【正文】 5)力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動(dòng)來，行動(dòng)從思想來，榮譽(yù)從集體來。3)人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。)本場景布置及準(zhǔn)備工作由宣傳委員負(fù)責(zé)。六、活動(dòng)準(zhǔn)備：，分組找材料。雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn)，而奉獻(xiàn)正是美的真諦，從而在切實(shí)感受身邊好人好事(感受美)的過程中激發(fā)奉獻(xiàn)(創(chuàng)造美)的情感，學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周圍的人，共同創(chuàng)造生活中的美。(3)切實(shí)起到加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)、自覺弘揚(yáng)雷鋒精神的目的。三、班會(huì)活動(dòng)目的：(1)使廣大共青團(tuán)員深入地學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒——這個(gè)中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)方案(二)一、主 題：牽手課堂，走近雷鋒二、指導(dǎo)思想：當(dāng)前國家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，社會(huì)情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化，影響中小學(xué)生的價(jià)值取向。通過這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。，可以喊口號。甲：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。灑灑水，掃掃地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。)一是一，二是二，不縮小，不擴(kuò)大。學(xué)生介紹身邊的好人好事。乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在52班的集體中。⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。④我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對人民有用的人。③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁?！陡裱岳收b》(事先找6名朗讀能力、表演能力強(qiáng)的同學(xué)上臺(tái)朗誦演示。甲：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢(評議后找小組代表回答。由此看來，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆?！碑?dāng)雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實(shí)在沒有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)，他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。有戰(zhàn)士說：“雷鋒別看了，馬上就要看電影了。故事(三)釘子精神雷鋒總是利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)間看書學(xué)習(xí)。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。：《雷鋒故事聯(lián)播》故事(一)人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。雪鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。，發(fā)出學(xué)雷鋒倡議三、活動(dòng)過程一、講故事比賽通過講故事比賽讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士：雷鋒的生平雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。二、活動(dòng)準(zhǔn)備。利用講故事、唱歌、手抄報(bào)展示等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。甲：最后希望大家向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，成為“小雷鋒”吧！就讓讓我們的班會(huì)在歌聲中結(jié)束吧！齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》二、輔導(dǎo)員總結(jié)。雷鋒和我們在一起 乘著溫暖的春風(fēng) 我們四處尋覓，啊，終于找到了，雷鋒叔叔原來就和我們在一起。下面請大家討論，下面的做法對嗎？你有什么想法？1同學(xué)請教問題——諸多借口，不愿解答； 2值日生忘記擦黑板——其它同學(xué)不愿幫忙； 3同學(xué)的書掉在地上——睜一只眼閉一只眼；4班干部管理班級時(shí)——其它同學(xué)不配合，甚至搞破壞； 5同學(xué)的課本不見——袖手旁觀，不愿意幫忙找。甲：同學(xué)們，雷鋒的故事，當(dāng)然不止這些！雷鋒的故事，一直被人們傳誦。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！” “我不累。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。乙：請聽《雷鋒故事聯(lián)播》 故事（一）人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí)，年僅22歲。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。乙：同學(xué)們，下面就讓我們來了解雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士！雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。）乙：對了。甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。甲：三月，春風(fēng)送暖。發(fā)動(dòng)全班同學(xué)分小組搜集有關(guān)雷鋒的事例與名言，并做成電腦小報(bào)或手抄報(bào)；在搜集資料的同時(shí)布置學(xué)生進(jìn)行專題討論：①我班有哪些好人好事？是否體現(xiàn)雷鋒精神？②我班存在哪些與雷鋒精神相違背的現(xiàn)象？教師歸納專題討論結(jié)果，用于班會(huì)課上的討論；學(xué)生以小組為單位搜集生活中的好人好事及典范人物事例，以備班會(huì)課討論；四、活動(dòng)程序主持人宣布班會(huì)課開始；合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》雷鋒的故事朗誦詩歌小組討論講述身邊好人好事唱歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》五、具體過程活動(dòng)過程一、主持人導(dǎo)出班會(huì)主題（甲）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、（乙）老師、（甲）同學(xué)們，（合）下午好！甲：二四中隊(duì)《學(xué)雷鋒見行動(dòng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！（合）甲：三月，陽光明媚。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1．收集一些雷鋒生前的先進(jìn)事跡，歌頌雷鋒的詩歌。利用介紹、采訪、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。你，浪花里的一滴水!青春!永生!壯麗!看列兵雷鋒呵，一步一個(gè)回聲，一步一個(gè)歌曲，直晌透未來的無窮世紀(jì)!第三篇：學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)方案“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)”主題班會(huì)活動(dòng)方案二（4）中隊(duì)一、班會(huì)目的：通過班會(huì)讓同學(xué)們更加了解雷鋒，更加能夠感受到雷鋒精神的可貴，同時(shí)利用本次班會(huì)表彰上星期晨掃中表現(xiàn)突出，發(fā)揚(yáng)互幫互助，助人為樂精神的同學(xué)，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)他們的奉獻(xiàn)精神，熱愛勞動(dòng)的精神。他不是將軍，卻立了無數(shù)功勛；他不是文豪，卻寫下不朽詩文；他如此平凡，如此年青，象一滴小小的春雨，卻滲透億萬人的心!為什么呵為什么，十億人民的心里，都念著這個(gè)二十二歲士兵的姓名?他呵，是一滴水，卻能夠反映了整個(gè)太陽的光輝!他呵，是剛展翅的鳥，卻能夠一心向著黨飛!他呵，是才點(diǎn)亮的燈，只不過每一分光都沒浪費(fèi)!他呵，是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷!呵雷鋒!你不為自己編歌曲，你不為自己織羅衣；你不為自己梳羽毛，你不為個(gè)人流一滴淚。個(gè)子小我也要盡我自己最大的力量，做到毫不利己，專門利人，向偉大的國際主義戰(zhàn)士白求恩學(xué)習(xí)?！蔽衣犃诉@話，還埋怨自己為啥長這么點(diǎn)小個(gè)子呢！可是，您老人家說：“一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。《雷鋒日志》2月15日敬愛的毛主席，我看到您寫的《紀(jì)念白求恩》這篇文章，深受教育，被感動(dòng)得流下了熱淚。他出差時(shí)，一上火車就為旅客端茶送水，打掃衛(wèi)生；他曾擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，以自己的模范行動(dòng)影響和激勵(lì)少年一代健康成長；他謙虛謹(jǐn)慎，從不自滿自炫，受到贊譽(yù)不驕傲，做了好事不留姓名。他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災(zāi)人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友。擔(dān)任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領(lǐng)全班成為部隊(duì)先進(jìn)集體。他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會(huì)主義；以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)毛澤東著作和科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)；以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。在黨和人民政１９６０年１月，雷鋒應(yīng)征入伍，同年１１月加入中國共產(chǎn)黨。７歲淪為孤兒，在窮鄉(xiāng)親的拉扯下，掙扎著活下來。班會(huì)并不只是為學(xué)生而開展的，作為班主任，我自己在設(shè)計(jì)教案、尋找資料、和同學(xué)相互討論、總結(jié)反思的過程中也進(jìn)行了思考有所收獲。同學(xué)們聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)，減弱了空談的成分。我認(rèn)為這類的班會(huì)講求的并不是愉悅更多的應(yīng)該是嚴(yán)肅的一次精神的洗禮。在撰寫教案時(shí)，我也關(guān)注這一要點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)。請個(gè)別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會(huì)。五、活動(dòng)總結(jié)：由老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。D、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。B、緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)?！秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨愛憎分明不忘本立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘