“遠離網吧”專題教育-文庫吧資料
2024-11-03 22:25本頁面
【正文】 們就一起來探討一下如何“文明上網，安全上網”出示課題《》(板書)簡介一下探討的內容探究任務：學生打開網絡，進入百度搜索，網絡對青少年的影響。(“如果你愛你的孩子，那就讓他上網吧，因為那里是天堂；如果你恨他，那就讓他上網吧，因為那里是地獄。激發(fā)學生學習、參與的興趣。網上購物遠程外科手術遠程教學師：電腦網絡是現代高科技發(fā)展的產物，在生產、教育、科技、國防等領域有著廣泛的應用，它使人的能力更大程度上得到拓展和延伸，電腦是工具而不僅僅是玩具，使用電腦網絡應多注重它的實用的功能，而不僅僅是娛樂的功能。教師活動學生活動預案(二)時間一、教學引導，探討(一)、小調查師：上課前我們先來做一個小調查，男生有多少人?女生有多少人?你們喜歡上網嗎?一般在什么地方上網?上網主要是干什么?(出示表格)性別人數上網主要地點上網主要目的 網吧校電腦房家里玩游戲聊天交友資料查詢 男生 女生從調查中看出，許多同學喜歡上網，大家能否談一談你為什么喜歡上網?上網帶給你怎樣的感覺? 師：看來多數同學把上網作為了一種娛樂的方式，上網時感到輕松、刺激和興奮。教學重難點知道上網的利和弊，培養(yǎng)學生正確上網、文明上網的習慣。思維目標：培養(yǎng)學生勤于思考，明辨是非的精神。情景目標：創(chuàng)設一個輕松，活潑，健康的課堂情景。了解網絡文明公約，并積極向他人宣傳如何文明上網、安全上網。然而，網絡中不良信息的危害也是日益彰顯，尤其是網吧，往往是各類惡性事件的原發(fā)地，不容忽視，對于青少年來講，網絡道德教育迫在眉睫。心動不如行動！讓我們一起宣誓：向“網吧”告別！下面請我們班主任對我們本次主題班會進行總結。（四）、主持人：大家都發(fā)表了對網絡及遠離網吧的見解。（4）、面對網絡的誘惑，我們該怎么辦？段佩璐：定時限量，請人監(jiān)督，定時檢查；注意力轉移，可以培養(yǎng)一些健康的興趣愛好。第三十六條規(guī)定中小學校園周邊不得設置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所。學習壓力過大，學生課余生活缺少樂趣，社會教育內容貧乏，一些頹廢、低俗的文化流行等。（1）、中學生上網成癮的原因有哪一些？（請同學舉手回答）劉**同學：青少年的自身意志薄弱，自控能力差。（全班鼓掌）（三）、主持人：謝謝老師和幾位同學的精彩表演，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示感謝。接下來讓我們來觀看由數學老師(柯老師倡)、肖**、李**、許**、梁二等同學表演的小品《網絡下的罪惡》。父親大聲訴說：“救救孩子”。再見。周夕群：據法制日報報道，廣西省柳州市某中學初一年學生陳某某，因通宵上網，興奮過度，第二天清晨被網吧管理員發(fā)現猝死在電腦桌上。李振宇：泉州某某中學某學生因沉迷于網絡游戲，為十塊錢的上網費搶劫小學生被判有期徒刑1年，花季少年的大好前途就這樣斷送了?？扇芟聛?，給我更多的是心靈的震撼，因為上網，甘肅大學生陳小良逼著父母賣了兩汽油桶血；因為上網，重慶的兩名中學生，被火車軋死。我因為上網玩游戲，父親打過，母親哭過，老師說過，同學勸過，可就是放不下?，F在我們的任務完成了，下面請我們的李四同學向全校同學匯報一下。無庸諱言，就在我們中間，有的同學半夜爬墻外出上網，更有的同學逃學上網，甚至有的同學輟學上網。２、使學生認識到，作為一名合格中專生，處在當今的網絡時代，我們更應該利用網絡資源，搞好我們的學習，提高自身素質。加強校園互聯(lián)網和計算機網絡資源的管理，利用課余時
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