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“新學(xué)期初中畢業(yè)班計劃”學(xué)校工作計劃-文庫吧資料

2024-11-03 22:25本頁面
  

【正文】 校師生代表座談會。各學(xué)院(部)應(yīng)對教師指出的問題或提出的改進(jìn)方案做好重點記錄。召開師生座談會。各學(xué)院(部)應(yīng)向?qū)W生公布《教授答疑時間安排表》(各教授主要研究領(lǐng)域、選定時間、聯(lián)系方式、辦公地點等),并形成相關(guān)制度,讓學(xué)業(yè)上有困惑的學(xué)生能夠在明確的時間、地點找到指導(dǎo)老師給予正確的解答。鼓勵學(xué)生主動求問,積極探索?!侗究粕鷮?dǎo)師制實施方法》及試點活動開展情況及納入學(xué)院“教學(xué)質(zhì)量提升月”活動總結(jié),然后于6月6日前將電子版及紙制稿交教務(wù)處。各設(shè)有本科生導(dǎo)師制的學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)院不同專業(yè)的特點制定操作性較強的本科生導(dǎo)師制具體實施方案,對指導(dǎo)時間、過程、場所等方面進(jìn)行較為詳細(xì)的規(guī)定和支持,使本科生導(dǎo)師制的指導(dǎo)過程有據(jù)可依,提高師生對本科生導(dǎo)師制的認(rèn)識及其參與師生交流積極性。健全本科生導(dǎo)師制度。聽課記錄應(yīng)做到有反饋,有通報,有匯總。校督導(dǎo)組成員按照督導(dǎo)工作任務(wù)和學(xué)院教學(xué)考核的相關(guān)要求聽課?;顒悠陂g,全面落實《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部聽課管理辦法》,每位校領(lǐng)導(dǎo)聽課1次(每次1學(xué)時,下同)。結(jié)合期中教學(xué)檢查工作,組織校、院、系領(lǐng)導(dǎo)及督導(dǎo)組深入課堂教學(xué)一線,對各項教學(xué)運行情況進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。首批獲立項的14門課程負(fù)責(zé)人及團(tuán)隊?wèi)?yīng)于5月30日前將各自負(fù)責(zé)的《校級視頻課程建設(shè)情況中期檢查報告表》交教務(wù)處。根據(jù)《關(guān)于開展20xx校級視頻課程建設(shè)項目遴選工作的通知》(南財教字〔20xx〕27號)的要求,及《關(guān)于公布首批校級視頻課程建設(shè)項目遴選結(jié)果的通知》(南財教字〔20xx〕2號)中校級視頻課程建設(shè)周期原則上為一年的有關(guān)規(guī)定,對我校首批校級視頻課程建設(shè)項目開展中期檢查。根據(jù)省教育廳下發(fā)了《關(guān)于開展“十二五”高等學(xué)校重點專業(yè)建設(shè)情況中期檢查的通知》(蘇教辦高〔20xx〕5號),然后對我校經(jīng)濟(jì)學(xué)院、國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院、金融學(xué)院、會計學(xué)院、食品科學(xué)與工程學(xué)院和法學(xué)院等6個學(xué)院中獲20xx年立項建設(shè)的省重點專業(yè)(類)開展中期檢查。各學(xué)院需將各自的《“教學(xué)質(zhì)量提升月”活動方案》于5月9日將電子稿和紙質(zhì)稿交至教務(wù)處。然后各學(xué)院針對學(xué)?!敖虒W(xué)質(zhì)量提升月”的工作要求,結(jié)合各學(xué)院的特點和師生實際情況,制定各學(xué)院“教學(xué)質(zhì)量提升月”活動方案。深入貫徹《南京財經(jīng)大學(xué)關(guān)于全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的實施意見》精神,按照學(xué)校20xx年教學(xué)工作要點要求,結(jié)合學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃與建設(shè)目標(biāo),召開學(xué)校教學(xué)委員會會議,全面布置“教學(xué)質(zhì)量提升月”各項活動。領(lǐng)導(dǎo)小組的工作任務(wù)是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“教學(xué)質(zhì)量提升月”的各項活動,指導(dǎo)學(xué)院的活動方案,檢查活動的進(jìn)展情況,總結(jié)活動的實施成效。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為確?!敖虒W(xué)質(zhì)量提升月”活動順利進(jìn)行,學(xué)校成立“教學(xué)質(zhì)量提升月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。以視頻課程建設(shè)為抓手,大力推動教學(xué)方式改革,加快學(xué)校本科教學(xué)資源的網(wǎng)絡(luò)化、信息化,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供更為便捷有效的途徑。一、指導(dǎo)思想圍繞立德樹人的根本任務(wù),堅持“深化改革、強化發(fā)展、優(yōu)化保障”的建設(shè)思路,主動適應(yīng)社會需求,自覺遵循高等教育規(guī)律,采取有效舉措,重點聚焦內(nèi)涵建設(shè),全面提高本科教學(xué)質(zhì)量。標(biāo)簽:計劃方案初中畢業(yè)班工作計劃4為進(jìn)一步推進(jìn)我校內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提升戰(zhàn)略的實施,不斷鞏固本科教學(xué)工作在全校工作中的中心地位,學(xué)校擬于20xx年5月5日至6月6日開展第二屆“教學(xué)質(zhì)量提升月”活動。鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,進(jìn)行相關(guān)的資料收集,設(shè)法解決問題。平時以單元作小測試和專題訓(xùn)練的形式,加強信息反饋,搞好學(xué)情調(diào)查并根據(jù)存在的問題采取相應(yīng)對策,提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度。認(rèn)真研究近年來中考命題的變化和趨勢,收集試卷,精選習(xí)題,努力把握考試方向。要盡力做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,教學(xué)中盡量給他們“開小灶”,布置基礎(chǔ)性練習(xí),要求他們盡可能掌握基礎(chǔ)知識和基本技能想方設(shè)法拉差補缺,力爭讓每一個學(xué)生的每一門學(xué)科都不掉隊,提高平均分。因材施教、分層教學(xué)。認(rèn)真研究教材和課程標(biāo)準(zhǔn)以及中考要求。建立畢業(yè)班學(xué)生激勵機制,對每次月考中優(yōu)秀和進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行全班表彰,進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。加大后進(jìn)生幫教力度,確定各班重點幫教對象,做到有愛心、細(xì)心、耐心。班主任要多形式召開學(xué)生會,強化學(xué)生理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,增強學(xué)生社會責(zé)任感,形成正確的人生價值觀,樹立崇高的理想,立志成才。端正考風(fēng)考紀(jì),考出真實成績,對每一次月考,進(jìn)行詳盡的分析,總結(jié)階段教學(xué)的得與失,重點分析學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)生的答題情況,促進(jìn)教與學(xué)和諧統(tǒng)一。(管玲、田雙)升省重目標(biāo):3人。(二)明確目標(biāo),努力培養(yǎng)根據(jù)中心校的目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校實際,制定的目標(biāo)如下:小學(xué)畢業(yè)班及格率:語文99%以上,數(shù)學(xué)96%以上,英語86%以上。預(yù)祝xx二班的孩子們個個展翅高翔!也預(yù)祝我這個xx班主工作順利!初中畢業(yè)班工作計劃3一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,切實做好畢業(yè)班教育教學(xué)工作,強化畢業(yè)班教育教學(xué)管理,積極有效地開展畢業(yè)班備考迎考工作,認(rèn)真落實上級教育主管部門對畢業(yè)班提出的各項要求,結(jié)合我校實際,成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,面向全體畢業(yè)班學(xué)生,努力培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,切實抓好三率一平,力爭在20xx年中考有新的突破。繼續(xù)加強班級建設(shè),營造科學(xué)文明的班級氛圍。繼續(xù)注意加強對后進(jìn)生的教育工作。繼續(xù)人人管理班級制,即每人至少是班級一方面的管理員。繼續(xù)按學(xué)號輪,實行值日班長全面負(fù)責(zé)制,并認(rèn)真寫好班級成長故事。繼續(xù)對手比賽。班級口號: 我信我行,我拼我贏!具體措施:新學(xué)期民主重選新班委。,加強學(xué)生心理輔導(dǎo)。在各方面爭做年級第一工作重點:,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。在這一學(xué)期里,我要為培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生而竭盡全力,更為了學(xué)生能夠考上理想的高中,為了不辜負(fù)學(xué)生家長的熱切期望,我會在積極落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)xx二班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本學(xué)期的工作計劃。在校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師心目中我們這個班級是優(yōu)秀的,是積極向上的,但在我的心目中她仍需要繼續(xù)成長,繼續(xù)努力完善自己。從初一的xx四班到初二的xx三班再到初三的xx二班,一次次更換班牌名一次次進(jìn)步蛻變,我心欣慰。挑起這副擔(dān)子,我雖然感覺不到力不從心,但是我也感覺到了其責(zé)任之重。在一類班級實行半封閉式的管理,要求學(xué)生早上7點到校讀書,自覺性不強、家中無人監(jiān)管的同學(xué)中午在校就餐后1點到2點盡量在教室休息或?qū)W習(xí)(安排遣老師管理輔導(dǎo)),下午在校就餐后6點進(jìn)入教室學(xué)習(xí)開始上晚自習(xí),晚自習(xí)下后回家睡覺。強化學(xué)生教材的熟悉程度、知識體系的構(gòu)建、知識的拓展與延伸。1政史學(xué)科要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生學(xué)會適應(yīng)新的考試模式。要求學(xué)生建立錯題集,教師強化錯題的分析、講評、針對錯題出訓(xùn)練題再考,考后再練,強化過關(guān)。學(xué)校要制定臨界生輔導(dǎo)效果獎??倧?fù)習(xí)一定要加強對中考臨界生的輔導(dǎo)。總復(fù)習(xí)的重點是基礎(chǔ)知識,關(guān)健是臨界生,核心是糾錯,方法是針對性的過關(guān)訓(xùn)練。開展中考專題講座,請各學(xué)科中考經(jīng)驗豐富的教師利用周日下午對全級前百名學(xué)生進(jìn)行中考專題講座拓展學(xué)生思維扣視野。中考前提倡多名教師進(jìn)教室輔導(dǎo)。晚自習(xí)力爭不講課,要求學(xué)生自覺安靜的學(xué)習(xí),督促學(xué)生完成當(dāng)天的作業(yè)并檢查,要制止學(xué)生發(fā)生閑話、閑思、閑動現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)分科包保問責(zé)制,學(xué)校深入課堂聽評課不少于30節(jié),各備課針組對總復(fù)習(xí)中的實際問題(數(shù)學(xué)科的大題訓(xùn)練、英語的知識點過關(guān)等)進(jìn)行針對性的研討。召開中考教學(xué)質(zhì)量研討會,請專家現(xiàn)場指導(dǎo),校內(nèi)教師交流,舉全校之力決勝中考。召開科任教師會,共同出謀獻(xiàn)策,強調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作、團(tuán)隊作戰(zhàn)。在三月中旬分類召開學(xué)生家長會,倡導(dǎo)家長作好子女中考前的各種準(zhǔn)備工作及注意事項,以及分流考試后的就讀職校的動員工作。力爭做到無安全事故發(fā)生,確保學(xué)校工作的平穩(wěn)推進(jìn)。制定相關(guān)紀(jì)律要求(課堂、課間、課處),加強巡視及存在問題的處理,強化畢業(yè)班沖刺階段紀(jì)律管理。對學(xué)生進(jìn)行道德教育、紀(jì)律教育。在三月分開展職業(yè)教育,進(jìn)行職校招生的宣傳動員。還要讓學(xué)生認(rèn)識到“行行出狀元”,生活有多種方式,看你如何對待,從而樹立自己的人生目標(biāo),并為之努力。在此,結(jié)合我校的實際情況,擬定本畢業(yè)班工作措施:對學(xué)生進(jìn)行勵志教育、生活教育。第五篇:初中畢業(yè)班工作計劃初中畢業(yè)班工作計劃初中畢業(yè)班工作計劃1今年,是我校建校的第五年,也是我?!拔迥瓿擅!敝?。,形成教育合力。為了讓學(xué)有余力的學(xué)生“吃的飽”,學(xué)校將加大提優(yōu)力度,利用學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源,對這部分學(xué)生進(jìn)行集中輔導(dǎo)提高。除了在平時的教學(xué)過程中加強對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)外,9月份將邀請優(yōu)秀學(xué)子來校給初三學(xué)生作學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)講座,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)校也將定期召開不同層次學(xué)生座談會,聽取學(xué)生意見初中畢業(yè)班工作計劃工作計劃。學(xué)生是學(xué)習(xí)的內(nèi)因,學(xué)生肯不肯學(xué),信心足不足,積極性高不高,直接決定了教學(xué)的效果。廣泛地收集信息,結(jié)合本校實際,有針對性地進(jìn)行模擬及強化練習(xí),努力提高學(xué)生的“實戰(zhàn)能力”。,增強“實戰(zhàn)能力”。初三班主任和任課教師要在堅持面向全體學(xué)生,不放棄任何一個學(xué)生的同時,對不同層次的學(xué)生提出不同的要求,積極嘗試分層教學(xué),使優(yōu)秀生持續(xù)發(fā)展,中等生得到提高,學(xué)困生達(dá)到合格。全體中考學(xué)科任課教師必須認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)及教材、認(rèn)真研究近幾年中考試卷,分析并找出其規(guī)律,有的放矢地制訂教學(xué)及復(fù)習(xí)計劃,并在實踐中不斷調(diào)整,增強實效性。(二)加大教學(xué)常規(guī)管理的力度,全面提高課堂教學(xué)的質(zhì)量 ,確保秩序抓好教學(xué)管理工作,認(rèn)真落實有關(guān)教學(xué)工作的規(guī)章制度,增強實效性。定期召開初三教學(xué)工作會議,根據(jù)初三各學(xué)科教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,按照學(xué)校對本屆初三的目標(biāo),討論研究共商良策。五、主要措施:(一)進(jìn)一步加強對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo),樹立畢業(yè)班工作一盤棋的思想,優(yōu)化教學(xué)資源的配置組合,群策群力,克服困難,努力實現(xiàn)教學(xué)效益的最大化。三、工作思路:抓兩頭促中間,分層指導(dǎo)教學(xué),力求整體提高。力爭使中考五門學(xué)科的總分合格率保持08屆的成績達(dá)到100%初中畢業(yè)班工作計劃初中畢業(yè)班工作計劃。努力尋找課堂教學(xué)的突破口,促進(jìn)課堂有效教學(xué),引領(lǐng)學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí),積極進(jìn)行命題研究,把握中考新方向,強化初三教學(xué)管理和指導(dǎo),力爭使本屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量上一個臺階?!尽康谒钠撼踔挟厴I(yè)班工作計劃源匯區(qū)實驗中學(xué)畢業(yè)班工作計劃一、指導(dǎo)思想: 全面貫徹上海市二期課改精神,以市、區(qū)教學(xué)工作會議精神及學(xué)校工作意見為指導(dǎo),充分認(rèn)識抓好初三畢業(yè)班工作對學(xué)校發(fā)展的重要意義。學(xué)校還開展法制方面的競賽活動,本學(xué)期我校開展了毒品知識競賽活動,讓學(xué)生了解毒品知識,并遠(yuǎn)離毒品。開足開齊法制課。每學(xué)期聘請交警大隊同志和法制副校長來校作專題講座。學(xué)校深入開展普法教育,通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《青少年保護(hù)條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強了教職工的法制觀念,逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。加強法制教育,創(chuàng)建和諧校園。最后嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例,后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作,加強食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,嚴(yán)格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān),堅持做好食物留樣制度。強調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園必須攜帶學(xué)校統(tǒng)一辦理的出入證,任何人進(jìn)出校園都要步行,每天夜里行政樓有專人值班,負(fù)責(zé)教學(xué)樓的財產(chǎn)安全。每月底向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門通報公物出門情況,有效地防止了公物流失現(xiàn)象,確保了學(xué)校的安全。其次加強門衛(wèi)保安管理,我們制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度,加強門衛(wèi)管理工作,把好入門關(guān),實行24小時值班。學(xué)校在會計室改用先進(jìn)的保險箱,安裝防盜門,嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金保管制度。按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,校長與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,教導(dǎo)主任與年級主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,年級主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎懲制”,把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,把各班級每學(xué)期各項安全工作進(jìn)行檢查打分,作為期末評選“先進(jìn)班級”的重要依據(jù)。學(xué)校制定的種類制度主要有:《重點要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實驗管理制度》、《財務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等。結(jié)合市、縣安全檢查,督促有關(guān)部門及時整改,確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。有效的管理
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