【正文】 玩難以自控，浪費(fèi)了時間，荒廢了學(xué)業(yè)。老師覺得你很能干：能自己的事情自己做，有時你還能幫忙別的小朋友穿衣服；每次畫畫構(gòu)線時你總畫的很好，能注意畫面的安排，想象豐富；課堂上能用心動腦大膽發(fā)言聲音響亮；期望你進(jìn)入大班后能和小朋友友好相處，不再欺負(fù)別的小朋友，做個講禮貌的好孩子好嗎？品德評語6我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。期望帆帆小朋友繼續(xù)發(fā)奮，多鍛煉動手潛質(zhì)，爭取更大的進(jìn)步。5徐帆小朋友：你是一個有主見自尊心較強(qiáng)的小女孩。你講衛(wèi)生愛清潔，對老師有禮貌，與小朋友友好相處，你喜愛跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫忙。是老師的小幫手。5該生紀(jì)律觀念強(qiáng)，尊敬老師，能聽從老師的安排，能與同學(xué)和睦相處，能積極參加社會實(shí)踐活動，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績穩(wěn)定，具有鉆研的精神，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的好學(xué)生。積極參加勞動和體育運(yùn)動。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，勞動積極肯干。課堂能認(rèn)真聽講，思維敏捷，若能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，增加與他人的溝通，成績一定會更好。平時雖不善言辭，但卻是一個很有思想的男孩。希望有更多人能主動幫助她，期待她明天會更好。面對他人的批評，總能樂觀面對，從不記在心上。農(nóng)馥駿：該生能從各方面嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。外表靦腆，實(shí)則活潑開朗的男孩，與同學(xué)關(guān)系和諧。5王顓頊：該生能嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。曾獲”三好學(xué)生“、”優(yōu)秀學(xué)生“等榮譽(yù)稱號，多次被評為。在老師眼里，是個勤快的男生，在同學(xué)的眼里，是個熱心的伙伴。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手，把小組長的工作干得有聲有色。5你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。熱愛勞動，主動維護(hù)好班級環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評。50、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。依賴于其他人是自尋煩惱，人必須學(xué)會獨(dú)立，你說是嗎？在班里，你有很多優(yōu)秀的伙伴，你的堅強(qiáng)、韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看，我盼望有一天，你能一發(fā)雄”威“，讓你親愛的爸媽放心！4在生活中，你性格活潑，笑容燦爛，讓老師和同學(xué)都很喜歡；在學(xué)習(xí)上你也勤奮刻苦，自覺自律，讓老師和家長都很放心。一定要注意把壓力轉(zhuǎn)化為動力，不斷提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績，老師期待著你的成功！4雖然身體弱小，但意志堅強(qiáng)。如果你想提高成績的話，就要刻苦，沒有付出哪有收獲呢？你，一個很討人喜歡的小女孩，高高的個子，俊秀的臉；但成績卻不容忽視。4你是一個中規(guī)中矩的女孩，老師說的你基本上都會跟著做，但卻很少主動，很少積極思考問題，問老師，有的時候也會受鄰近的影響，心神恍惚。其實(shí)，對你，老師和家長的期望并不高，你能學(xué)多少是多少，這總比”陪別人讀書“強(qiáng)。貧瘠的土地經(jīng)過改良可以成為肥沃的土壤，但這需要時間和汗水，你基礎(chǔ)較差，但集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，與同學(xué)們相處融洽，能做到互幫互助；能積極參加體育活動，望今后在這各科學(xué)習(xí)上要多花點(diǎn)時間，下一番苦功夫，相信付出總有回報，但不要奢望立竿見影。你是老師的”重點(diǎn)牽掛對象“。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。作業(yè)認(rèn)真，書寫工整。也許你也已經(jīng)意識到，也有了些許進(jìn)步，那么請千萬記住要持之以恒，要付出比別人更多倍的努力！4為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。表面安靜的你其實(shí)心里有著自己的想法和煩憂。在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！4你知道嗎？在世界上那些最容易的事情中，拖延時間是最不費(fèi)力的。尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，平日里言語并不多，是個心志高遠(yuǎn)的好同學(xué)。可惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個缺點(diǎn)，做一名人見人愛的少先隊員?；顫姾脛樱季S活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。如果你認(rèn)真書寫，能寫出一手好字。3尊師守紀(jì)，愛勞動的你默默地為班集體做事，為此感謝你。你思維活躍，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺主動，這學(xué)期還加入了少先隊，祝賀你。3一直以來，個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué)，默默地為班集體做事。保持這種上進(jìn)心，你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。你能遵守各項校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)上也能保持著一種積極向上的勢頭，進(jìn)步明顯。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。3你思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇，思維敏捷，有較強(qiáng)的接受能力。3百日沖刺，堅定信心，展現(xiàn)最好的自己。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進(jìn)一步提高！帥氣的你，就算不去修飾也掩飾不住你的魅力，喜歡運(yùn)動的你也時刻不會忘記自己”型“，無論生活上還是學(xué)習(xí)上都可以看出你的做事認(rèn)真仔細(xì)，但是過于認(rèn)真也許對你不是什么好事，你的聰明在學(xué)習(xí)上還沒完全體現(xiàn)，暫時放下”別人的看法“，努力奮斗吧，成功不在一朝一夕，在于堅持??！加油！3蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。就要上小學(xué)了，如果能改掉這個毛病，老師相信你一定更加能干，加油吧！2你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。老師希望你能不挑食吃好飯，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。2王詩瑜你是一個懂事的小女孩。你應(yīng)該明白，只要肯下功夫，任何學(xué)習(xí)上的困難都是可以克服的。課堂上，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你高高舉起的小手，更為你的大膽發(fā)言感到高興。2頑皮機(jī)靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。在班上，你總像一個大姐姐，在別人有困難的時候及時地去幫助他們，每次睡覺看你把衣褲疊得整整齊齊，老師不禁要說：”你真是個能干的孩子！“只是在課上老師很少見你高舉的小手，希望你能積極動腦多發(fā)言，能做到嗎？2你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。自修時間自制力不夠，希望以后能有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取更大的進(jìn)步。課堂上能跟隨老師的講解過程，思維也較活躍，這是你明顯的進(jìn)步的優(yōu)點(diǎn)，也是老師感到最為你高興的地方。校藝術(shù)節(jié)活動能積極參加。寫的字也漂亮美觀起來。2尊重老師，熱愛勞動，愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。盡管我不知道你對將來有什么樣的設(shè)想，但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè)。也許征途上不乏痛苦和失敗，但一定要堅持走下去。踏實(shí)、刻苦、沉靜、溫婉，你身上具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生的潛質(zhì)。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，”不滿足是向上的車輪“，以后要學(xué)會嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)不馬虎，不受其他同學(xué)的影響，爭做學(xué)習(xí)的小主人！1知道嗎？你的頑皮好動著實(shí)讓老師頭疼。踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，向自己的理想目標(biāo)邁進(jìn)。老師希望你在寒假期間，好好反思，查找問題，爭取在明年有所突破！1當(dāng)你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸，憨厚出現(xiàn)在我的面前，我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。希望在新的一年里你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，查找原因，有所進(jìn)步！1文欣欣：你活波開朗，樂觀堅強(qiáng)，是同學(xué)們眼中的開心果；你勞動積極，學(xué)習(xí)努力，是老師眼中的好學(xué)生。老師看在眼里，記在心里。望以后，能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，把自己雕琢成一塊真正的”美玉“。加油！1李慧敏：你的活潑和開朗給我留下了很深刻的印象，在班內(nèi)你勞動積極，團(tuán)結(jié)同學(xué)，注重維護(hù)班集體的榮譽(yù)，受到他人的好評。剛?cè)雽W(xué)時雖說基礎(chǔ)不太好，但本學(xué)期卻進(jìn)步很大。雖說你的學(xué)習(xí)成績不太突出，只要注意學(xué)習(xí)方法，我相信：一定會進(jìn)步的！1陳亮亮：你開朗活波，生性好動；你待人誠懇，樂于助人；你學(xué)習(xí)努力。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢？希望下學(xué)期你能主動趕走這個”小調(diào)皮“，變得更聰明！1周貴陽：你聰慧、活潑、熱心助人，給我留下深刻的印象。1在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：”聰明“和”調(diào)皮“。你有時有點(diǎn)驕傲，要注意克服。你是班里的智多星。你比較怕事不愛言語，要注意與同學(xué)溝通。你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友，也是一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？如果你能做到每天按時來上學(xué)，不再遲到；寫作業(yè)時能快速、認(rèn)真地完成，你會變得更加出色！努力吧！全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花，你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么寶貴的美??！有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問；更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。希望你能堅持下去，你一定會比現(xiàn)在更加出色！馮宇寰：你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。你的學(xué)習(xí)成績提高很快。余鵬同學(xué)：學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，才能取得好成績。老師為你的變化感到驕傲。陳飛同學(xué)：你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，淳樸之中透著踏實(shí)，尤其是你對工作的態(tài)度讓我感覺到你的一絲不茍，帶著這些性格的優(yōu)點(diǎn)，你會成功的，我始終對你充滿信心。還好時間還有五個月，只要你一如既住地努力下去，你一定能創(chuàng)造輝煌。劉程同學(xué)：高二的時候，我明顯地發(fā)現(xiàn)你少了些斗志，所以你在原地踏了很久的步。曾憲文同學(xué)：今天的你是昨天的你創(chuàng)造出來的，明天的你是什么樣子，就看你今天如何努力。但是，理想如何實(shí)現(xiàn)，抱負(fù)如何施展，自信如何樹立，都要體現(xiàn)在我們一朝一夕的學(xué)習(xí)之中。希望能看到你“重振雄風(fēng)”的那天。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心，因為你的成績不夠穩(wěn)定。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。課堂上回答問題，聲音清脆響亮。繼續(xù)努力，做一個善始善終的人。周祥林：一直以為你認(rèn)真、踏實(shí)，可有時的作業(yè)真讓老師不敢相信。但你的學(xué)習(xí)成績總不能提高。你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進(jìn)步。你一定更讓大家喜歡！唐連江：好說好講的你總能和同學(xué)滔滔不絕，可要分清時間場合呀！“開卷有益”的道理你是明白的。如果課堂上能精彩發(fā)言，作業(yè)能高質(zhì)量地完成，考試成績再上一層。如果今后你能上課多舉手發(fā)言，讓自己變得再活潑一些那就更好了！徐洋：不要計較老師總批評你，其實(shí)你是個很有潛力的學(xué)生，可是你現(xiàn)在的成績卻不太好，你的勤奮度大約只有四五成，試想一下，假如你能更認(rèn)真一些，更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己，鍛煉自己的語言表達(dá)能力！田啟偉：你是一個老實(shí)、內(nèi)向的男孩，上課能遵守紀(jì)律，并且每天都能按時完成作業(yè)，從不讓老師操心。詹曉：你是個講文明、懂禮貌的好男孩。多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。有時不能控制好自己。和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。在學(xué)習(xí)上你是一個有能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個全面發(fā)展的好學(xué)生！左晗宇：你是個貪玩、對自己不嚴(yán)格要求的孩子。姚磊：你這學(xué)期的轉(zhuǎn)變相當(dāng)大，讓老師都非常擔(dān)心。溫德俊：你平時喜歡向老師反應(yīng)一些班中的不良行為。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？劉盼：你是一個積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子，也是老師的好助手。貪玩占用了你很多時間，也影響了你的進(jìn)步。李樂園：你是一個積極要求上進(jìn)的男孩，你聰明、機(jī)靈，作為班干部，你總是能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給你的任務(wù)，能熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，積極參加班級活動。你很聰明，也很靈氣，你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生，只可惜，你太貪玩了。上課時有時分散精神，開小差。”勤奮和方法是達(dá)到成功彼岸的雙漿。你滿意自己的成績嗎？你是否已盡了全力？聰明的孩子懂得努力學(xué)習(xí)。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！劉高展：老師很喜歡樸實(shí)大方的你。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與能力。在學(xué)習(xí)上你也投入許多，成績也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進(jìn)步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的成績遙不可及。黃琳：你是一個聰明又可愛的小女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真的完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你才會有進(jìn)步，相信不久的將來。學(xué)習(xí)上未能全情投入，未能采取積極的態(tài)度學(xué)習(xí)。希今后在各方面從嚴(yán)要求自己，揚(yáng)長避短，增強(qiáng)競爭意識，發(fā)揚(yáng)積極向上的拼搏精神，奮勇前進(jìn)！任央央：你是一個中規(guī)中矩的女孩，老師說的你基本上都會跟著做，但卻很少主動，很少積極思考問題，問老師。努力吧！馬佳瑩：你是個全面發(fā)展的好學(xué)生，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，作業(yè)一貫認(rèn)真、踏實(shí)、有上進(jìn)心，自理能力強(qiáng)。哪一天你認(rèn)清了自我，哪一天你管住了自己的小手，上課少說悄悄話，真正做到了專心與勤奮，那這一天就是你在同學(xué)中脫穎而出的時候。課堂是展現(xiàn)自我的舞臺，大膽地舉起你的手，告訴別人你的發(fā)現(xiàn)，你的思考。馬國鋒：或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可你知道嗎？其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯，學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，那么你也可以成為一名佼佼者。畢業(yè)將至，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人！許杉杉：你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度的好孩子，懂得尊敬老師、友愛同學(xué)，按時完成作業(yè)，熱愛集體，熱愛勞動。老師還希望你改掉粗心這個毛病，取得更加優(yōu)異的成績。你能熱心幫助有困難的同學(xué)。王月明：你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，看得出來你非常用功，對自己要求也很高，成績進(jìn)步很大。作為課代表，你是老師得力的助手，能夠做到盡職盡責(zé)?！比绻诰鸵诘剿鰹橹埂? 老師希望你經(jīng)常進(jìn)行反思總結(jié)自己的得失， 希望你能像雄鷹在風(fēng)雨中翱翔，似弄潮兒在海浪中搏擊，相信你將贏得更多的掌聲。勞動積極肯干。道德修養(yǎng)，能自覺抵制不良風(fēng)氣的影響。每當(dāng)老師外出，我最不放心的就是你，因為你自習(xí)時總不能控制自己，老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦，自習(xí)再也不要坐立不安。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。作業(yè)認(rèn)真，書寫工整。我最喜歡的女孩啊，請你戒驕戒躁，變得更細(xì)心更踏實(shí)些吧!品德評語31. 你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的