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正文內(nèi)容

xx年計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)-文庫(kù)吧資料

2024-11-03 22:24本頁(yè)面
  

【正文】 設(shè)計(jì)方案并解決問題的方法。我們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行計(jì)算機(jī)上機(jī)編程十分必要。在搜集資料方面,網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用使制作的效率大為提高,這也使我體會(huì)到:作為當(dāng)代大學(xué)生,熟練掌握網(wǎng)絡(luò)搜集資料方法是我們進(jìn)行學(xué)習(xí)、科研、工作必不可少的技能。PowerPoint是制作和演示幻燈片的軟件,能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿,把自我所要表達(dá)的信息組織在一組圖文并茂的畫面中,廣泛用于介紹、教學(xué)及展示自我的學(xué)術(shù)成果等方面。Excel是進(jìn)行各種數(shù)據(jù)的處理、統(tǒng)計(jì)分析和輔助決策操作重要辦公軟件,本次實(shí)習(xí)任務(wù)中,我們著重練習(xí)了公式與函數(shù)在Excel中的運(yùn)用,表格制作和修改技術(shù),其中我認(rèn)為如何將數(shù)據(jù)與表格聯(lián)系起來是任務(wù)的難點(diǎn),透過多次向同學(xué)老師求教及自我對(duì)操作的摸索,最后成功繪制出“x工程學(xué)院的成績(jī)報(bào)告表”。期間,我們透過計(jì)算機(jī)上機(jī)的實(shí)踐,熟悉了Word、Excel、PowerPoint等辦公自動(dòng)化軟件應(yīng)用,加強(qiáng)了計(jì)算機(jī)編程潛力,培養(yǎng)了獨(dú)立自主解決問題的技能和交流合作的意識(shí)。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴(yán)密、靈活應(yīng)付,要能夠迅速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,沉著應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局面,這樣才不致于在完成工作時(shí),總是手忙腳亂、丟三落四。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離,離學(xué)校對(duì)我的期望還相去甚遠(yuǎn)。電腦培訓(xùn)暫告一個(gè)段落,閑暇之余,我開始靜靜地長(zhǎng)思。通過這次培訓(xùn),我覺得要改變這一錯(cuò)誤的思想,想把各項(xiàng)工作做好,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,才能提高自已的工作能力。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做,但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。簡(jiǎn)單的制作我已經(jīng)基本上掌握。通過次培訓(xùn),使我的excil的操作有了新的認(rèn)識(shí),也掌握了幾種方法。特別是excel的學(xué)習(xí),因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少,掌握的也不多,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),所以對(duì)excel的操作不熟悉。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn),就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。通過這次實(shí)訓(xùn),我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí),做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識(shí),良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強(qiáng)的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識(shí)面,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來抓!然而,在我參加培訓(xùn)的第一晚上,我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,之前都是老師操作為主。2021年計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)生心得體會(huì)文本【一】經(jīng)過短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙;也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足。我不僅在更深程度上了解了計(jì)算機(jī)各種硬件的特性,也學(xué)會(huì)了用HTML、JS、CSS編寫網(wǎng)頁(yè),還有就是進(jìn)一步學(xué)會(huì)了同學(xué)之間的互相幫助,可謂獲益匪淺。[2008]52號(hào)文件規(guī)定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為一個(gè)模塊40元,各單位將報(bào)名費(fèi)用收齊后匯交至公司,匯款單須注明計(jì)算機(jī)模塊考試報(bào)名費(fèi)。. .I6.完善P0werPoint文件web.ppt,并發(fā)布為網(wǎng)頁(yè),鏈接到網(wǎng)頁(yè)中,具體要求如下:I(1)所有幻燈片應(yīng)用設(shè)計(jì)模板Capsules.pot;. ;(2)設(shè)置第一張幻燈片標(biāo)題的動(dòng)畫效果為盒狀展開(omce 2003中為盒狀,方向向伴有鼓掌聲;(3)設(shè)置所有幻燈片顯示自動(dòng)更新的日期(樣式為“年月日?,及幻燈片編號(hào)(4)將制作好的演示文稿以文件名:Web,文件類型:演示文稿(.ppt)保存,同時(shí)另存為 web頁(yè),文件名為Web.htm,文件均存放于考生文件夾下的Web站點(diǎn)中;(5)(6)參考樣頁(yè),為上框架網(wǎng)頁(yè)中的圖片建立超鏈接,指向Web.htm,目標(biāo)框架為“新建窗口 .1將所有修改過的網(wǎng)頁(yè)以原文件名保存,文件均存放于考生文件夾下的Web站q 13B 15.B 16.D 17.B 18.D 19.B 20.D 21.C 22.B 23?B 24N 25?Y 26:.Y.28.Y 29.N 30.Y 31.Y 32.Y 33.Y 34.N 35.N 36.雙絞線/5類線 37.0 38?嵌入式 -RW 第四篇:2014年計(jì)算機(jī)模塊考試通知通知公司各部(室):2014年計(jì)算機(jī)模塊考試報(bào)名已經(jīng)開始,報(bào)名時(shí)間為5月20日至5月23日,具體通知如下::《考試報(bào)名匯總表》(附件1);三張一寸近照:報(bào)名人員身份證復(fù)印件一張。參考樣頁(yè)按下硼要求進(jìn)行操作o1.打開站點(diǎn)“Web”,編輯網(wǎng)頁(yè)Index.htm,將其標(biāo)題設(shè)置為“可持續(xù)發(fā)展概念”,設(shè)置下框架初始網(wǎng)頁(yè)為main.htm,并設(shè)置main.htm背景圖片為bg?gif;2.參考樣頁(yè),在上框架網(wǎng)頁(yè)中插入圖片title.jPg,設(shè)置其寬度為100%;3.參考樣頁(yè),在下框架網(wǎng)頁(yè)中,為小標(biāo)題文字“生態(tài)可持續(xù)發(fā)展”、“經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展”和“社會(huì)可持續(xù)發(fā)展”設(shè)置圖片項(xiàng)目符號(hào),圖片采用arrow.bmp;4.在下框架網(wǎng)頁(yè)文字的下方插入懸停按鈕(office2003為交互式按鈕),輸入習(xí)多”,并建立超鏈接,指向“可持續(xù)發(fā)展.htm”,目標(biāo)框架為相同框架o。10.將編輯好的文章以文件名:DONE,文件類型:RTF格式(宰.RTF),存放于考生文件夾中。A.十進(jìn)制數(shù)54020與八進(jìn)制數(shù)54732B.八進(jìn)制數(shù)13657與二進(jìn)制數(shù)1011110101111C.十六進(jìn)制數(shù)F429與二進(jìn)制數(shù)101 1010000101001D.八進(jìn)制數(shù)7324與十六進(jìn)制數(shù)B935.長(zhǎng)期以來,人們都按照計(jì)算機(jī)主機(jī)所使用的元器件為計(jì)算機(jī)劃代,安裝了高性能Pentium 4處理器的個(gè)人計(jì)算機(jī)屬于——計(jì)算機(jī)。A.時(shí)分B.頻分C.碼分D.波分3.衛(wèi)星通信是——向空間的擴(kuò)展。(一)單選題1.在現(xiàn)代信息處理系統(tǒng)中,通信系統(tǒng)用于實(shí)現(xiàn)信息的——?;A(chǔ)知識(shí)必做題(共45題)單擊主界面上必做題按鈕。第三篇:2009年計(jì)算機(jī)試卷江蘇
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