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20xx年慶元旦活動方案-文庫吧資料

2024-11-03 22:19本頁面
  

【正文】 準(zhǔn)備:成人衣服兩件,兒童衣服兩件玩法:兩隊各出五對家長和孩子,孩子在起點,家長在終點,孩子在起點穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長并幫家長穿好衣服,接著孩子脫下衣服,家長拿著孩子的衣服跑向起點,下一個孩子穿好,同時大人脫下衣服,孩子再拿著大人的衣服跑向終點,并給大人穿好,以此方式類推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。孩子組以此類推進行比賽,最先完成的隊伍獲勝并得10分。終點小筐里各放20個橘子,孩子家長站在同側(cè),孩子從起點跑向終點小筐里拿一個橘子,跑回來剝掉橘子皮給家長吃,家長吃完第二個孩子繼續(xù),以此類推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。然后孩子再將“爆竹”運回到起點傳給下一個孩子手中,依次進行“放鞭炮”任務(wù),最先完成的隊伍獲勝并得10分。游戲所需道具:兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計分器、凳子、小筐、垃圾筐2個、桌子、裝豆子容器(盤子4個)、筷子2雙、紅藍氣球若干、蒲 團10個、衣服四件(成人兩件,兒童兩件)游戲項目(1)放鞭炮準(zhǔn)備:每隊準(zhǔn)備鞭炮一串玩法;兩隊各出六對家長和孩子,將孩子和家長一一相對而站。五、家園聯(lián)歡舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長表演親子舞蹈《戰(zhàn)豆》家長和寶貝表演親子舞蹈《幸福家家有》大班家長和寶貝親子舞蹈《舞動的`心靈》學(xué)前家長和寶貝手語舞《讓愛住我家》全園師生六、親子游戲活動人員:全體幼兒、家長及老師。播放輕音樂,每個家長和孩子面對面或抱著孩子,請家長給孩子讀信。通過參加活動為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功感的機會,增強自尊心和自信心。圣榮小學(xué)工會20xx年12月慶元旦活動方案10活動目標(biāo):通過親子慶元旦,迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。 “相親相愛一家人”的樂曲聲中結(jié)束。第六項:新年祝福。(周一),將本組參加活動人數(shù)報張紅軍處, :(1)下午4:00杜在艷、蔡燕、李明蓮、王洪艷、張紅軍、孫晴、高福志準(zhǔn)時在多媒體集合。李明蓮、牟紅梅、王洪艷、謝崇囡四位老師每人帶一個煎牛排用的鍋子。 60個人的餃子及幾個小涼菜、總務(wù)準(zhǔn)備60個不銹鋼盤子、水果和瓜子、準(zhǔn)備60個蛋撻的料、腌好的牛排。第五項:教師廚藝展示。3. 每組出5人參加游戲——“青蛙跳”,從一只青蛙說到八只青蛙,中間一直不間斷,即可獲得勝利?!安鲁烧Z”:每個級部出2名老師,針對電腦上出現(xiàn)的一組成語,一名教師描述,另一位教師猜。主持人:孫晴。第三項:各工會小組派一名代表進行“我說身邊感動”辯論。領(lǐng)唱:xxx。活動后:(一)由節(jié)目組及到會的家長負責(zé)收拾教室;(二)節(jié)目組統(tǒng)計經(jīng)費。節(jié)目組星期一必須把準(zhǔn)備工作做好,星期二中午12點準(zhǔn)時到校布置現(xiàn)場。(三)陳xx媽媽負責(zé)準(zhǔn)備集體項目”你比我猜”的素材,準(zhǔn)備60份,按難易程度分成6份。六、活動安排:活動前:(一)王老師負責(zé)對本次活動的統(tǒng)籌管理,以及對本次活動方案的審核和確認;具體工作:星期一要確認出方案,并安排節(jié)目組遵照執(zhí)行;列出需出席的家長名單并發(fā)邀請函;提前將58名同學(xué)分成6隊,每隊分別選出一名學(xué)生和家長做隊長,學(xué)生小隊長負責(zé)領(lǐng)隊,家長大隊長負責(zé)安全;幫助節(jié)目組提前把主題墻的設(shè)計好,主題墻“‘慶元旦迎新年’一(6)主題班會活動”及主題墻其它美術(shù)畫;在群里發(fā)動一下全體家長,讓孩子提前準(zhǔn)備好一張賀卡,寫上祝福語,落上自己的名字,同時準(zhǔn)備一份禮物,用于”愛的傳遞”集體活動;提前給同學(xué)們預(yù)演一遍“新年好”合唱;4個主持人用的擴音器、音響。四、參加人員:全體師生及收到邀請函的家長(陳xx媽媽,陳xx媽媽,王xx媽媽,楊xx媽媽,代xx爸爸,顏xx媽媽,萬xx媽媽,萬xx爸爸,馮xx媽媽)。二、活動時間:20xx年12月30日下午2點開始?;顒咏Y(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后前認真進行衛(wèi)生檢查。班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題辭。六、具體要求:同學(xué)們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。個人才藝展現(xiàn)。猜謎語。抽獎,看誰最榮幸。節(jié)目情勢不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。家長和老師有意引導(dǎo)分享,但終究抵不過孩子貪吃的自然規(guī)律,也就只能笑看著孩子們的吃相!這次親子活動,讓我切身地感受到:教育是個長期的過程,滲透在生活的方方面面,要想教育出一個身心健康的孩子,需要學(xué)校和老師的努力,更需要家長的努力,“言傳身教以身作則”才是家長最可行的教育方式!感謝校方給了我們這個機會與與孩子共度,也希望xx幼兒園越辦越好!慶元旦活動方案7一、活動目的為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的希望。在歡聲笑語當(dāng)中,大家不知不覺地進入了最后一個環(huán)節(jié)—分享。榜樣的力量是無窮大的,廣場舞、律動操紛紛被搬上這個即興的舞臺,孩子們在家長的帶動下開始放開自己,無形中增長了膽量。接下來,孩子們在老師的引導(dǎo)下唱歌、跳舞、識字,給家長不斷地帶來驚喜,現(xiàn)場不斷響起熱烈的掌聲。孩子們排成兩排,女孩坐在前排,一致地雙手交叉疊放在腿上,活脫脫的一個個小淑女,男孩站在后排,將手背在身后,個個彰顯著紳士風(fēng)度。一直對幼兒園懷著一種好奇:到底是什么樣的教育,讓孩子這樣快樂地成長著?這次,有幸參加了學(xué)校組織的親子活動,對學(xué)校的教育方式有了全面的了解。注意事項活動一和活動三分班進行,活動二全體幼兒齊聚多功能廳進行。引導(dǎo)幼兒將剪好的窗花貼在教室的主題墻上,增添節(jié)日氣氛,表達心中喜悅之情。③講解繪制花紋:引導(dǎo)幼兒自己選擇圖案畫制,并提醒幼兒繪制時中間一定要有空隙,不能連在一起。①出示一張正方形的紙,引導(dǎo)幼兒先對折、再對折、最后再對折。討論制作窗花的過程。三、手工活動《剪窗花》——快快樂樂迎新年出示課件,欣賞窗花,激發(fā)幼兒興趣提問:這些圖案漂亮嗎?它們是什么樣子?(告訴幼兒這叫窗花)過年的時候,家家戶戶都會貼很多漂亮的窗花。哪個班級表演較出色的可獲得一次大貼畫獎勵,最終以獲得較多的班級,每位幼兒都予以小貼畫的獎勵。二、節(jié)目大聯(lián)歡—歡歡喜喜慶新年1.大班年級全體幼兒和老師齊聚多功能廳,幼兒集體歌唱《新年好》2.主持人開場白:“尊敬的各位老師,親愛的小朋友們,大家新年好!在新的一年來臨之際,我們大班年級的小朋友們歡聚一堂,共度新年,祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意,心想事成!大班年級20xx年慶元旦迎新年節(jié)目大聯(lián)歡現(xiàn)在開始。播放視頻,幼兒欣賞人們?nèi)绾螒c祝元旦,感受新年節(jié)日的快樂氣氛學(xué)習(xí)新年兒歌《過新年》——新年到,放鞭炮,鞭炮蹦蹦跳,新年真熱鬧;鞭炮響,哈哈笑,祝我新年長一歲,祝我個子快長高?!霸焙汀暗焙驮谝黄?,就是要人們以蓬勃朝氣來迎接嶄新的一年。他以農(nóng)歷正月為元,初一為旦?;顒舆^程一、談話活動—高高興興說元旦認識元旦元旦,是一年的首日。歌曲《新年好》音樂。紅色蠟光紙若干、剪刀。大三班—青蘋果隊。收集各種窗花做成PPT課件彩燈、話筒一個、展示板、大鼓一只、每班一個布娃娃獎品:大、小貼畫(互動節(jié)目獎勵)各班為自己班級取得隊名:大一班—火龍果隊。背景圖要求營造溫馨、喜慶的氛圍,并突出主題。人員安排主持人:xx攝影:xx(捕捉每一個精彩鏡頭,)音樂播放:xx(提前檢查、調(diào)試音響設(shè)備)現(xiàn)場協(xié)調(diào):xxxx看班老師:各班老師(當(dāng)班老師和保育員老師著重引導(dǎo)幼兒做一名文明的小觀眾,遵守活動現(xiàn)場的紀律,以保證活動順利進行)。讓孩子在歡歌笑語、品嘗茶點中度過一個愉快、難忘的元旦節(jié)日,感受節(jié)日歡樂的氛圍。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、老師與老師之間有一個良好的溝通平臺,我們大班年級的小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!活動目的知道元旦時新的一年的開始,愿意和他人分享自己的新年愿望。五、具體工作安排:“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準(zhǔn)備及協(xié)調(diào)工作;晚會節(jié)目的收集、編排及節(jié)目單的制作;場地的布置、抽獎環(huán)節(jié)的安排及抽獎道具、獎品的購買;場地布置及獎品搬運相關(guān)工作人員:晚會上零食、水果、飲料的準(zhǔn)備;食品搬運相關(guān)工作人員:現(xiàn)場座位安排;相關(guān)工作人員:評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排;相關(guān)工作人員:活動攝像;拍照;活動方案、總結(jié)的撰寫及簡訊上報工作。(注:有幸抽中自己的只限前10位)(四)主持人宣布節(jié)目比賽結(jié)果,請校領(lǐng)導(dǎo)進行現(xiàn)場頒獎。該項活動在節(jié)目中間穿插進行,首先由一位幸運者上臺抽取,抽到誰,誰就上臺贈送他(她)的禮物,當(dāng)場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈送了禮物的老師抽取,以此類推。(三)“交換禮物”活動(主持人:)為增加晚會氣氛,在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動。節(jié)目上報時間:各組于12月27日前將2名評委名單、演出節(jié)目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報晚會主持xx老師處;*溫馨提示:節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責(zé)??鄯忠?guī)則如下:時間超過30秒扣0、5分,超過1分鐘扣1分,參加人數(shù)每缺一人扣
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