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六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)測(cè)試題-文庫(kù)吧資料

2024-11-04 01:09本頁(yè)面
  

【正文】 地找到北極星。宇宙是可以被人類(lèi)認(rèn)識(shí)的,人們通過(guò)不斷地改進(jìn)各種觀測(cè)技術(shù)發(fā)現(xiàn)了越來(lái)越多月球直徑大約是地球的1/4;月球質(zhì)量大約是地球的1/80;月球體積大約是地球的1/49;月球引力大約是地球的1/6。天空中這些被人們分成的許多區(qū)域就稱為(星座)。月球運(yùn)行到地球的影子中,地球擋住了太陽(yáng)射向月球的光,于是就發(fā)生了(月食)。(環(huán)形山)的直徑有的不足一千米,有的直徑能達(dá)到幾百千米。月球地貌的最大特征,就是分布著許多大大小小的(環(huán)形山)。(月球)是一個(gè)不發(fā)光、不透明的球體,我們看到的月光是它反射(太陽(yáng))的光。A、太陽(yáng)系B、月亮系C、銀河系D、河外星系三、填空題。A、運(yùn)動(dòng)方式B、體積大小C、引力大小D、表面特征(ACD)的運(yùn)動(dòng)變化導(dǎo)致日始和月食現(xiàn)象。A、南極星B、北極星C、大熊座D、小熊座二、多項(xiàng)選擇題。目前公認(rèn)的觀點(diǎn)是“(C)”。物質(zhì)的化學(xué)變化伴隨的主要現(xiàn)象本質(zhì)特征蠟燭燃燒發(fā)光發(fā)熱產(chǎn)生新的物質(zhì)淀粉與碘酒顏色變化鐵釘生銹顏色變化小蘇打和白醋產(chǎn)生氣體酸銅溶液和鐵釘產(chǎn)生沉淀、顏色變化1969年7月,(D)的“阿波羅11號(hào)”載人飛船成功地在月球上著陸,人類(lèi)探索的腳印終于印在了月球的表面。(√)五、填表題。()物質(zhì)之間的變化是常見(jiàn)的,物質(zhì)變化后產(chǎn)生了新物質(zhì),它不會(huì)消失,物質(zhì)是不滅的,只不過(guò)轉(zhuǎn)變成了其他物質(zhì)。(√)觀察到“沒(méi)有明顯變化”沒(méi)有觀察到“明顯變化”的現(xiàn)象重要。()有的物質(zhì)變化很快,而有的物質(zhì)變化緩慢,甚至不易被我們察覺(jué)。(√)物質(zhì)的變化與人類(lèi)的生產(chǎn)生活有著緊密的聯(lián)系,人類(lèi)可以利用物質(zhì)的變化解決生產(chǎn)生活中的許多問(wèn)題。四、判斷題。米飯中有一種叫(淀粉)的東西,在我們的咀嚼過(guò)程中發(fā)生了變化,變得有甜味兒了。物質(zhì)的變化有快有慢。我們身邊的書(shū)、橡皮、桌子、電燈、自來(lái)水、房屋、大樹(shù)、動(dòng)物、植物包括我們自己,都是由(物質(zhì))構(gòu)成的。A、水分B、空氣C、陽(yáng)光D、氧氣三、填空題。物質(zhì)之間的相互作用,會(huì)產(chǎn)生(BD)A、外部變化B、物理變化C、本質(zhì)變化D、化學(xué)變化在我們的周?chē)?,有許多的化學(xué)變化在進(jìn)行著。A、物理變化B、化學(xué)變化C、物理、化學(xué)變化美麗的煙花,當(dāng)它在空中爆炸時(shí),發(fā)生了劇烈的(B),產(chǎn)生了五彩繽紛的色彩。A、物理變化B、化學(xué)變化建筑用的水泥,它的生產(chǎn)過(guò)程包含一系列復(fù)雜的(C)。A、氧氣B、二氧化碳C、氮?dú)釪、一氧化碳我們喝的一些飲料中,就含有(B)氣體,當(dāng)打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí),冒出的氣泡就是(B);我們呼吸時(shí)呼出的氣體中也含有(B);蠟燭燃燒也有(B)氣體產(chǎn)生。A、外部變化B、本質(zhì)變化C、物理變化D、化學(xué)變化米飯、淀粉遇到(D),顏色發(fā)生了變化,這藍(lán)色的物質(zhì)是一種不同于米飯和淀粉的新物質(zhì)。物質(zhì)的(C)不產(chǎn)生新的物質(zhì),物質(zhì)的(D)會(huì)產(chǎn)生新的物質(zhì)。填寫(xiě)出顯微鏡的各部分名稱。(√)生物是由細(xì)胞組成的,我們的皮膚表面,每平方厘米含有的細(xì)胞數(shù)量超過(guò)20萬(wàn)個(gè)。電子顯微鏡可把物體放大到100萬(wàn)倍。(√)顯微鏡的發(fā)明,是人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界的一大飛躍,把人類(lèi)帶入了一個(gè)嶄新的微觀世界。(√)早在兩千多年前,人們就發(fā)明了放大鏡。(√)在我們的感覺(jué)器官中,眼睛能獲得比其他器官更豐富的信息,但人的最高視力也只能看清楚1/15毫米大小的微生物體。(√)微生物沒(méi)有在特殊環(huán)境下生存的結(jié)構(gòu)。(顯微鏡)是個(gè)了不起的發(fā)明,它使人類(lèi)的視野一下子拓寬了許多。這是因?yàn)橐粋€(gè)凸透鏡把另一個(gè)凸透鏡成的像進(jìn)一步放大了。食鹽、白糖、堿面、味精的顆粒都是具有規(guī)則幾何外形的固體,人們把這樣的固體物質(zhì)叫做(晶體)自然界中的大部分固體物質(zhì)都是(晶體),或由(晶體)組成。人類(lèi)很早就發(fā)現(xiàn)某些透明的寶石可放大物體的影像,最早使用的透鏡就是用透明(水晶)琢磨而成。使用放大鏡的觀察方法一:觀察對(duì)象不動(dòng),人眼和觀察對(duì)象的(距離)不變,手持放大鏡在物體和人眼之間來(lái)回移動(dòng),直至圖像大而清楚。(細(xì)胞)是生物生命活動(dòng)的最基本單位,生物都由(細(xì)胞)組成。A、草履蟲(chóng)B、變形蟲(chóng)C、喇叭蟲(chóng)D、眼蟲(chóng)E、團(tuán)藻三、填空題。A、不透明的B、透明的C、中間較厚D、中間較薄微生物在大自然中廣泛存在著,它和我們的(ACD)有著密切的關(guān)系。A、伽利略B、布魯諾C、培根D、傅科二、多項(xiàng)選擇題。11663年,美國(guó)科學(xué)家羅伯特?胡克有一個(gè)非常了不起的發(fā)現(xiàn),他用自制的復(fù)合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)它們看上去像一間間長(zhǎng)方形的小房間,就把它命名為(細(xì)胞)四、判斷題。(D)是人們常用的觀察工具之一。(13分)你見(jiàn)過(guò)或知道哪些具體的生物化石,請(qǐng)至少寫(xiě)出四種。寫(xiě)出馬的進(jìn)化順序()、()、()、()、()二、判斷題(在你認(rèn)為對(duì)的題后畫(huà)√,錯(cuò)的畫(huà))(5分)化石的形成是它們自己死后變成的()達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)的核心就是自然選擇學(xué)說(shuō)()古代的馬與現(xiàn)代的馬沒(méi)有什么差別()喙大而強(qiáng)壯的地雀更適宜吃外殼堅(jiān)硬的種子()為了吃到更高處的樹(shù)上的嫩葉,長(zhǎng)頸鹿的頸長(zhǎng)得特別長(zhǎng)()三、觀察與分析(17分)觀察下圖是什么化石?推想:這種化石是怎樣形成的?(5分)現(xiàn)有青色青蛙和淡黃色青蛙,研究它們的生存環(huán)境。英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文,1859年出版了(《》)一書(shū),全面提出了()?;蛴梦?jiān)谏w玻片邊緣多余的水分,都能控制微生物運(yùn)動(dòng)。怎樣正確使用顯微鏡?答案:概括的說(shuō):安裝——對(duì)光——上片——調(diào)焦——觀察。而人認(rèn)為物體反射的光是直線傳播的。()三、簡(jiǎn)答題。()植物葉子邊有氣孔,是起呼吸作用的。()我們把物體放在顯微鏡下,就能觀察到其精細(xì)結(jié)構(gòu)。()晶體也是鑒別礦物的依據(jù)。(√)每只昆蟲(chóng)都有一對(duì)翅膀,都能在空中飛行。放大鏡能把物體放大許多倍。2人類(lèi)觀察工具的發(fā)展史:(肉眼)(放大鏡)(光學(xué)顯微鏡)(電子顯微鏡)2SARS病毒和大腸桿菌是用(電子顯微鏡)觀察。2我們制作晶體的方法有(減少水分法)和(降低溫度法).2印刷物或電視機(jī)的圖像都是由(紅、藍(lán)、綠彩
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