六查六看自我剖析-文庫吧資料
2024-11-04 01:16本頁面
【正文】 事，與已無關，自己只要無條件服從領導的安排就可以了，存在事不關己，高高掛起意識。認為工作努力、表現(xiàn)良好，沒有違反企業(yè)規(guī)章制度，沒有什么問題需要自查自糾，自我滿足的思想。提意見方面，存在多說不如少說，少說不如不說，怕敵罪人的思想。深刻地認識到這次保持黨的純潔性學習活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、提升自我的活動，是在新的歷史時期貫徹落實科學發(fā)展觀，解決如何加快發(fā)展、如何服務發(fā)展，解決領導干部在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。在工作方面要以大局為重，在完成上級對自己傳達的任務的同時，也要去幫助同事及時的完成任務，并及時的去自覺的接受上級未傳達出去的新任務，使單位的工作效率得到提高，時時刻刻把人民的利益擺到第一位，寧愿犧牲自己，也要去完成每項為人民利益著想的任務，強化宗旨意識，誠心誠意的為人民謀利益，全心全意為人民服務。工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。從自身做起切實落實工作效果。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個務必，更新觀念，大膽工作，努力提高學習的自覺性，學無止境，活到老、學到老。全面系統(tǒng)學理論，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索新思路和新方法，與時俱進謀發(fā)展，開拓創(chuàng)新展形象。三、下一步整改措施開展這次科學發(fā)展觀六查六看教育活動對黨員干部來說意義重大，是關系執(zhí)政興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發(fā)揮黨員先進性的自覺性、保持先進性的持續(xù)性的一次重要機遇。工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。創(chuàng)新意識不足，有自我滿足情緒。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務或主抓業(yè)務出發(fā)，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。導致自己雖然是一名醫(yī)務工作者，對時時處處保持先進思想這根弦繃得不夠緊，有時放松對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。對政治理論鉆研的不深、不透。二、個人存在的問題深刻剖析對照《六查六看》內(nèi)容，我本人已經(jīng)認識到的突出問題主要有以下幾個方面：政策理論水平不夠高。自己經(jīng)過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進一步的提高。深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動，是黨的十六大作出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時期貫徹落實三個代表重要思想，加強黨的建設的重要舉措。結合本人的思想狀況、工作實際、具體職責進行深刻反思，深刻剖析、自省自警。五查教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展情況，看醫(yī)生之間、患者之間、醫(yī)患之間是否均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。三查我院的發(fā)展情況，看是否符合協(xié)調(diào)發(fā)展的要求。第三篇：醫(yī)生六查六看自我剖析材料醫(yī)生六查六看自我剖析材料按照落實科學發(fā)展觀和六查六看的總體要求，對照六查六看：一查本單位確定的發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措，看發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措是否符合科學發(fā)展觀的要求。工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。創(chuàng)新意識不足，有自我滿足情緒。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務或主抓業(yè)務出發(fā)，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。導致自己雖然是一名干部工作者，對時時處處保持先進思想這根弦繃得不夠緊，有時放松對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。對政治理論鉆研的不深、不透。二、個人存在的問題深刻剖析對照《六查六看》內(nèi)容，我本人已經(jīng)認識到的突出問題主要有以下幾個方面：政策理論水平不夠高。自己經(jīng)過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進一步的提高。深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動，是黨的十六大做出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時期貫徹落實三個代表重要思想，加強黨的建設的重要舉措。結合本人的思想狀況、工作實際、具體職責進行深刻反思，深刻剖析、自省自警。五查教育職工均衡協(xié)調(diào)發(fā)展情況，看職工之間、工作人員與學生之間是否均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。三查我校的發(fā)展情況，看是否符合協(xié)調(diào)發(fā)展的要求。按照落實科學發(fā)展觀和六查六看的總
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