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一年級班主任寄語-班主任寄語-文庫吧資料

2024-11-03 22:29本頁面
  

【正文】 光輝燦爛的明天!在學校里,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。所有關心你的人都在為你祝福,為你喝彩!老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優(yōu)的好學生。一分辛勞,一分收獲。繼續(xù)努力奮斗,你的人生一定會十分精彩!你是一個熱愛生活、熱愛學習、不斷進步的好學生,你已經(jīng)懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!你懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!對有困難的同學,你總會伸出自己熱情的雙手。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。說到一定要做到,付出總有回報。有了今天的付出,才有明天的收獲。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。但是,成績只代表昨天,所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。你聰明好學,誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。今天的付出,一定能在明天得到回報。我為你的進步喝彩,我為你的人生祝福。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。成功屬于不懈追求的人。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!你是一個優(yōu)秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。我相信,在成長的過程中,你會信心百倍,朝著更高的目標努力奮斗。為了美好的明天,你還應該做得更好一些。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?班主任寄語一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?1你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。1活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!1你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。1知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。老師期待著你的進步。1你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒有克服不了的困難,不是嗎?你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個學生,熱愛班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!知道嗎,最近,你的進步可真大??!你的每一點進步,老師都為你感到高興。班級的集體活動都能參加,并為下級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。學習中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你?!薄扒诿恪睍肋h成為的財富。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你常?!笆Э亍?,拖拉作業(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的進步。面對這個競爭的社會,我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現(xiàn)在,我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。望以后能注意改正不補,加強學習,爭取更大進步。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關系好了,學習成績也會好的。性格內(nèi)向不是什么缺點,但過于內(nèi)向就不好了,一定要改變過來。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度,作業(yè)也能按時完成;說你表現(xiàn)不很好,是因為你不能做到積極主動(在各個方面),學習是要有積極的進取心,做其它的事也一樣。保持成績的穩(wěn)定。只是無法專心故成績起伏很大。該生表現(xiàn)較好,但很容易驕傲,有時上課會與其他同學講話。勞動一般,鍛煉身體還重視。該生學習比較認真,作業(yè)能基本按時完成。上課有時不專心聽課,思想上容易開小差,成績中等。但學習不認真該苦,課堂上思想偶爾開小差,加上原有基礎不扎實,故成績一般,望加倍努力,爭取更大的進步。該生在校表現(xiàn)一般。該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。不過有個不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學。要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅強起來,當然時間較長還要有信心,不過只要你肯去做就一定會成功的。能遵守校規(guī)校紀、尊敬師長、團結同學、勞動積極性高。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。二、表現(xiàn)一般 成績一般不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學熱情。在學習方面抓得較緊,能以積極的態(tài)度來學習是件好事。為人樂觀但對集體不夠關心,有時我行我素,不敢發(fā)揮自己的特長,望今后能在這方面有所改變。不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動的熱情,參加勞動的積極性,幫助同學方面。希望以后能積極參加各種有益的文體活動!你的成績很好,這是大家公認的。第四篇:一年級班主任寄語一年級班主任寄語一、表現(xiàn)一般 成績較好頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極也是你的優(yōu)點??但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時表現(xiàn)上過于“安靜”,對班級和各項活動不能做到積極參與,有時還抱著無所謂的態(tài)度。你學著做小老師,領著小朋友們早自習,表現(xiàn)得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。你是老師心中的好孩子,小朋友心中的好榜樣。希望你以后要嚴格要求自己,只有這樣你的成績才會進步更大。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。成績也進步了好多。2你是個活潑開朗可愛的小朋友。老師相信你能行!2你誠實、善良、有禮貌,在課堂上你學習認真刻苦,專注的神態(tài)讓老師高興。2你是個聰明機靈而又活潑的孩子,課外活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。2你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。由于你的努力,現(xiàn)在的你進步很大,別灰心,要記住天才來自勤奮,你一定會取得好成績的。2你是一個內(nèi)向乖巧的孩子,這是優(yōu)點,可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,老師希望你下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。但你寫作業(yè)時的不緊不慢讓老師很著急。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。1你是一個不愛言語,又愛臉紅的孩子。若你能離小淘氣遠一點兒,你會變得更好!1你誠實、善良、文靜,盡管你不善言語,但老師知道你是個求上進的好孩子,你是個聰明,考試時很細心,如果你能在平時把作業(yè)認真完成,學習上再勤奮努力點的話,你肯定是個成績突出優(yōu)秀的好學生。1機靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開朗,有禮貌,老師很喜歡你。如果你上課專心聽講,少和同學講悄悄話,作業(yè)本上有錯及時改,相信功夫不負有心人,你一定會進步更快的,加油吧!1你是個聰明活潑的好女孩,你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。1你聰明、懂事、乖巧,老師很喜歡你!老師希望你在今后的學習中,要嚴格要求自己,積極主動、不懂就問,老師相信你,你會取得優(yōu)異成績的。1你是位聰明的男孩,具有一定的才華。1你勤奮上進,活潑可愛,老師很喜歡你,你頭腦靈活,發(fā)言積極,老師欣賞你。學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。每次看到你積極地為班級做事,老師不禁想翹起大姆指稱贊你一番,可是你的學習有時候真的不認真,每當看到你在課堂上做小動作,老師心里真為你擔心,老師總是在心里默默的為你喊:不能再這樣下去了,一定要努力了。你是一個聰明、乖巧的好孩子,就是有時候太任性管不住自己,希望你下學期改正不足之處,老師相信你一定是最棒的!在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。你是位聰明可愛的小女孩,在校遵守校規(guī)校紀,學習認真,作業(yè)本上的字寫得很端正,尊敬老師,團結同學,這很好。希望你繼續(xù)努力,爭取更大進步。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方。老師特別喜歡你,你守紀律,有禮貌,做作業(yè)認真仔細,成績很優(yōu)秀。但愿你在下學期的課堂上,能高舉你的手,大膽地開口地發(fā)表你自己的意見,爭取更大的進步。你聰明、懂事、乖巧,老師很喜歡你!老師希望你在學習上要自覺,要積極主動、不懂就問,希望明年你能有更大的進步!你是位懂事、乖巧、講衛(wèi)生的好孩子。你其實是個很聰明的孩子,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個學期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。不管是朗讀,還是回答問題,聲音總是那么響亮,你熱心地為班級做事,老師和同學都喜歡你。班長:閆法雪 楊耀冰班級口號:快樂學習,健康成長!班級公約:按時上學不遲到 上課專心勤發(fā)言班主任寄語:作為葛店小學一年級一班的班主任,我希望你們在各位老師的教育下,樹立遠大理想,努力做到平凡而不平庸,大膽而不大意,活潑而守紀律,熱情而不沖動,樂觀而不盲目??赡阌袝r也很讓老師生氣,上課不專心,你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!49.李恰?。涸谛W鹁蠢蠋煟瑘F結同學,關心集體是你的特點、優(yōu)點。希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大進步。希望你更上一層樓!47.張成龍:你有許多優(yōu)點,誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,那么,你肯定是個各方面都是很優(yōu)秀的好學生。學習成績也很好。近來你的學習進步了好多,老師很喜歡你,其實你并不比別人差,只因你缺乏自信,所以成績不是很突出。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。如果你今后能不懂就問,在學習上能發(fā)揚刻苦的精神,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。加油吧,你將會是個很有出息的好孩子。試試看,老師等你的好消息!41.謝麗紅:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。努力吧,老師期待著你更大的進步!40.張加盛:或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯的好孩子,你發(fā)言積極,腦子靈活。可是你有時仍貪玩,愛調(diào)皮,有時作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!39.李華盛:你是個有禮貌愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極的好孩子。你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,
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