20xx年春學(xué)期初二年級工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-03 22:19本頁面
【正文】 情況來看，我們出色完成學(xué)校制定的全縣第一的目標(biāo)任務(wù)。從早自習(xí)輔導(dǎo)、中午幫困、到晚自習(xí)輔導(dǎo)，老師們付出了百般的辛苦，全力以赴打好抽考仗。打好抽考仗從開學(xué)初，年級組就制定了抽考備考方案，在學(xué)校的指示下，明確了抽考的目標(biāo)排位———————力爭第一。預(yù)計(jì)期末考試還會有進(jìn)一步的提升。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升經(jīng)過全組師生的共同努力，本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。在此基礎(chǔ)上，我們又進(jìn)一步提出“抓穩(wěn)定，謀發(fā)展”的工作思路。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐證明，這一年級組工作思路是完全正確的。做學(xué)生的良師益友，為祖國培養(yǎng)合格人才，貢獻(xiàn)自己一份綿薄之力?？傊緦W(xué)期忙碌是我們初二年級老師的工作常態(tài)。衷心希望初二全體教師要勇于探索、大膽嘗試。工作雖然扎實(shí)、有效，但創(chuàng)新精神還有待于進(jìn)一步提高。有個(gè)別教師的教學(xué)管理不是很到位，方法欠佳，效果不明顯；對學(xué)困生的幫教，缺乏有效的方法和指導(dǎo)；對學(xué)生青春期的心理、生理的教育和輔導(dǎo)還做得很不夠，等等。工作反思：整體上，我們各方面工作都在逐漸走上正軌，處于一個(gè)良好發(fā)展勢頭，取得了一定的成績。平時(shí)，特別是班主任經(jīng)常進(jìn)行家訪，電話家訪，把家長請到學(xué)校來，共同商討學(xué)生的即時(shí)問題。每次考試后都及時(shí)進(jìn)行針對出現(xiàn)的問題與不足，進(jìn)行反思與想對策，調(diào)整制定下一步的教學(xué)計(jì)劃。在抓好課堂教學(xué)的同時(shí)，組內(nèi)教師利用課間甚至休息時(shí)間強(qiáng)化了對優(yōu)生的個(gè)別提高性指導(dǎo)和后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)。作業(yè)及時(shí)、有效地批改，有利地推動(dòng)了學(xué)生知識、技能的反饋，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生能力的遷移，使課堂教學(xué)得以良性循環(huán)。做到了精批細(xì)改，及時(shí)反饋，有的放矢。在集體備課時(shí)把教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)中容易出現(xiàn)的問題研究透徹，不浪費(fèi)每一分鐘，良好地保證了上課的高效。本學(xué)期，我組教師深入鉆研教材，廣泛閱讀各種與教學(xué)相關(guān)的書籍、論文。雖然開學(xué)初的成績有點(diǎn)不盡人意，但通過大家的共同努力，后期有了較大的進(jìn)步。工作可謂認(rèn)真負(fù)責(zé)。教學(xué)上各學(xué)科備課組，定期集體備課，每課每章節(jié)都有主講老師。初二年級老師，平時(shí)大家各司其責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職工作，并又有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，比如開學(xué)初的年級組大會，班主任和任課老師一起交流班級情況，暢所欲言，針對班級的特點(diǎn)或薄弱環(huán)節(jié)，商量對策，達(dá)到教育思想的統(tǒng)一。這樣的一支敬業(yè)的班 1主任隊(duì)伍，保證了初二年級各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。針對班上一些現(xiàn)象，經(jīng)常利用課余時(shí)間，與學(xué)生們一起探討一系列問題，在各方面嚴(yán)格要求他們。從上課紀(jì)律，作業(yè)完成情況，到強(qiáng)調(diào)兩分鐘預(yù)備鈴的準(zhǔn)備工作，眼保健操，班級值日工作等等，班主任始終親自深入班級教室，督促學(xué)生認(rèn)真完成。2開展“責(zé)任心”討論充分發(fā)揮學(xué)生主體活動(dòng)，重新制定體現(xiàn)班級特點(diǎn)的班規(guī)班約，讓學(xué)生對自己有了更高的要求，約束力更強(qiáng)。各班以行為規(guī)范為突破口，培養(yǎng)學(xué)生的“三自”意識，在以管理約束為特征的行為規(guī)范養(yǎng)成活動(dòng)中，體現(xiàn)“學(xué)生發(fā)展為本”的思想，管而不僵。為了保證此工作落實(shí)，開創(chuàng)一個(gè)良好的開端。年級組的老師高度重視德育工作，積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好級風(fēng)、班風(fēng)。教育以德為首。這樣的局面我想得益于幾個(gè)方面。學(xué)生有上進(jìn)心、有集體榮譽(yù)感。第二篇：2011春初二年級工作總結(jié)2011年春季學(xué)期初二年級工作總結(jié)隨著學(xué)期的臨近結(jié)束，初二年級的教育教學(xué)工作也即將圓滿完成。極少數(shù)教師教具準(zhǔn)備不夠充分，有不帶小黑板或投影片上堂的現(xiàn)象。部分教師“三清”工作不夠到位。作業(yè)布置欠針對性、欠統(tǒng)一。四、存在問題。開展宿舍評比，提高宿舍管理的質(zhì)量。在日常工作中，我們讓學(xué)生參與到宿舍管理中來，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。以生為本，實(shí)行人性化管理。學(xué)校和新近的新聞中如有安全方面的典型事例，我們做到第一時(shí)間傳達(dá)個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生時(shí)刻繃緊安全這根弦。安全教育宣傳工作常抓不懈。年級部每天有值班老師到制定區(qū)域進(jìn)行檢查、登記，并將檢查分?jǐn)?shù)納入年級部班主任考核。我們召開年級部會議，給學(xué)生制定各種管理常規(guī)。三、狠抓學(xué)生管理。期中考試以后，年級部各學(xué)科均開展促質(zhì)量的比賽活動(dòng)。潘建良同志分別代表縣出席省語文會課。大多數(shù)師徒幫教對子做到一周探討學(xué)習(xí)12節(jié)，徒弟虛心學(xué)習(xí)，向師傅提出教學(xué)中的困惑，師傅也積極為徒弟放好樣子，對教學(xué)中的實(shí)施意見提出指導(dǎo)性意見，同時(shí)，對徒弟的教學(xué)不足提出并共同探討，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。年級部設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表格，每天記錄教師相互聽課的詳細(xì)數(shù)據(jù)，杜絕了聽課筆記的抄襲、杜撰的
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