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正文內(nèi)容

創(chuàng)建“無邪教校園”實(shí)施方案-文庫吧資料

2024-11-04 01:38本頁面
  

【正文】 對全體教師特別是班主任進(jìn)行定期和不定期的防邪政策法律法規(guī)和“無邪教校園”培訓(xùn),解決他們工作中的不懂、不會(huì)、不知的問題,并對培訓(xùn)工作做好計(jì)劃、組織、記載、測試等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員任務(wù)明確,分工合理,職責(zé)清晰,相互配合。三、工作措施(一)建立健全機(jī)制,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建“無邪教校園”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校建立了“無邪教校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。二、工作目標(biāo)通過活動(dòng)的深入開展,讓反邪教活動(dòng)進(jìn)課堂,使學(xué)校無邪教活動(dòng),無師生、無家長參加邪教組織和從事邪教活動(dòng),無“地下”邪教組織網(wǎng)絡(luò)。皮山縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建“無邪教校園”評比標(biāo)準(zhǔn)。對每次專題活動(dòng)都要有部署、有形式、有內(nèi)容、有檢查、有效果。活動(dòng)開展過程中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,要及時(shí)上報(bào),以便總結(jié)、交流、推廣、促進(jìn)。要充分認(rèn)識(shí)開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要性,增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),把此項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí),確保不走過場。六、具體要求提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成員:王晶民、唐明賢、吾不力卡斯木。五、組織領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對創(chuàng)建“無邪教校園”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立皮山縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建“無邪教校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全區(qū)創(chuàng)建“無邪教校園”活動(dòng)的組織、檢查指導(dǎo)和評比表彰。在全教育系統(tǒng)被命名無邪教單位比率在過去兩年的基礎(chǔ)上提高15%以上。在上年工作的基礎(chǔ)上,發(fā)動(dòng)全體師生開展全面深入的排查工作,及時(shí)掌握“法輪功”成員以及邪教成員,被命名單位在上年的基礎(chǔ)上提高50%。按照統(tǒng)一部署做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì),全教育系統(tǒng)被命名的無邪教單位比率不少于30%。四、時(shí)間安排各校開展創(chuàng)建“無邪教校園”活動(dòng),自2010年2月到2012年12月止。走訪退離休教師。組織開展一次師生反對邪教知識(shí)問卷調(diào)查。以班級為單位開展一次“崇尚科學(xué)、反對邪教、關(guān)愛家庭、珍惜生命”演講比賽活動(dòng)。在學(xué)生中開展一次以反邪教為主體的書法繪畫評選活動(dòng)。上一堂“校園拒邪教”警示教育課。通過活動(dòng)的深入開展,使廣大師生能夠自覺抵制邪教,力爭在學(xué)校形成人人愛科學(xué)、人人拒邪教的濃厚輿論氛圍和健康向上的和諧校園新局面。根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,開展創(chuàng)建“無邪教校園”活動(dòng),特制定活動(dòng)方案如下:一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)和中央新疆工作座談會(huì)精神,以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為主線,以“崇尚科學(xué)、反對邪教、關(guān)愛家庭、珍惜生命”為主題;通過宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大師生對各類邪教欺騙性和危害性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對邪教的自我防范和抵御能力,凈化校園文化,構(gòu)建和諧校園、平安校園、文明校園。我校對“無邪教校園”活動(dòng)開拓創(chuàng)新,成效顯著的各班級、個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)對工作不力,措施不力的將采取批評,并責(zé)令改之。(四)獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。(三)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。(二)防控預(yù)警機(jī)制。四、保障機(jī)制(一)宣傳常態(tài)機(jī)制。學(xué)校重點(diǎn)創(chuàng)建3—5個(gè)示范帶動(dòng)班級、示范戶及示范個(gè)人,從
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