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“雙高”普九自查報(bào)告-文庫吧資料

2024-11-03 22:25本頁面
  

【正文】 4人具備教師資格?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)實(shí)施“雙高普九”工作情況匯報(bào)如下:一、“雙高普九”各項(xiàng)主要指標(biāo)完成情況普及程度全鎮(zhèn)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%,適齡女童入學(xué)率100%;%,%,比去年同期增長(zhǎng)(下稱比增),%,%;6—15周歲殘疾兒童、少年入學(xué)率100%,%,其中視殘入學(xué)率100%,聽殘入學(xué)率100%,智殘入學(xué)率100%;小學(xué)在校生輟學(xué)率0%,%,;%,%,15周歲人口文盲率0%。從1998年10月起,連續(xù)6年順利通過了盛市人民政府教育“兩基”跟蹤檢查。中學(xué)教職員工294人,小學(xué)教職員工301人,其中高中專任教師45人,初中專任教師167人,小學(xué)專任教師289人。第四篇:“雙高”普九自查報(bào)告“雙高”普九自查報(bào)告全力以赴抓“雙高”腳踏實(shí)地辦教育——**鎮(zhèn)迎接市政府“雙高普九”督導(dǎo)調(diào)研工作自查報(bào)告 **鎮(zhèn)位于泉港區(qū)西南部,全鎮(zhèn)面積157平方公里,轄21個(gè)行政村,總?cè)丝?9255人。三是努力完善各中小學(xué)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備配置,加快教育信息化現(xiàn)代化進(jìn)程。在確保鎮(zhèn)財(cái)政對(duì)教育投入到位的同時(shí),廣泛爭(zhēng)取社會(huì)各界、企業(yè)、海外“三胞”對(duì)教育的支持,努力改善辦學(xué)條件,繼續(xù)實(shí)施小學(xué)布局調(diào)整和撤并工作,力爭(zhēng)按時(shí)完成全鎮(zhèn)中小學(xué)危房改造任務(wù),新建涂嶺中心幼兒園。因地處山區(qū),農(nóng)村人口分散,小學(xué)布局點(diǎn)多面廣,辦學(xué)成本高,規(guī)模效益不高,加上生源日漸減少,學(xué)校難以維系,而集中辦學(xué)又存在校舍配套設(shè)施跟不上和非就近入學(xué)帶來的安全等問題。在實(shí)施“兩基”和鞏固提高過程,我鎮(zhèn)危改任務(wù)十分繁重,大量的危房需要改造,使鎮(zhèn)、村背上沉重的債務(wù)。主要表現(xiàn)在:一是教育經(jīng)費(fèi)不足。三、存在的主要問題及今后工作打算回顧一年來,我鎮(zhèn)雖然在實(shí)施“雙高普九”方面做了大量的工作,取得較好的成績(jī),各項(xiàng)主要指標(biāo)基本達(dá)到要求。堅(jiān)持后續(xù)培訓(xùn),大力發(fā)展成人繼續(xù)教育。以提高全體教師實(shí)施素質(zhì)教育能力為目標(biāo),先后組織35位教師參加省、市級(jí)骨干教師培訓(xùn),積極開展“學(xué)科帶頭人”評(píng)選活動(dòng),通過舉辦專題講座、開設(shè)公開課等形式,充分發(fā)揮骨干教師的輻射和帶動(dòng)作用,及時(shí)傳遞教改信息動(dòng)態(tài),更新教育觀念,有效推進(jìn)教育教學(xué)改革。開展青年教師“師德標(biāo)兵”評(píng)選,提高師德教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。各中小學(xué)從抓學(xué)習(xí)入手,認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想、十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神,利用每周一晚政治學(xué)習(xí)時(shí)間認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》,以及《福建省中小學(xué)校行風(fēng)建設(shè)》、《教師職業(yè)道德“六要六不準(zhǔn)”的規(guī)定(試行)的通知》等一系列文件和教育法規(guī),開展了“鑄師魂,練師功,樹師表”師德建設(shè)系列活動(dòng),開展“人生(二)突出五個(gè)堅(jiān)持,確保“雙高普九”目標(biāo)穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型”教師隊(duì)伍。宣傳到位。為確保“雙高普九”各種數(shù)據(jù)材料真實(shí)、準(zhǔn)確,鎮(zhèn)六大專題組、各校專題組全體成員利用雙休日時(shí)間,加班加點(diǎn),及時(shí)做好各種表、冊(cè)、卡的建檔和滾動(dòng)工作,同時(shí)認(rèn)真對(duì)照“雙高普九”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),開展督導(dǎo)調(diào)研六大專題的自查,制定整改計(jì)劃,逐項(xiàng)分解,落實(shí)到人。同時(shí),及時(shí)調(diào)整了六大專題組成員,明確分工,責(zé)任到人,制訂“雙高普九”督導(dǎo)調(diào)研迎檢倒計(jì)時(shí)工作安排,切實(shí)做到抓“雙高普九”與抓日常教育教學(xué)工作同步運(yùn)行,兩促進(jìn),兩不誤。領(lǐng)導(dǎo)到位。實(shí)施“雙高普九”工作是“兩基”鞏固提高的必然要求,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須在全鎮(zhèn)上下形成共識(shí),才能有利“雙高普九”工作的推進(jìn)。今年以來,我鎮(zhèn)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的關(guān)心支持和正確指導(dǎo)下,全面實(shí)施科教興鎮(zhèn)和教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,將大力推進(jìn)“雙高普九”,全面實(shí)施素質(zhì)教育作為貫徹十六大、十六屆四中全會(huì)精神的具體行動(dòng)來抓,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),有計(jì)劃、有步驟地穩(wěn)步推進(jìn)“雙高普九”工作的開展,較好地完成本xx“雙高普九”規(guī)劃的任務(wù)。全力以赴抓“雙高”腳踏實(shí)地辦教育——**鎮(zhèn)迎接市政府“雙高普九”督導(dǎo)調(diào)研工作自查報(bào)告在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下,我鎮(zhèn)于1997年11月通過“兩基”省級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。隨著我校辦學(xué)成績(jī)的不斷提升,所處地理位臵—高新開發(fā)區(qū)的擴(kuò)展,為我校帶來了良好的發(fā)展機(jī)遇。,改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)層次,走精品化辦學(xué)路子,實(shí)現(xiàn)博迪學(xué)??缭绞桨l(fā)展;,形成具有博迪特色的國際教育品牌,把廣泛的國際資源向社會(huì)推介,實(shí)現(xiàn)國際教育資源共享;,以細(xì)節(jié)教育為抓手,在學(xué)生養(yǎng)成教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面形成特色,提升德育工作的研究和實(shí)踐水平。如今博迪在海外留學(xué)人數(shù)已達(dá)400多人,其中年齡最小的14歲, 最大的已經(jīng)在美留學(xué)8年, 27歲。學(xué)校還先后向我校在美國開設(shè)的孔子課堂、韓國、泰國、肯尼亞、烏茲別克斯坦等國對(duì)口友好學(xué)校派出七名教師從事漢語教學(xué),為漢語國際推廣做出積極貢獻(xiàn)。與日本西大和學(xué)園的交流保持16年,與韓國大龍中學(xué)進(jìn)行“家庭互訪式”交流得到兩國師生高度認(rèn)可。我校是陜西省教育廳第一批批準(zhǔn)接收留學(xué)生的學(xué)校,從最初為解決外國專家在華子女教育問題而接收留學(xué)生,發(fā)展成為以國際教育為特色的學(xué)校。培訓(xùn)包含籃球文化、身體素質(zhì)、籃球基本技術(shù)、籃球比賽、籃球裁判等內(nèi)容,力爭(zhēng)使學(xué)生成為全方位的“籃球人”。三是學(xué)校被確定為陜西省青少年籃球訓(xùn)練基地。它是西北五省唯一專業(yè)的青少年潛水俱樂部,由擁有10多年專業(yè)潛水經(jīng)驗(yàn)的國際級(jí)資深教練任教,著重進(jìn)行潛水教學(xué)與技巧訓(xùn)練,使學(xué)生掌握安全潛水知識(shí)及熟練的潛水技巧,從而輕松地在水下進(jìn)行安全的潛水活動(dòng)。兩位小隊(duì)員還成功入選國家青年隊(duì)集訓(xùn),為陜西省的體育事業(yè)增光添彩。2010年隊(duì)員們也來到我校參加集訓(xùn),備戰(zhàn)2012年倫敦殘奧會(huì)。學(xué)生體育課上的乒乓球課也在球館進(jìn)行?!w育活動(dòng)轟轟烈烈一是成立了博迪學(xué)校至善乒乓球俱樂部。學(xué)生在獲得知識(shí)的同時(shí),學(xué)習(xí)老一輩藝術(shù)家高尚的道德情操和藝術(shù)風(fēng)范,陶冶學(xué)生藝術(shù)情操。2009年,為推動(dòng)藝術(shù)教育向更高層次發(fā)展,我校與著名藝術(shù)家、歌唱家贠恩鳳老師攜手共建“贠恩鳳藝術(shù)中心”,傳播贠老師歌唱藝術(shù),為學(xué)生搭建與老一輩藝術(shù)家近距離學(xué)習(xí)的平臺(tái)。學(xué)校有5個(gè)畫室,共計(jì)面積500平方米,開設(shè)多種美術(shù)科目,聘請(qǐng)西安美院等一流藝術(shù)學(xué)府的專家、教授為學(xué)生授課。多年來,我校致力于為不同層次的學(xué)生創(chuàng)設(shè)多元發(fā)展平臺(tái),讓學(xué)生成為不同領(lǐng)域的佼佼者,使每一位學(xué)生都能獲得最大限度的增量。特色教育激活學(xué)生潛能,藝術(shù)教育充盈學(xué)生智慧。在學(xué)生集中的教育教學(xué)場(chǎng)所開辟閱報(bào)欄、黑板報(bào),在圖書室、閱覽室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、榮譽(yù)室、藝術(shù)中心等處懸掛名人名言掛圖和學(xué)生書畫作品,中小學(xué)每個(gè)班級(jí)門口都有班級(jí)的班訓(xùn)和班主任的愛生格言,在大廳和走廊展示學(xué)生的手抄報(bào)、生活常識(shí)、環(huán)保教育宣傳展板等,學(xué)生隨處均可受到知識(shí)和文化的熏陶。校園文化是一部無字的教科書,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有潛移默化的“隱性課程”的教育作用。評(píng)價(jià)體系的建立,對(duì)于提高教師職業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)起到了導(dǎo)航引領(lǐng)作用。對(duì)教師的評(píng)價(jià)有6個(gè)量表,即學(xué)生評(píng)價(jià)表、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)表、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)表、同行評(píng)價(jià)表、行政后勤人員評(píng)價(jià)表、生活老師評(píng)價(jià)表。,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。近三年來,教師撰寫的論文80多篇,在全國、省級(jí)刊物上發(fā)表20多篇,獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等、三等獎(jiǎng)8個(gè),省級(jí)獎(jiǎng)3個(gè);14名教師在國家、省、市、區(qū)級(jí)展示課中獲獎(jiǎng),4位教師在省級(jí)電臺(tái)做講座,5位老師在省市級(jí)報(bào)刊做中考分析,1位教師應(yīng)邀赴中央電視臺(tái)講學(xué)。這些校本課程的研發(fā)和開設(shè),使課程內(nèi)容更具地方性、特色性和實(shí)踐性,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí),全面健康發(fā)展,開闊國際視野具有重要的意義。從2003年開始,就開始開設(shè)“乒乓球”、“游泳”、“剪紙”、“校史教育”“世界地域文化博覽”、“繪畫技法”、“24式太極”等十幾門校本課程。堅(jiān)持以教學(xué)帶科研,不斷提高教科研水平。在教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持“向45分鐘要質(zhì)量”,提高教學(xué)效率,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),確保把“學(xué)生是課堂教學(xué)活動(dòng)的主人”落到實(shí)處。牢固樹立“質(zhì)量就是生命”的意識(shí),尊重教育教學(xué)規(guī)律,走內(nèi)涵式發(fā)展道路。2010年申報(bào)的國家級(jí)課題《博迪學(xué)校德育的48個(gè)細(xì)節(jié)研究》成為深化和提升我校德育工作的重要抓手。健全德育工作陣地,堅(jiān)持注重校內(nèi)外兼顧原則,兩塊陣地齊管共育。新生入學(xué)教育和雙休日留校學(xué)生去陜西歷史博物館、自然博物館和西安衛(wèi)星測(cè)控中心教育基地參觀,每年組織三次赴美、日、韓等國的出訪等,鍛煉了學(xué)生的組織能力,英語表達(dá)能力、國際交往能力和社會(huì)實(shí)踐能力。三是開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。二是思想道德教育。抓德育首先抓細(xì)節(jié),從學(xué)生的日常生活的點(diǎn)滴抓起,從一言一行入手,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為學(xué)生終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。按照“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣——具備高尚的思想道德品質(zhì)——樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀”的漸進(jìn)式培養(yǎng)模式,形成了全面培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的育人系列:一是行為養(yǎng)成教育。,德育為先。2010年7月,我校8名學(xué)生參加香港—內(nèi)地以“創(chuàng)建綠色低碳社區(qū)”為主題的學(xué)生論壇,4名學(xué)生獲得“最佳選手獎(jiǎng)”,學(xué)校獲得了優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)。學(xué)校每年舉行的“科技節(jié)”和科技小制作征集更是激發(fā)了學(xué)生的動(dòng)手制作能力和創(chuàng)新能力。學(xué)校按照新課程要求,全面落實(shí)國家課程計(jì)劃,普及外語教育和信息技術(shù)教育,開展心理健康教育。三年來,學(xué)校未發(fā)生重大不穩(wěn)定事件,無重大安全責(zé)任事故,學(xué)生無犯罪現(xiàn)象。校醫(yī)每天24小時(shí)在校值班處理緊 急事件,小學(xué)部住宿樓設(shè)1名住樓醫(yī)生。2010年4月份聘請(qǐng)了西安市“兩率一度”普法報(bào)告團(tuán),11月份聘請(qǐng)了西安市未成年管教所程警官為全校中小學(xué)生做了精彩的法制報(bào)告,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法意識(shí)。結(jié)合學(xué)生身心發(fā)育特點(diǎn),開展系列安全和法制教育。制定了校園安全重大事故安全預(yù)案,實(shí)行安全工作“一票否決”制。(六)加強(qiáng)安全法制教育,確保學(xué)校和諧穩(wěn)定。由于學(xué)校寄宿制性質(zhì),博迪學(xué)校的老師全部住校,兼具教師和父母的雙重重任,他們?cè)趯W(xué)校教育教學(xué)管理和組織實(shí)施中發(fā)揮著重要的作用。教師平均年齡34歲。小學(xué)和初中現(xiàn)有專任教師76人,其中小學(xué)45人,初中31人,師生比為1:18。三是以名師為核心的“青藍(lán)工程”建設(shè),充分發(fā)揮他們?cè)诮虒W(xué)研究中的輻射帶動(dòng)作用。一是以提高師德修養(yǎng),增強(qiáng)文化精神為中心的思想道德建設(shè)。近年來,有近20名教 7師有海外培訓(xùn)經(jīng)歷,一半以上教師在國內(nèi)參加過各種形式的培訓(xùn),培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在教師培訓(xùn)上立足“校本培訓(xùn)”,注重教師職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。2010年12月被教育部教師發(fā)展基金會(huì)評(píng)為“全國民辦教育先進(jìn)集體”。2010年獲得雁塔區(qū)“生產(chǎn)關(guān)系和諧單位”稱號(hào),并在大會(huì)上作了 交流發(fā)言。堅(jiān)持做到校務(wù)公開,實(shí)現(xiàn)制度管理和人性化管理的有機(jī)結(jié)合。制訂了《西安博迪中學(xué)一流教研組、一流年級(jí)組、一流處室評(píng)選條件》,突出各部門特點(diǎn),通過激勵(lì)機(jī)制,形成比學(xué)趕幫超的工作風(fēng)氣。學(xué)校黨、團(tuán)、工會(huì)、少隊(duì)部、學(xué)生會(huì)等組織健全。學(xué)校有完善的教代會(huì)制度,建立了家長(zhǎng)委員會(huì),學(xué)校官方網(wǎng)站開設(shè)“校長(zhǎng)信箱”,建立“校長(zhǎng)接待日”,搭建了多條與社會(huì)、學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通渠道,實(shí)現(xiàn)學(xué)校民主管理,開放式辦學(xué)。(四)規(guī)范辦學(xué)學(xué)校董事會(huì)制定了《西安博迪學(xué)校章程》和《博迪學(xué)校第四個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃》,確立了“做優(yōu)小學(xué)部,做強(qiáng)初中部,做精高中部,做大國際部,做好國際幼兒園”的發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校圖書總量為92735冊(cè),年遞增量1%以上,藏書分類比例達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),建立了電子書庫,分別設(shè)有學(xué)生閱覽室和教師閱覽室,教師閱覽室座位數(shù)24位,為教職工總數(shù)的37%,中小學(xué)生閱覽室座位數(shù)為316 個(gè),超過在校學(xué)生總數(shù)的1/12,報(bào)刊雜志以教育教學(xué)報(bào)刊為主,共有161余種。學(xué)校成立了藝術(shù)中心,設(shè)有音樂教室2個(gè)、美術(shù)教室3個(gè)、書法室2個(gè),設(shè)施配備達(dá)到省頒一類標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校和日本知名創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)專家井首一道教授、東北師大韓長(zhǎng)明教授創(chuàng)建了中小學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室1個(gè),為學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)提供了條件。普通教室面積,小學(xué)為61平方米,初中為67平方米;課桌凳為高低不同的兩種型號(hào),課桌凳完好率100%,教室通風(fēng)透光良好,日光燈照明360瓦,與黑板垂直安裝,—,辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)各教室和生活區(qū)各宿舍在冬天均有暖氣供暖,夏天有空調(diào)降溫。學(xué)校以寄宿制為主,應(yīng)寄宿學(xué)生全部住校,1人1床,生均面積3平方米;學(xué)生食堂生均面積2平方米,餐位按照寄宿學(xué)生數(shù)1人1座,符合衛(wèi)生要求;:1,每20人設(shè)1米小便池,:1。學(xué)校占地225畝,目前是西安市民辦學(xué)校校園面積最大的。主教學(xué)樓內(nèi)還適時(shí)更新世界風(fēng)云人物的圖片,激發(fā)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度?!罢\實(shí) 博愛 勤勞 勇敢”的校訓(xùn)用藍(lán)色的大字鑲嵌在樓裙上。校貌整潔,綠化面積占70%。(三)辦學(xué)條件學(xué)校依法取得辦學(xué)資格,產(chǎn)權(quán)合法、明晰。近三年,在財(cái)務(wù)審計(jì)中無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,把有限的辦學(xué)資金向教學(xué)第一線傾斜,向教學(xué)設(shè)施設(shè)備更新傾斜,向改善師生辦公、學(xué)習(xí)和生活條件傾斜。按時(shí)發(fā)放教職工工資、津貼,為具備條件的教職工辦理了養(yǎng)老、醫(yī)療等社會(huì)保險(xiǎn)。政府將義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)及時(shí)、足額撥付學(xué)校,大大緩解了辦學(xué)資金方面的壓力。(二)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)博迪學(xué)校是一所民辦學(xué)校,資金來源全部為自籌,以學(xué)生的 學(xué)費(fèi)作為教育事業(yè)經(jīng)費(fèi),學(xué)校生均教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)全部達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。我校普及程度各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到省“雙高普九”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。三.“雙高普九”指標(biāo)達(dá)成情況(一)普及程度我校全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國家和省、市有關(guān)教育的法律法規(guī),認(rèn)真按照教育行政部門規(guī)定的“小學(xué)生就近直接升初中”和有關(guān)接受流動(dòng)人口少年兒童入學(xué)的要求,我們盡最大 2能力接收和安排適齡兒童少年在我校就讀,依法確保了他們接受教育的權(quán)利,未發(fā)生過拒絕或阻礙適齡兒童少年入學(xué)的情況。建校十八年來,我校憑借“自強(qiáng)不息、敢于競(jìng)爭(zhēng)”的精神,培養(yǎng)出了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子,取得了令人矚目的成績(jī)。擁有省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中、初中、小學(xué)、國際部、美國卡布國際幼兒園等一體化優(yōu)質(zhì)教育,是西北地區(qū)歷史悠久、規(guī)模最大的全日制寄宿制民辦學(xué)校。按照 “雙高普九”工作要求,學(xué)校成立了自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由中學(xué)王小鵬校長(zhǎng)任組長(zhǎng),小學(xué)校長(zhǎng)和中層以上干部全部參與,舉全校之力,廣泛發(fā)動(dòng),對(duì)照《西安市人民政府辦公廳關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”督導(dǎo)評(píng)估的實(shí)施意見》和《陜西省“雙高普九”縣區(qū)評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)匯報(bào)如下: 組長(zhǎng):王小鵬副組長(zhǎng):楊玉省 胡素云組員:智 濤 倪宏宇 劉志鵬 楊宇慧 吳建肅 王 濤 冉 紅 王 波 姜靜花 周 瑾 我校創(chuàng)辦于1993年,1998年由戶縣太平峪移址至西安高新技術(shù)開發(fā)區(qū),占地面積
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