě)于明王朝滅亡以后。對(duì)故國(guó)往事的懷戀都是以淺淡的筆觸,融入了山水小品,看似不著痕跡,但作者的心態(tài)可以從中窺知一二。學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與能力目標(biāo):理解課文內(nèi)容,掌握一些常見(jiàn)的文言實(shí)詞以及虛詞的意義和用法。過(guò)程與方法目標(biāo):學(xué)習(xí)作者寫(xiě)景和敘事的技巧。情感
2024-11-27 02:34
【摘要】西湖在那一省浙江省作者簡(jiǎn)介:張岱,字宗子,又字石公,號(hào)陶庵,別號(hào)蝶庵居士,明末清初文學(xué)家.他出身仕宦世家,少為富貴子弟。清兵南下滅亡了明朝,他入山隱居、著書(shū),他喜游山玩水,在文學(xué)、戲劇、音樂(lè)方面有很深的修養(yǎng),主要著作有《陶庵夢(mèng)憶》、《西湖尋夢(mèng)》,風(fēng)格流麗清新,寫(xiě)家破人亡之痛,寓情于景,字里行間流露出
2024-12-16 01:15
【摘要】八年級(jí)語(yǔ)文學(xué)案【課題】29《湖心亭看雪》【創(chuàng)編】劉靜【使用】楊榮智彭軍郭瑞劉靜王慶芳【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.欣賞雪后西湖的奇景,理解作者游湖的雅趣。2.揣摩文中語(yǔ)言,體會(huì)文中的語(yǔ)言風(fēng)格,以及融敘事、寫(xiě)景、抒情為一體的寫(xiě)作特色。3.把握文中使用的白描手法3.4.理解本文所展示的作者的遺世獨(dú)立的高潔情懷和
2024-11-26 20:54
【摘要】《湖心亭看雪》習(xí)題精選基礎(chǔ)練習(xí)1.給下列加黑字注音。是日更定()擁毳衣?tīng)t火()霧凇沆碭()()長(zhǎng)堤一痕()與余舟一芥()舟子喃喃曰()2.解釋下列加黑的字詞。湖中人鳥(niǎo)聲俱絕_________________余拿一
2024-11-23 00:31
【摘要】湖心亭看雪張岱飲湖上初晴后雨蘇軾水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。2liàn曉出凈慈寺送林子方楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。3
2025-08-10 18:27
【摘要】錢(qián)塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。飲湖上初晴后雨(其二)蘇軾水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。曉出凈慈寺送林子方[宋]楊萬(wàn)里畢竟西
2025-05-27 19:52
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 湖心亭看雪朗讀|湖心亭看雪課文原文 崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定,余拿一小船,擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山...
2025-04-05 22:01
【摘要】課題湖心亭看雪第1課時(shí)序號(hào)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)雙邊活動(dòng)一、情境導(dǎo)入:同學(xué)們,學(xué)語(yǔ)文有一個(gè)好處,足不出戶(hù),卻能坐觀天下景。前一段時(shí)間我們賞過(guò)了陶弘景筆下的人間天堂,又賞過(guò)了蘇東坡筆下的月夜小景;賞過(guò)了三峽的水,又賞過(guò)了錢(qián)塘江的潮。今天我們就跟著明末清初的作家張岱一起去賞賞湖心亭的雪。二、誦讀
【摘要】湖心亭看雪張岱孤舟簑笠翁,獨(dú)釣寒江雪?!督妨谠b知不是雪,為有暗香來(lái)。(王安石《梅花》)云橫秦嶺家何在,雪擁藍(lán)關(guān)馬不前(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。《逢雪宿芙蓉山主人》劉
2024-11-29 04:30
【摘要】湖心亭看雪張岱作者簡(jiǎn)介:張岱,字宗子,又字石公,號(hào)陶庵,別號(hào)蝶庵居士,明末清初文學(xué)家。他出身仕宦世家,少為富貴子弟。清兵南下明朝滅亡后,他隱居不仕,曾參加過(guò)抗清斗爭(zhēng)。后來(lái)入山著書(shū)以終,他喜游山玩水,在文學(xué)、戲劇、音樂(lè)
2024-11-29 02:11
【摘要】還原張岱:張岱,明末清初人。出身于官宦之家,自己卻一生未做官。明亡后,他曾經(jīng)參加過(guò)抗清斗爭(zhēng),后消極避世入山隱居,著書(shū)以終?!短这謮?mèng)憶》、《西湖夢(mèng)尋》均成書(shū)于清朝,然張岱依然在自己的書(shū)中沿用明朝年號(hào)(如:崇禎)字里行間流露出明亡之后懷舊的傷感情緒。癡行上下一白一痕、一點(diǎn)、一芥、兩三粒
2024-12-02 15:34
【摘要】接天蓮葉無(wú)窮碧映日荷花別樣紅最?lèi)?ài)湖東行不足綠楊陰里白沙堤欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜未能拋得杭州去一半勾留是此湖湖心亭看雪課文介紹:本文選自張岱的《陶庵夢(mèng)憶》。這是一篇追憶西湖雪夜景色的散文,抒發(fā)了作者深摯的湖山隱逸之思。
2025-01-27 21:42
【摘要】湖心亭看雪·自學(xué)評(píng)估達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1.給加粗字注音。①是日更定②擁毳衣?tīng)t火③霧凇④芥2.解釋加粗詞。①是日更定:②余拏一小舟:③上下一白:④焉得更有此人:3.填空?!逗耐た囱肥敲鞔腳_______在
2024-12-11 09:22
【摘要】2021-2021五年中考真題匯編:《湖心亭看雪》2021年中考《湖心亭看雪》試題2021湖南永州(三)閱讀下列詩(shī)文,完成20~24題(13分)湖心亭看雪張岱崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣,余挐一小舟,擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,
【摘要】第六單元29湖心亭看雪廣東省珠海市第七中學(xué)韓麗晶張岱教學(xué)目標(biāo)1、反復(fù)朗讀課文,掌握、積累重要的文言詞語(yǔ)。2、整體感知課文內(nèi)容,明確文中涉及到的記敘、描寫(xiě)、抒情等表達(dá)方式。3、品味語(yǔ)言,學(xué)習(xí)白描手法,感受雪后西湖的奇景,體味作者游湖的雅趣。4、背誦課文。湖心亭:湖心亭位于外西湖的中央,是湖心三島之
2025-05-07 08:37