【摘要】本學(xué)期總第39課時(shí)本單元第7課時(shí)授課日期12、8課題第五節(jié)海洋資源課型新授教學(xué)目標(biāo),開發(fā)利用海洋資源的巨大潛力和美好前景,開發(fā)海洋資源的重要性。、主要漁場(chǎng)分布。、分布狀況。、保護(hù)海洋資源的觀念,樹立海洋意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展觀重點(diǎn)
2024-12-17 06:04
【摘要】單擊頁(yè)面即可演示多樣的生物資源豐富的礦產(chǎn)資源巨量的化學(xué)資源保護(hù)“藍(lán)色國(guó)土”學(xué)習(xí)內(nèi)容多樣的生物資源我國(guó)海域自北向南跨越暖溫帶、亞熱帶和熱帶,沿海大陸架面積寬廣,海水溫度適中,適宜多種海洋生物的生長(zhǎng)繁殖。其種類兩萬(wàn)余種。我國(guó)的海水養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展迅速,海水養(yǎng)殖產(chǎn)
2024-12-16 13:18
【摘要】第三章中國(guó)的自然資源第四節(jié)海洋資源說出我國(guó)海洋資源的主要類型。說出海洋保護(hù)的途徑和方式。說出我國(guó)在海洋資源開發(fā)中存在的問題。學(xué)習(xí)目標(biāo)312溫故知新由北到南,我國(guó)瀕臨哪幾個(gè)近海?溫故知新我國(guó)海域南北跨哪幾個(gè)溫度帶?我國(guó)海域自北向南跨暖溫帶、亞熱帶、熱帶,海水
2025-06-17 22:53
2025-06-23 14:14
【摘要】一、教案背景1.面向?qū)W生:中學(xué)2.學(xué)科:地理3.課時(shí):24.課前準(zhǔn)備:學(xué)生:對(duì)當(dāng)?shù)赜盟疇顩r及主要水利工程進(jìn)行調(diào)查。了解當(dāng)?shù)亟鉀Q水資源時(shí)空分布不均的措施,搜集有關(guān)三峽、南水北調(diào)工程的材料。對(duì)工業(yè)、農(nóng)業(yè)及家庭用水調(diào)查。教師:有關(guān)水污染、浪費(fèi)的資料和三峽、南水北調(diào)的材料;將全班分成八個(gè)小組,
2024-11-27 20:09
【摘要】高中地理選修II《海洋地理》第二單元單元檢測(cè)(魯教版綜合題),回答下列問題。(1)圖中A、B、C、D四處,處埋藏著豐富的煤、石油和天然氣等礦產(chǎn)。資源,該資源我們利用_____________來開采。處富集著砂、貝殼等建筑材料;處廣泛分布著錳結(jié)核。世界四大洋中,錳結(jié)核主要集中在
2024-11-23 11:28
【摘要】本學(xué)期總第31課時(shí)本單元第6課時(shí)課題:海洋資源有人稱海洋為“天然的蛋白質(zhì)倉(cāng)庫(kù)”、“烏金锪儲(chǔ)存庫(kù)”、“鹽類的故鄉(xiāng)”、“能量的源泉”。這是為什么?我國(guó)擁有多少千米海岸線,以及瀕臨哪幾個(gè)近海?我國(guó)海域南北跨哪幾個(gè)溫度帶?1——海素有“天然魚倉(cāng)”之稱,我國(guó)最大
2024-11-26 18:46
【摘要】《海洋資源》----導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過對(duì)我國(guó)海洋資源種類及分布的學(xué)習(xí),能夠分析我國(guó)海洋資源豐富的原因。2、通過學(xué)習(xí)我國(guó)海洋資源在開發(fā)利用中存在的主要問題,樹立“藍(lán)色國(guó)土”的意識(shí)。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】1、認(rèn)識(shí)我國(guó)有豐富的海洋資源。2、樹立合理開發(fā)利用保護(hù)海洋資源的觀念,樹
2025-06-15 23:19
【摘要】第三章第二節(jié)土地資源土地是山川之根土地是萬(wàn)物之本土地是人類衣食父母土地是一切財(cái)富之源所有的物華天寶都是土生土長(zhǎng)土地是過去的一切,也是將來的全部讓我們共同珍惜土地,保護(hù)土地,合理利用每一寸土地,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處!學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道我國(guó)土地資源的主要利用類
2024-12-06 00:00
【摘要】第二單元開發(fā)海洋資源課件我國(guó)主要鹽場(chǎng)海底礦產(chǎn)資源分布世界海底石油的分布世界主要漁場(chǎng)的分布潮汐發(fā)電原理波浪發(fā)電原理未來海洋空間利用世界主要海運(yùn)航線
2024-11-17 08:19
2024-11-20 18:39
【摘要】《土地資源》說課稿一、說教材:(一)教材分析:本節(jié)課是上教版八年級(jí)《中國(guó)地理》“土地資源”一節(jié)教學(xué)的第二課時(shí),其教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生了解我國(guó)成片耕地和主要森林、草場(chǎng)、沙漠的分布,理解我國(guó)土地的基本國(guó)策。教材在地形、氣候、陸地水之后安排土地資源,主要是考慮到地形、氣候是促進(jìn)和影響土地資源形成與利用的主要自然地理環(huán)境要素,而土地資源的利用受人
2024-12-13 11:20
【摘要】海洋資源高考要求海洋資源的主要類型及其開發(fā)利用現(xiàn)狀與前景,海洋空間的重要性、開發(fā)利用現(xiàn)狀與前景,主要海洋環(huán)境問題。知識(shí)梳理(一)海洋資源1生物資源海洋捕撈、養(yǎng)殖、增值等海洋漁業(yè)分布原因
2025-06-14 00:06
【摘要】“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器第四節(jié)人類與海洋一、探索海洋的奧秘二、世界關(guān)注海洋三、共同保護(hù)海洋海洋對(duì)人類有哪些影響?生命的搖籃海洋對(duì)人類有哪些影響?生命的搖籃海洋對(duì)人類有哪些影響?交通的要道資源的寶庫(kù)氣候的調(diào)節(jié)器
2024-11-27 03:42
【摘要】中國(guó)的疆域教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):通過觀察地球儀及其閱讀地圖,使學(xué)生記住我國(guó)的面積、瀕臨的海洋,主要島嶼、海峽,知道我國(guó)的陸疆、鄰國(guó)和隔海相望的國(guó)家,并能正確表述我國(guó)地理位置的優(yōu)越性;能力目標(biāo):在中國(guó)政區(qū)圖上找出我國(guó)的四至點(diǎn),并在圖上量算出我國(guó)東西和南北之間的大致距離,鞏固學(xué)生的比例尺相關(guān)知識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地圖學(xué)習(xí)地理知識(shí)的能力。情感目標(biāo)
2024-11-27 21:59