中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站工作計劃-文庫吧資料
2024-11-03 23:28本頁面
【正文】 應(yīng)變能力強，有一定的寫作能力。每天值日的廣播員打掃衛(wèi)生。廣播站的播出時間一般是每周一中午13：40—14：00。紅領(lǐng)巾廣播站播出的內(nèi)容要求廣泛豐富、不拘一格。廣播站必須堅持為全體同學(xué)服務(wù)。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的自我教育、活躍課余生活的作用。同時，也要對支持和協(xié)助我們廣播站工作的同學(xué)和班級，我們將進行評選，評出星級小記者、校園小作家、優(yōu)秀播音員、紅領(lǐng)巾先進集體等，期末進行表彰。五、廣播站期末評選工作 廣播站是紅領(lǐng)巾心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。生活萬花筒：讓同學(xué)們了解日常飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和一些日常安全常識。知識百寶箱：為大家介紹各方面的知識，可以增長你的知識，開闊你的視野，也希望它能給你的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。它們分別是：知識百寶箱、校園視角、成語故事、生活萬花筒校園視角：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。學(xué)生們對學(xué)校舉行的每一次活動都可進行及時的報道。如對優(yōu)秀學(xué)生的事跡進行報道，有力地促進學(xué)生競爭的開展，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。從報道中，可以及時掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀風(fēng)，為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。（二）主題鮮明，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點廣播報道最大的特點是真實性，因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。培養(yǎng)一批小記者，深入到學(xué)校各個方面，及時做好學(xué)校各項工作。設(shè)立“紅領(lǐng)巾廣播站”投稿箱，鼓勵和發(fā)動學(xué)生積極投稿，每星期組織學(xué)生評選稿件，將優(yōu)秀作品在廣播中播出。第四篇：中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站實施方案中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站實施方案一、指導(dǎo)思想：紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的陣地，對提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。方可離開。播音結(jié)束后，播音員要收拾好設(shè)備。播音的內(nèi)容要真實，有資料可查。編輯的文字必須無病句，無錯別字。四、播出時間每周1——4早餐后7：55——8:15五、領(lǐng)導(dǎo)小組站長：馮海娥 副站長：張卜宇組員：劉陽沈鶴王曉麗孫娟娟崔玉李薇六、播音安排星期一：劉陽沈鶴星期二：王曉麗孫娟娟星期三：馮海娥張卜宇星期四：崔玉李薇七、播音室制度每次設(shè)編輯、播音員2——3人。妙筆生花欣賞自己的創(chuàng)作和優(yōu)秀的文學(xué)作品。三、廣播內(nèi)容校園快訊報道新事，宣傳校紀，安全教育，衛(wèi)生天地。與時俱進，張揚學(xué)習(xí)的個性。二、活動目標以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用。為使語文和廣播緊密結(jié)合起來，擴大學(xué)生的視野，豐富校園文化生活，特制定計劃如下：一、指導(dǎo)思想校園廣播是學(xué)校宣傳的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接，見郊最快的教育媒介。要提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，必須創(chuàng)設(shè)積極的校園文化氛圍。第三篇：毛井中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站工作計劃（本站推薦）2014年毛井中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站工作計劃英國教育家華特科勒斯涅克說過：“語文學(xué)習(xí)的外誕和生活的外誕相等。方可離開。播音結(jié)束后，播音員要收拾好設(shè)備。播音的內(nèi)容要真實，有資料可查。編輯的文字必須無病句，無錯別字。四、播出時間每周1——4晚餐后17：20——17：30五、領(lǐng)導(dǎo)小組站長：文付廷 副站長：王馨夢組員：龔錦玲 王瑞之 王馨夢 黎敏 魯威 劉芹 黃丹平六、播音安排星期一：龔錦玲 王瑞之時期二：王馨夢 黎敏星期三：魯威 任靜康星期四：劉芹 黃丹平七、播音室制度每次設(shè)編輯、播音員2——3人。
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