【正文】 已認定某一層次或種類教師資格，現(xiàn)申請另一層次或種類教師資格，不論是否屬于師范教育類專業(yè)畢業(yè)，均應參加省教育廳組織的申請認定教師資格相應層次的“兩學”考試?！?持國(境)外學歷申請認定教師資格的，應提供教育部留學服務中心出具的國(境)外學歷學位認證證明。按原國家教委《關(guān)于重申黨校學歷不應等同于國民教育學歷的復函》(教成廳〔1995〕15號)第一條的規(guī)定：“根據(jù)中央有關(guān)文件規(guī)定，黨校學歷不應等同于國民教育系列的學歷。(三)學歷條件申請認定各類教師資格者(教師資格分類見《教師資格條例》第四條)，應當具備《中華人民共和國教師法》第十一條所規(guī)定的學歷。并且在2014年6月30日之前未達到國家法定退休年齡。省教育廳咨詢舉報電子信箱：shifc。按照《江西省財政廳江西省教育廳關(guān)于做好教師資格認定工作有關(guān)事項的通知》（贛財教[2007]179號）精神，各級教育部門要向同級財政申請，及時、足額將教師資格認定工作經(jīng)費安排到位。要認真做好現(xiàn)場確認，嚴格教育教學基本素質(zhì)和能力測試，嚴把面試試講質(zhì)量關(guān)，注重思想品德考察，做好網(wǎng)上認定工作。嚴格審核學歷證書，對發(fā)現(xiàn)的假學歷證書，必須收繳，記錄名單和身份證號，集中送省教師資格認定指導小組辦公室備案登記，依法處理。（三）各級教師資格認定機構(gòu)要依法行政、依法管理，不得接受社會中介（公司）機構(gòu)代申請教師資格人員的報名，嚴禁將教師資格認定的現(xiàn)場確認地點設在中介機構(gòu)，嚴禁與中介機構(gòu)發(fā)生經(jīng)濟利益關(guān)系。（二）各高等學校要提前告知有關(guān)畢業(yè)生，凡有志于從事教師職業(yè)（含國家“特崗計劃”）的非師范教育類畢業(yè)生，參加教育學、教育心理學考試成績合格，取得教師資格證書，是全省統(tǒng)一招聘中小學教師的前提條件。學校要把應屆畢業(yè)生申請認定教師資格的工作作為事關(guān)學校和諧穩(wěn)定的大事切實抓緊抓好，要利用一切宣傳媒體和宣傳平臺，深入宣傳教師資格認定的有關(guān)法律法規(guī)和政策。五、工作要求教師資格認定工作涉及面廣、影響大、政策性強，各級教育行政部門和高等學校要堅持正確的指導思想，依法按照規(guī)定的權(quán)限和職責，認真做好2011年教師資格認定工作。（三）對提交假學歷證書的申請者，按照《教師資格條例》第十九條規(guī)定，取消認定資格，5年內(nèi)不得重新申請認定教師資格。四、違規(guī)處理（一）違反《教師資格條例》，跨屬地認定教師資格的，違規(guī)認定的教師按照《教師資格條例》第十九條規(guī)定予以處理；對有關(guān)責任人員，按照《教師資格條例》第二十二條規(guī)定，由主管的教育行政部門依法給予行政處分；情節(jié)嚴重的，移送紀檢、司法部門處理。受國務院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門委托的高等學校，負責認定在本校任職的人員和擬聘人員的高等學校教師資格。高級中學教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學校所在地的縣級人民政府教育行政部門審查后，報上一級教育行政部門認定。各級教師認定機構(gòu)，要進一步提高行政效能，提早啟動認定程序，加快運作，力爭7月初先將應屆畢業(yè)生教師資格證書發(fā)到學生手中，為學生就業(yè)創(chuàng)造條件。體檢和面試試講的具體時間由各級教師資格認定機構(gòu)確定并在教師資格認定現(xiàn)場確認時通知申請者。各級教師資格認定機構(gòu)應在2011年7月1日前組織完成對申請認定各類教師資格人員的面試試講。（三）申請認定教師資格體檢、面試試講各級教師資格認定機構(gòu)應在2011年7月1日前完成對申請認定教師資格人員的體檢。在現(xiàn)場確認時，一次性告之申請者欠缺的材料，限期補齊。（5）省教育廳委托高等學校對本校申請認定高等學校教師資格人員，進行現(xiàn)場確認和材料初審，具體事項另行通知。預審資格，按省教育廳通知辦理，預審材料和辦法由設區(qū)市教育局規(guī)定，確認中職學前教育專業(yè)畢業(yè)生身份后，現(xiàn)場確認應提交下列材料：①《教師資格認定申請表》兩份；②《申報教師資格人員思想品德鑒定表》一份。③身份證原件及復印件一份；④學歷證書原件及復印件一份（認定機構(gòu)對出具的畢業(yè)證書有疑問，可要求申請人提供學歷認證報告，提交原件及復印件一份）；⑤《普通話水平測試等級證書》原件及復印件一份；⑥網(wǎng)絡打印的教師資格教育學和教育心理學考試兩門單科成績合格有效證書（經(jīng)審驗蓋印確認）；⑦與網(wǎng)絡報名相同照片四張；⑧已獲教師資格證書原件及復印件一份。③學校提供的2011年能夠如期應屆畢業(yè)的證明材料一份；④身份證原件及復印件一份；⑤《普通話水平測試等級證書》原件及復印件一份；⑥網(wǎng)絡打印的教師資格教育學和教育心理學考試兩門單科成績合格有效證書（經(jīng)審驗蓋章確認）；⑦與網(wǎng)絡報名相同照片四張。但參與“國培計劃”，統(tǒng)一安排置換頂崗實習的本科生實習學段和專業(yè)不在此限）；⑥《普通話水平測試等級證書》原件及復印件一份；⑦與網(wǎng)絡報名相同照片四張。③應屆畢業(yè)生由學校提供2011年能夠如期畢業(yè)的證明材料一份，往屆畢業(yè)生由本人提供涉及師范教育類專業(yè)或?qū)I(yè)方向的國民教育系列畢業(yè)證書原件及復印件一份（認定機構(gòu)對出具的畢業(yè)證書有疑問，可要求申請人提供學歷認證報告，提交原件及復印件一份）；④身份證原件及復印件一份；⑤參加教育教學實習三個月以上，接受實習中小學開出證明經(jīng)主管教育部門審核蓋印原件和學校實習鑒定各一份（實習專業(yè)應對口，實習單位原則上本科生應為中學；專科生應為初中或小學；中師生應為小學；職教本科生應為中職學?！，F(xiàn)場確認材料2011年教師資格現(xiàn)場確認時間：2011年4月30日至5月30日。如屬涉及專業(yè)，以上兩類職教師范本科畢業(yè)生身份認定，按普通師范生提交有關(guān)材料，由學校分專業(yè)逐人建檔集中預審，并以學校為單位，按認定權(quán)限統(tǒng)一報教師資格認定機構(gòu)審核認定職教師范畢業(yè)生身份，每年一次性辦理，跨年不予認定。經(jīng)省級招生部門按“職教師資”單招錄取的本科生，畢業(yè)時申請認定中等職業(yè)學校教師（實習指導教師）資格人數(shù)應在省教育廳、省發(fā)改委下達入學當年招生計劃注明職教師資計劃內(nèi)，并提供原省高招辦簽章“錄簡表”核對。其中，屬“師范定向生”的，簡化程序，核對“錄簡表”無誤，可予確認。預審在教師資格認定機構(gòu)監(jiān)督下，按照省教育廳《關(guān)于印發(fā)我省高校涉及師范教育專業(yè)名單的通知》（贛教高字[2010]39號），以及中招部門簽章入學當年“錄簡表”有關(guān)“中等師范專業(yè)”情況，審核是否在涉及專業(yè)名單內(nèi)；如屬涉及專業(yè)，應審核是否已必修（不含選修）教育學和教育心理學以及教育技術(shù)、教學法等師范教育課程且成績合格；是否已參加或正在參加教學計劃安排的三個月以上教育教育實習；申請教師資格層次和種類是否屬本人所學層次和專業(yè)（學科）。報名結(jié)束以后，點擊“退出”按鈕關(guān)閉報名頁面，以免信息被他人更改，給申請人帶來不必要的麻煩。申請高等學校教師資格的，應選勾本人任職的高等學校為教師資格認定現(xiàn)場確認點。戶籍在江西省境內(nèi)的往屆畢業(yè)生申請小學（幼兒園）、初中教師資格，應選勾本人戶籍所在地縣（市、區(qū)）教師資格認定機構(gòu)指定的現(xiàn)場確認點；申請高中（與高中相同層次）教師資格應選勾本人戶籍所在地設區(qū)市教師資格認定機構(gòu)指定的現(xiàn)場確認點。二、教師資格認定程序（一）申請教師資格的網(wǎng)上報名凡戶籍在我省境內(nèi)或我省2011年高等學校應屆畢業(yè)生（不含成人高招畢業(yè)生）申請中小學（含幼兒園）教師資格人員，我省高等學校在職教師申請認定高等學校教師資格人員，于2011年4月20日至5月10日期間，登錄中國教師資格網(wǎng)（網(wǎng)址：）進行申請認定教師資格的報名。具有博士學位或者具有副教授以上專業(yè)技術(shù)資格（其他系列專業(yè)技術(shù)資格一律不能比照）申請各類教師資格，可以免予普通話測試和教育教學能力測試。具有良好的身體素