【正文】 可熱鬧了！沒事的時候，我們就拉拉家常，聊聊趣事，過得開心又幸福，心情每天都是輕松愉快的。有問題就解決，“煩惱”就沒有了。多方便！其實煩惱就好比人生中的“攔路虎”，只有靜下心來，想辦法解決“攔路虎”。只要我在寫的時候認真寫，遇到不會的問老師或者問同學(xué)?？赡挠胁粍诙@的“好事”呢？我就是為了“好吃與發(fā)胖”之間而“煩惱”；每當我在網(wǎng)上沖浪的時候，玩的正爽的時候就被媽媽叫下來寫作業(yè)的時候，一下錯那么多題，埋頭訂正的時候，我就想：如果能高興地玩，成績也不會掉下去就好了，可是天下怎會有如此好事呢？為了我的“煩惱”，我思考了很久，所以我明白了，怎么能一邊吃又不發(fā)胖呢，其實這很簡單，就是，看見好吃的，少吃一點，多吃了也沒關(guān)系，多鍛煉，把體內(nèi)的脂肪消耗掉。我不能天天玩電腦，只有周末才能在媽媽的“恩準”下玩短短的一小時。從這以后，我的這個煩惱就再也解決不掉了，我也發(fā)誓，在一些必要的場合中再也不會唱歌了。從此以后我“跑調(diào)王”的稱號就傳遍整個年級，甚至的有些其他的年級的一些人也知道我的稱號?？墒牵聦崊s不是這樣的，剛過了一段時間我就忍不住了。打開了手機一看，啊，三十六條消息有三十五條是在吐槽，另一條只是發(fā)了個略號，他們說：“聽到我的歌，耳朵都要流產(chǎn)了，大哥這評價是假的吧，你的歌聲可以用“丑八怪”來形容了。驕傲地將歌發(fā)布了，我很期待同學(xué)們對我的評價。一次周末，我打開了手機上的全民K歌，自信地點了首“丑八怪”并錄了下來，歌唱完了，我特別期待自己的分數(shù)，我自我感覺很好。在六年級的以前，我是一個特別喜歡聽歌的人，但就是從來沒唱過歌。不過現(xiàn)在我把煩惱傾訴出來，心里感覺好多了。來到學(xué)校，老師一次又一次的對我們說：就要升中學(xué)了，你們的心還這么浮躁，整天只想著玩，不去學(xué)習，怎么能考一個好的中學(xué)呢？現(xiàn)在我腦子里全是——畢業(yè)這倆個字；耳朵里也不停的響起老師與父母的話。家長和老師那還會讓你有放松的時間。唉！現(xiàn)在這個社會競爭力太大了，家長和老師哪還會讓你有放松的時間。我估計現(xiàn)在學(xué)習的壓力不僅僅是我一個人的煩惱，而是每一位學(xué)生的煩惱。有了這么多來自各方面的煩惱，我們怎么會快樂的起來呢？同時這些煩惱也曾經(jīng)都是我的煩惱。在大人心里哪里知道小孩子的煩腦，其實小孩子也有自己獨特的煩惱。何不學(xué)一學(xué)快樂小神仙？“我要飛，我要飛……我要飛，我要飛……”我好想做一個沒有煩惱的小少年。這就是我——一個有煩惱也有快樂的小小少年。緊接著英語聽寫滿分，數(shù)學(xué)成績直線上升。每周五下午放學(xué)四點半開始練薩克斯，結(jié)束后直奔英語班到晚上八點，別提多忙了。但還是堅決不去上奧數(shù)，但——老媽大人親自“拖著”我到補習班去。媽媽神情激動，龍飛鳳舞地講著這個補習班好，那個也不錯，我則昏昏欲睡。（虛——別讓老媽大人聽見了，否則輕則“思想教育”重則“竹筍炒肉”）我感覺自己像是一個聽從老師、家長命令的機器人，沒完沒了地工作，稍不留神就“皮鞭伺候”?？磥?，我永遠都丟不下我的“煩惱”了！我的煩惱六年級作文3“小小少年，大大書包，做不完的作業(yè)……”我的耳畔縈繞著快樂星球的《小小少年》……哎!自從我上了六年級，我……我真是煩死了。不僅到處亂跑，亂吃東西，還亂撕書。卻又淚眼汪汪地望著你，讓人可憐他?？伤砩纤X從不老實，總是踢被子，弄得半夜著涼，第二天早上發(fā)燒。弄得我每次都得一只手抱著他，一只手拿勺子喂他。他不喜歡喝奶粉，可又不得不從中獲取營養(yǎng)。每天放學(xué)回家，我做的第一件事不是寫作業(yè)，而是照顧弟弟。過來幾個月，弟弟的身體終于壯了一些了。那時的他，又小又瘦，身上的一層保護膜還沒褪掉。放學(xué)后，我一聽到這消息就立馬跑去看他。我的煩惱六年級作文2在我五年級的時候，我們家迎來了一個新生命，他就是我的弟弟。雖然我們之間還是沒有什么交集，但我知道當你愿意集結(jié)他人的力量減緩繩子搖動的速率，讓我有辦法牢牢地緊握它并爬出深坑時，或許你對我已不是如此怨恨，只有抹不掉的傷痕。在你們的排擠行為后，我在寂靜里看見自己昔日沖動的身影，我了解自己的缺點；在鞭打的處罰后，我了解何謂適可而止，我明白當時我對你的行為就如同這條繩子，細且利，造成的傷痕多且深。我承認我錯了，求求你們也放過我。大家將我推至深淵，然后又將我忘卻，放了一條繩子下來讓我抓，但卻以快速的頻率擺蕩，鞭笞著孤寂，只讓內(nèi)心傷痕累累。在一個下課，我與朋友間從熟悉變成陌生，我跟她的又一次爭辯演變成吵架，明明兩人之間的爭吵是如此頻繁，而平常我們對于彼此的“沖動”也是如此熟悉，然而這次不是十分鐘就結(jié)束爭吵，而是在十分鐘內(nèi)從好友變?yōu)槭煜さ哪吧?。而這一切都是因為我與朋友間有了裂痕，才使我一失足而墜落。第四篇：我的煩惱六年級作文我的煩惱六年級作文1一條細繩出現(xiàn)在我眼前，左右搖擺，蕩著內(nèi)心的雀躍，也晃著內(nèi)心的不安，擺蕩的頻率是如此快，使得內(nèi)心波濤洶涌?！边^了一年后，我再也沒有煩惱，還結(jié)識了一群新的同學(xué)。我知道男兒有淚不輕彈，可我在一次留下了淚水，我是多么的孤獨，看到別人的爸爸媽媽在一起玩耍，我就會傷心，會流淚。沒有人管我，你們就把我從到奶奶家，讓我在那住一陣子，你們知道嗎？我哭了，我不想離開你們，你們誰知道我在那里住的每一個晚上，做夢都夢到你們，可你們誰給我打了一個電話？，可你們一個電話都沒打給我，我知道你們是為了我好，可我只想要一句問候。媽媽，我感謝您，但我總覺得您從來就沒有關(guān)心過我。爸爸媽媽，你們可不可以不要看我的日記了啊??？我的煩惱作文六年級2生活中，煩惱無處不在，每一個人都會有屬于自己的煩惱?！薄澳惆?！這么小，有什么秘密，都得告訴爸媽，知道不？你可是我的孩子。”爸爸也發(fā)怒了，“我不吃了！”我生氣了。”媽媽的聲音提高了八度，“憑什么看啊！恨死你們了?！薄澳憧剂?00分，怎么不告訴我??？”媽媽笑瞇瞇地說，爸爸也在一旁說：“是??！你真棒！”我卻生氣極了：“你們?yōu)槭裁匆次业娜沼?？”媽媽愣了一會，說：“你是我們生的，是我們的女兒，為什么不能偷看呀？”“你們也太不講理了吧！以后不允許你們再看了。第二就是在電腦上找一個帶密碼的日記本，這樣就不怕別人看了！第三就是要有一顆堅持做一件事的心，你就會成功！總之，一句話：煩惱雖然多，但是只要你找到正確的方法去解決煩惱，就算煩惱像星星一樣多，只要你能化解，你就是成功的！如果，煩惱被你一一化解，那么我相信，你的人生會比以前絢麗多彩！第三篇：我的煩惱作文六年級我的煩惱作文六年級1每個人都有自己的煩惱，而我的煩惱就是爸爸媽媽愛偷看我的日記。下面是我怎么改的具體方法。就因為這個字，讓我好幾次上學(xué)遲到，當然是在小學(xué)！但是，我在家可不懶，我在家是媽媽的勤勞助手，是爸爸最疼愛的乖乖女，在家時，喜歡幫媽媽掃掃地，幫爸爸刷刷碗。從小到大最讓我煩惱的就是一個字“懶”。六年級我的煩惱作文600字4每一個人的一生都會有很多件事讓你不開心，讓你憂愁，讓你煩惱。煩惱是我的克星，因為煩惱使我變得不自信，影響我的心情，沒有好的學(xué)習態(tài)度，成長中的煩惱就像葉子的命運，無論怎么千回百轉(zhuǎn)，也無法抗拒時間的力量。在過去于未來間生活。我自從上了初中后，大人們不再把我當找小孩時，我才發(fā)現(xiàn)自己長大了。突然有一天我終于上學(xué)了，誰知夢想與現(xiàn)實相差很遠，學(xué)校的生活與我心中的夢想的學(xué)生生活完全不一樣，繁忙的39。于是又盼著快點兒長大，就這樣童年的時光在天真浪漫的等待中慢慢流走。我沿著幽深的走廊往回奔，直到少時的容顏在模糊的空間重新綻放。不知道什么時候才能停下來，我一次又一次的問自己，何時才能停下來。爸爸媽媽，每一個人在這個世界上都是獨一無二的，每個人都有自己的特點，請不要干涉我的自由，我想活出自己的精彩，讓我這朵花用我自己的方式綻放。他如果感覺冷就認為我一定冷，他愛吃某種食物我就一定喜歡這種食物。還記得媽媽同事出差帶回的糕點，媽媽給我?guī)Щ丶摇？墒呛镁安婚L，因為初中學(xué)業(yè)繁重，他們反對我學(xué)舞蹈，讓我專心學(xué)習。四年級時，我向爸爸媽媽一次次提出去那里學(xué)的要求，并列舉種種理由，父母便帶我去試聽，在我的堅持下媽媽給我報了名，我愛上了那有節(jié)奏的音樂、華麗的服飾，優(yōu)雅的動作。我在疼痛、淚水與汗水的交織中成長。我的柔韌性不好，每次上課幾乎是煎熬，橫叉、豎叉、翻跟頭都是必學(xué)的。我知道他們是愛我的，可他們是“愛的殺手”，未考慮過我的感受。我是一個典型的小鎮(zhèn)姑娘，生活中大事小事最后的決斷權(quán)在父母身上。我雖然很生氣，但是還是忍不住笑了起來……唉！“寶寶”這個昵稱真是我的一個大麻煩，你說我該怎么辦呢？六年級我的煩惱作文600字2每個人都是一顆星星，都有自己的獨特之處。老師笑著對我說：“要是你爸爸回老家，你的爺爺也會叫你爸爸‘寶寶，寶寶’的”?？僧斘易屑毜乜粗蠋煏r，竟然發(fā)現(xiàn)老師也在偷偷地笑?！蔽翌D時愣住了，整個教室里歡笑聲一片，有的同學(xué)露出大門牙，夸張地大笑著；有的同學(xué)捂著肚子，上氣不接下氣的樣子……我不停地進行著自我安慰著：一個親切的昵稱而已，有這么好笑嗎？一群沒有見過世面的笨家伙。只見他擺出一副畫畫的架勢，大筆一揮，開始舞文弄墨起來。我默默地打開畫箱，擺好筆，拿出調(diào)色盤，安靜地坐在座位上等待老師教我畫畫