【正文】 就把剩下的點測完了。和以前一樣，1人觀測、1人記錄、1人立尺，一人豎釬，施測1~2站后應輪換這工作，使每個人都操作幾遍以進行練習。一如就往，早晨五六點，我們就早早的扛著經(jīng)緯儀去干活了，因為前天的補償沒開，所以以前我們測得角也就白測了，精確度達不到，我們只有重測了，其實，這次測量實習是為了鞏固和加深我們從課堂上所學的理論知識，獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，著重培養(yǎng)我們的獨立工作的能力，進一步熟練測量儀器的操作技能，學會根據(jù)測區(qū)實際情況選擇合適的導線形式和數(shù)量合理的導線點，掌握平面控制測量、高程控制測量的外業(yè)和內(nèi)業(yè)方法，掌握坐標格網(wǎng)的繪制和導線點展繪的方法，熟練掌握地形測量的方法，學會地形圖的清繪和整飾，提高計算和繪圖能力，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識，將理論與實際相結合。下午，我們再次繪制方格網(wǎng)，展繪控制點，我們再次來到了十號樓，這次仔細的選擇碎部點，20xx年7月5日 星期六 天氣 晴今天大早晨就起來了，看似今天天氣又是一個大晴天，我們的碎步測量還沒有測完，沒辦法，繼續(xù)測量。以及經(jīng)緯儀的操作要求一定要注意。,可分成若干圖幅,分別測繪,最后拼接成全區(qū)地形國。注記清晰，并做到隨測點，隨展繪，隨檢查?！?0個碎部點后，應重新瞄準起始方向檢查其變化情況其歸零差不得超過4′。立尺：立尺員把標尺立到地形、地貌特征點上。如房角點、道路轉折點、交叉點、河岸線轉彎點等。(一)地物的特征點的選擇。課堂上，老師講解了什么是碎部點以及碎部點的選擇。20xx年7月4日 星期五 天氣 晴轉陰今天星期五，實習第五天了，今天上午有關于碎步測量講課，地點還是土木報告廳。到了下午，我們又開始測量了，因為今天天氣不是很炎熱，所以我們就早早的來到十號樓了，繼續(xù)上午的碎步測量，今天下午最主要的是測量西北角的碎部點，西北角的碎部點實在是最多的，因為繁瑣，直到天黑才勉強測完。記錄、計算：記錄上述觀測值，按視距測量公式計算出碎步點的水平距離D和高程H。立尺：立尺員把水準尺立到地形、地貌特征點上。大致步驟安儀：在控制點安置經(jīng)緯儀，量取儀器高。首先，我們開始了碎步點的選擇，我們還是從十號樓西南角開始選碎部點，我們在樓的轉角點，花壇的轉角處都標了點，先標在了紙上，并且都依次標了號，說實話，找點還真挺不好找的，有時還糾結這點該不該要。如房角點、道路轉折點、交叉點、河岸線轉彎點等，一般規(guī)定：主要地物凸凹部分在圖上大于 ，可以用直線連接。碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程，碎部點：地物特征點，地貌的特征點。處理的過程中有失誤，但是在我們一遍遍的核對過程中便進行了改正。我們在這幾天的測量過程中，便明白每一個環(huán)節(jié)的失誤都會導致整體的誤差，所以我們不得不謹慎的進行數(shù)據(jù)處理。到了上午，今天天氣還不算太炎熱，所以我們就下去重測了，當然我們也沒想要去全部測，只是尋找認為昨天誤差大的點測，然后再算內(nèi)角，我們都以為我們測得夠認真的了，結果還是不夠精確，在十號樓的西北側，我們認為在這個點上可能出現(xiàn)了問題，所以我們就把經(jīng)緯儀架在了十號點的位置，又認真的測量水平角，可以說這次比上次更加認真，因為在再不精確還會更麻煩。我們檢核閉合水準路線高程計算在允許的誤差范圍內(nèi)，但是在內(nèi)角和的計算過程中，發(fā)現(xiàn)測的內(nèi)角比實際內(nèi)角大了1度，不在允許誤差的范圍內(nèi)。有一些誤差在一個測站上反映不出來，但隨著測站數(shù)的增加，使誤差積累，致使最后成果達不到精度要求。今天早晨沒有像昨天那樣早早的就起床了，打算今天處理處理數(shù)據(jù)，測站檢核只能檢核一個測站觀測是否存在錯誤或誤差是否超限。就這樣，忙碌的一天又結束了，回宿舍洗洗刷刷，開始整理今天的數(shù)據(jù)。做完了這些就開始讀數(shù)了，打開反光鏡，調(diào)節(jié)反光鏡使讀書窗亮度適當，旋轉讀數(shù)顯微鏡的目鏡，看清了讀書窗的分化，按照測回法測水平角，就這樣一直測到了中午10點左右，因為天氣炎熱，只好下午再測。經(jīng)緯儀架在了A點，用望遠鏡瞄準器瞄準了目標1點，從望遠鏡中看到目標，旋轉望遠鏡和照準部的制動螺旋，轉動目鏡螺旋，使十字絲清晰。因為昨天我們的經(jīng)緯儀有問題，所以我們早早的就讓一名組員去北校換經(jīng)緯儀，吃完飯后，正好去換經(jīng)緯儀的那個同學也回來了，因為時間還早，天氣還不是很炎熱，所以我們又下去去10號樓下面測水平角，來到昨天找的第一個控制點，安置經(jīng)緯儀，首先，松開三腳架，安置測站點上，其高度大致在胸口附近，架頭大致水平。用圓水準氣泡與左手大拇指的轉動方向一致的原則調(diào)節(jié)好了水準儀水平后我們就開始了正式的讀數(shù)，我們每一站都是采用雙尺面法進行測站檢核。今天的任務是控制測量外業(yè)，因為昨天我們已經(jīng)測了幾個點的相對高差，所以接昨天的點測剩余的點的相對高差。為此，忙碌的一天結束了。我們的平面控制測量選擇控制點算是完成了。到了下午，由于天氣炎熱，所以我們直到三點多才到10號宿舍樓下面選點，做標記物品我們選擇了黑色的粗中性筆，方便而且容易標記，看到其他組有用噴漆的很不太方便。第三，說明實習成果和考核的具體內(nèi)容和要求。平面圖，打印在A3紙上，其中步驟，儀器要有水準儀和經(jīng)緯儀，控制測量有平面控制和高程控制，碎步測量（野外工作），平面圖整飾（計算機數(shù)字成圖）。訓練嚴格的科學態(tài)度和團隊協(xié)作、艱苦奮斗的工作作風。在會上，老師給我們講解了實習的大致內(nèi)容，主要包括三大方面：第一，實習目的：驗證、鞏固和深化《測量學》課程的理論知識，使其融會貫通。期待著明天的室內(nèi)計算工作，因為不用起大早了。今天是最后一天外業(yè)工作了，所以晚上回來又整理了一下三天來的資料，以便明天分工與做表、畫圖。雖然老師在上課時講了，但是我們都沒太在意，沒想到會畫。真的花了很長時間討論，后來我們按照老師規(guī)定的距離測的。兩點之間距離太近了，就已花費很長時間，工作效率不高；兩點之間距離太遠了。這一工作持續(xù)了很長時間，因為一直不太明白。今天早上組長由給我們開了一個小會，然后布置最后一天的測量工作。測量實習日記 篇4實習時間：20xx年7月14日實習地點：黑龍江八一農(nóng)墾大學實習天氣：晴雖然前兩天測了很多，以為很熟練了，想的也很周全，但還是忘記了一些測量工作。但是天快黑了，于是我們只能將它放在儀器考試后在進行補測。最后我只能不顧形象的拿著竹竿保護鋼尺。為了使準確度提高我們一般都選男生拉尺，因為他們力氣比較大，往返測時可以盡量將鋼尺拉直。偏偏我們很多測站點在路邊，不斷有車輛和人群走過。輕則誤差增大，重則鋼尺折斷。每一次我們使用鋼尺時，就十分緊張。早上我們還是在a62點集中，今天我們需要測完昨天因為被車壓住而看不到的測站點的水平角跟對測站點間的距離進行丈量。不知不覺一天又過去了，這一天雖然沒有什么實質(zhì)性進展，但我們每個人對今后要做的工作有了一個明確，各項作也都有了負責人方便管理。只有每一個人都能夠達到協(xié)調(diào)和默契，只有大家之間能夠很好的配合跟合作，測量工作才能夠進展的很順利，因為大家的知識掌握的不同，大家看問題的視覺不同。很開心，實習順利完成了，說實話，每一天我自己都是充滿期待的等待著一次鍛煉自己提升自己實習動手能力的機會，并想能充分利用每一天的每一刻。當問題一個個的解決，自己的思路也就漸漸成熟了。測量實習的外業(yè)測算和內(nèi)業(yè)計算的完美結合，我們通過實習又學到了不少東西，鍛煉了動手能力。通過層層復算檢核，我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中，并將地形圖完善，將周圍環(huán)境按實際概況標在地形圖上。今天是工程測量的第七天，測量實習的最后一天，今天就是要做收尾工作。最后我們才發(fā)現(xiàn)，我們使用的是四等高程測量的數(shù)據(jù)，這樣距離的誤差就很大。開始，我們的高程數(shù)據(jù)還是吻合的，但是到了角度校核，算坐標時，就發(fā)現(xiàn)k值一直不對。就這樣，我們的測量和畫圖工作就大致結束了，就差高程和一些井蓋，我們決定在努力一天，把工程測量的工作圓滿結束。停車場看著好測，但卻不是這樣的，彎曲的點很多，折點也很多，這給我們畫圖造成了一定的困擾，但也很快解決了。接著昨天的工作，我們在早上9點左右就測完了教學樓左邊的草坪。然后我們抓緊時間測量教學樓左邊的草坪，但沒有測量完，我們就收工回寢室了。等到雨小一點之后，我們就抓緊時間開始工作了，今天我們的任務是教學樓后面的花臺和教學樓前方左邊的草坪。終于我們經(jīng)過了整整一天的努力，大家分別把各自的分工完成了，一幅大圖呈現(xiàn)在我們面前，很有成就感。既要簡單明了，又要使人看懂。但 我們畫的地形圖比例尺采用1/500的，實地量距只需取到5cm，一位若量的在精細，在圖上也無法 表示出來。最后一個艱巨的任務了。我們一邊學習并復習工程測量這門課，通過實習把原來丟下的東西又給撿回來了。通過計算發(fā)現(xiàn)還是有誤差，所以有派成員有針對性的進行復測，再次復測復算。雖然感到有點疲憊了，但是我們還是依舊6點集合，繼續(xù)努力。雖然老師在上課時講了，但是我們都沒太在意，沒想到會畫。真的花了很長時間討論，后來我們按照老師規(guī)定的距離測的。兩點之間距離太遠了。由于草坪內(nèi)有樹，而且圖也比較疏松，不好選點與架立儀器。一開始我跟著測量方位角了，后來就去測高差了。明天還要起早，加油！! 今天是工程測量的第四天，雖然前兩天測了很多，以為很熟練了，想的也很周全，但還是忘記了一些測量工作。用了一天的時間，把B01掛了出來。所以，我們從外圍控制點引了三個點進來，分別在兩個入口的中間處。在昨天里，我們已經(jīng)解決了外圍控制點的問題，畫圖也開始了，我們也就要開始從外圍控制點往里面走了。在測量范圍內(nèi)有大大小小的草坪，還有路燈之間的距離、花壇、臺階。特別是有一條邊要穿過主樓門口到前廣場，由于上早課來往的人很多，也給測量工作造成了一定的影響。在測量當中沒有什么通訊工具的時候50m真的很遠很遠，有的時候指揮起來相當困難。我們知道了我們要把主教樓做一個閉合的導線回路，測出各點之間的高差，角度，距離等，在明確了這些工作之后我們又針對這些工作進行了明確的分工，分別制定出負責各部分的責任人。測邊也需要一定的技巧，比如遠距離的用水準儀測，短距離的用鋼卷尺測。今天小組的任務主要是測角、量邊。這樣的分工方式真的很好，我們也在一天之內(nèi)把外圍控制點測量了出來，這真的很讓我們高興，心想著明天繼續(xù)加油。因此我們商量，大家分成兩個小組，一組繼續(xù)用全站儀。有了第一天的經(jīng)驗和教訓，我們明顯成了很多。這時卻聽說要用盤左盤右來測量。之后，我們又出來了，首先，我們先選好外圍控制點，用油漆做好標記，然后圍著外圍控制點的前進方向，用全站儀測量。以前只是在課堂上聽課，做作業(yè)，到了實地操作，確實是很難，不知從哪里下手。我們組的成員都非常有激情，來得很齊，這似乎是一個很好的兆頭。測量工作的基本原則是：；；，步步檢核。一樣的進行測量，還是會出錯，誤差不滿足要求。因為控制點的高差很大，在測量時會有避免不了的誤差。第二天的實習開始了，我還是帶著興奮勁兒跑來跑去。我們一天都屬于空蕩蕩和急忙忙的狀態(tài)。我們開始了真正的測量。男生們走一起去書香買了油漆和毛筆。開始的時候我們選擇了老師的兩個已知點然后用油漆畫出了屬于我們組的控制點，從