【正文】 為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉藍圖而學習、工作、奮斗。全心全意為人民服務也絕不能僅僅空談。透過他們，使我們對共產(chǎn)黨有了更深一步的認識和理解。接著，我們又通過左鵬老師學習了黨的歷史，回顧歷史，讓我們重新走進了那個神奇的年代,走近了那些知名和無名人士,他們的行動和行為仍讓我們這些后輩深深地感動。總結這幾周以來黨課的學習。這些都讓我深受鼓舞和教育。回答者： 熱心網(wǎng)友 | 201049 19:24黨課個人總結這學期，我有幸參加了第146期黨課培訓班。短暫而意義深刻的黨課培訓已經(jīng)結束，然而黨的思想和具體的實踐卻永遠學不完，做不完，接下來就是要全身心的投入到實踐中去，全心全意為人民服務，全心全意為同學服務。這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。在實踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想道德修養(yǎng)，組織紀律修養(yǎng)，科學文化修養(yǎng)等。發(fā)揚艱苦樸素，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。首先，我要認真學習理論，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及胡總書記的“八榮八恥”，堅定共產(chǎn)主義信念，同一切不良現(xiàn)象，錯誤思想作斗爭，牢記黨的宗旨，為同學，為人民服務，做好學生會干部應盡的職責，成為老師的得力助手。要成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員確實不容易。我知道全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事，而在于日常工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。對此我只有遺憾，不過今后我一定會認真學習理論的。通過黨課培訓，我覺得自己以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，簡單的了解。1949年10月中華人民共和國成立，中國人民站立起來了，中國歷史從此開始了新的紀元。人民解放軍渡江作戰(zhàn)，解放南京，宣告了國民黨反動統(tǒng)治的覆滅。解放區(qū)開展土地改革運動，廣大農民踴躍支援前線。1946年6月底，國民黨統(tǒng)治集團，悍然發(fā)動全面內戰(zhàn)。黨領導的八路軍、新四軍及其他抗日人民武裝深入敵人后方，發(fā)動人民群眾，開辟敵后抗日根據(jù)地，建設抗日民主政權。1937年7月，日本帝國主義發(fā)動全面的侵華戰(zhàn)爭。長征途中召開的遵義會議，糾正了黨內的“左”傾錯誤，確立了以毛澤東為代表的馬克思主義路線的領導地位，成為黨的歷史上生死攸關的轉折點，標志著黨從幼年走向成熟。黨領導根據(jù)地人民建立革命武裝和工農政權，連續(xù)多次擊敗國民黨的軍事“圍剿”． 在革命走向復興的時刻，黨內王明“左傾”教條主義的錯誤使黨再次受到嚴重損失。在它成長的過程中，遭到挫折乃至失敗是在所難免的，1927年革命失敗后，面對國民黨新軍閥的殘暴統(tǒng)治，中國共產(chǎn)黨實行土地革命和武裝起義的總方針。中國共產(chǎn)黨是一個史無前例的新型政黨，她以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終奮斗目標，以馬克思主義為其行動指南，自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌煥然一新。在這期間中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了28年的艱苦革命斗爭。領導和團結全國各族人民，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗，為黨在社會主義初級階段的基本路線。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。各個時期的黨章，都具有鮮明的時代特色，是馬列主義與中國革命的具體實踐相結合的典范，是中國共產(chǎn)黨在探求民族復興的過程中心路歷程的縮影。從建黨之初到黨的十七大，中國共產(chǎn)黨先后多次對黨章進行修改和完善。在上課期間，我始終抱著認真的態(tài)度參加每一次的學習，悉心聆聽了老師的精彩講座。同時，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的中國共產(chǎn)黨員還有一定差距，但我相信通過自身的不斷努力，提高自身修養(yǎng)，一定能給自己創(chuàng)造符合入黨的條件。經(jīng)過黨校開課動員，學院副院長靳喜昌同志切合實際的動員演講，以及這一段時間的黨課學習。它們兩者結合，為我們將來成為一名合格的黨員帶來了巨大以及積極的意義。通過沙書記的講話，我也知道了要多關注現(xiàn)實社會，透過事件去摸清社會的變化與本質，更好的適應社會，也對如何做一個合格的黨員有了更深的了解，黨課培訓結束了，這一系列的課程令我受益匪淺，所見所學，將牢牢銘記。最后的一講是由學院的沙書記親自為我們授課，課堂上沙書記用她親切的語氣引據(jù)經(jīng)典，從《苦難輝煌》到革命人物的文章，教育了我們如何更好的完成兩學一做，要勤快要會反思等等?！泵棵肯氲酱?，我都會被當年志愿軍將士們的愛國之情所震撼，感謝他們，是他們給與了我們今天美好的生活，他們值得被我們每一個人銘記。當看到2014年3月志愿軍遺骸被運送回國安葬的影像時，透過宏大莊嚴的場面，志愿軍們拼命戰(zhàn)斗的場面一幅幅浮現(xiàn)在眼前，我的眼里也涌出了淚水。期間的上甘嶺戰(zhàn)役最為人們所熟知，邱少云黃繼光是其中的英雄人物，但在勝利背后，也是四千多名戰(zhàn)士的犧牲，而整個朝鮮戰(zhàn)爭整理，更是數(shù)十萬將士們?yōu)榱藝覓侇^顱灑熱血。接著的戰(zhàn)爭中，解放軍與美軍在朝鮮半島上展開了激烈的戰(zhàn)斗，雙方你來我往，解放軍將士用他們頑強的精神抵擋著美國軍隊的一次次攻擊。從小短片中我們了解到，戰(zhàn)士們不僅要與裝備優(yōu)越的美軍戰(zhàn)斗，還要抵抗寒冷的氣候，很多戰(zhàn)士在寒夜中默然犧牲。戰(zhàn)爭的開頭，確實是異常的慘烈。這段開頭說起來輕松，但我們要知道，新中國成立之初，軍隊的裝備和后援十分匱乏，在冰天雪地之中，與裝備精良的美軍對決，將士們冒的風險是巨大的。9月15日，以美軍為主的聯(lián)合國軍在仁川登陸，開始大規(guī)模反攻。7月7日，聯(lián)合國安理會通過決議，派遣聯(lián)合國軍支援韓國抵御朝鮮的進攻。二戰(zhàn)勝利之后，朝鮮半島被蘇聯(lián)與美國一分為二，三八線以南成立了朝鮮民主主義人民共和國，三八線以北建立起以美國為主導的大韓民國。最開始，張老師就拋出給我們一個問題：朝鮮戰(zhàn)爭到底算不算是一